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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,當(dāng)它們都從你身后飛過時,憑你的聽覺:A.能感到蝴蝶從你身后飛過;
B.能感到蜜蜂從你身后飛過;C.都能感到它們從你身后飛過;
D.都不能感到它們從你身后飛過.2、弦樂隊在演奏前,演員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的:A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D傳播方向3、二胡演員在演奏過程中不斷用手去控制琴弦,這樣做的目的是A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào)
B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度
D.為了阻止琴弦振動發(fā)音4、我們閉上眼睛,僅憑耳朵的聽覺就能分辨出交響樂中不同樂器的聲音,因為(
)。A.人不同樂器的演奏方式不同
B.不同樂器的響度不同C.不同樂器的音調(diào)不同
D.不同樂器的音色不同5、用大小不同的力敲擊鼓面,打鼓的人覺得聲音的A.音色不同
B.響度不同
C.音調(diào)不同
D.傳播速度不同6、拿一張硬紙片,讓它從一木梳上很快地劃過去,再讓它慢一點從同一木梳上劃過去,兩次用力大小一樣,則兩次發(fā)出的聲音
()A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.前三項都不同7、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時:A.聲波波速逐漸變小;
B.聲波頻率逐漸變小;C.聲音響度逐漸變小;
D.聲音的音色逐漸變化.8、如圖所示是我國湖北出土的曾侯乙編鐘,用同樣大小的力分別敲擊不同的編鐘同一部位,發(fā)出的聲音有什么不同?
A、音調(diào)
B、響度
C、音色
D、聲速9、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率10、看電視時,調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的(
)
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、聲音是以
的形式傳播的;演奏弦樂時,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的
。2、我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中,我們主要是根據(jù)________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)來辨別鑼聲和鼓聲的.3、在聽熟悉的人打電話時,以聲音的特點很容易辨別出對方是誰,這是因為不同的人說話時,聲音的_________不同。4、動畫片的配音常用慢錄快放,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做加快了錄音機喇叭紙盒的__________,使__________變高。5、往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空氣柱的振動發(fā)聲,隨著水面的升高,空氣柱逐漸____,振動的頻率____,音調(diào)也逐漸升高,所以聽灌水時的聲音就可以判斷水是否灌滿。6、音樂廳正確音樂會,男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏,這時男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有________效應(yīng)。7、夏天買西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根據(jù)聲音的________來判斷的。8、如圖所示,四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水.(1)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是:__________________.(只填對應(yīng)序號).(2用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是:_(只填對應(yīng)序號)9、小紅利用一把鋼尺在課堂上進(jìn)行了如圖所示的實踐活動,這個實驗說明尺伸出桌面的長短會影響音調(diào)的高低,伸出部分越短,尺子振動越
,音調(diào)越
。
利用該圖所示實驗還可以進(jìn)行哪些有關(guān)聲音的探究實驗(舉1例):________________________________________________________。10、如圖,將一根長約30cm的鋼鋸條緊壓在桌面的邊沿,使它長度的3/4伸出桌外。撥動它的頂端,可以觀察到鋸條在振動的同時發(fā)出聲音。然后回縮一些,使它的1/2伸出桌外,再次撥動它,可以觀察到鋸條振動變快,并能感受到聲音隨之發(fā)生變化。類似實驗再做幾次,可以得出的與聲音有關(guān)的結(jié)論是:
。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、我們可以用“很小的聲音唱很高的音,用很大的聲音唱很低的音”,這句話說明了什么?2、振動會發(fā)出聲音,為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,卻能聽到討厭的蚊子3、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的,”小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:B人耳能夠聽到的聲音頻率范圍是20赫茲~20000赫茲。蝴蝶翅膀振動頻率不在這個范圍,因而聽不到蝴蝶振翅聲,只能聽到蜜蜂發(fā)出的聲音。故憑聽覺能感到蜜蜂從身后飛過,故選B。2、答案:A3、答案:A4、答案:D5、答案:B6、答案:A7、答案:C聲音在傳播過程中,能量逐漸散失。故響度逐漸變小。音色和頻率由發(fā)聲體決定,波速不變。故選C。8、答案:A9、答案:C10、答案:A二、填空題1、答案:聲波音調(diào)2、答案:空氣
音色3、答案:音色4、答案:頻率
音調(diào)5、答案:變短
變快6、答案:響度;音調(diào),雙耳【解析】
音樂廳舉行音樂會,男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏。這時男中音的響度比女高音的大,而女高音的音調(diào)比男中音的高。音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有雙耳效應(yīng)。7、答案:音色8、答案:ABCD
DCBA9、答案:快;高;尺子振動幅度會影響響度的大小10、答案:頻率越大,音調(diào)越高【振動越快,音調(diào)越高】【鋸條越短,振動頻率越大,音調(diào)越高】【音調(diào)的高低與振動快慢有關(guān)】【音調(diào)的高低與振動頻率有關(guān)】三、簡答題1、【解析】很小的聲音是指響度小,很高的音是指音調(diào)高;同樣很大的聲音是指響度,很低的音是指音調(diào).響度和音調(diào)是兩個完全不同的概念.答案:這句話說明了音調(diào)和響度是兩個完全不同的物理概念,我們可以用很小的響度唱高音,也可以用很大的響度唱低音.2、答案:蝴蝶的翅膀一秒鐘振動不到10次,而蚊子的翅膀一秒鐘振動達(dá)到500~600次,由于蝴蝶翅膀振動的頻率范圍低于人耳
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