人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《長度和時(shí)間的測(cè)量》定向攻克考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖5所示，用兩塊三角板測(cè)乒乓球的直徑，其中正確的是（

）2、用一把尺子測(cè)量某物體的長度，一般要測(cè)量三次或更多次.這樣做的目的是

（

）A、減小由于觀察時(shí)視線傾斜而產(chǎn)生的誤差B、減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差C、減小由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差

D、避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤3、小華在2021年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中，身高的讀數(shù)為160，小華的身高應(yīng)記錄為：A．160m;

B．160cm;

C．160dm;

D．160mm.4、下列有關(guān)誤差的說法中．正確的是

（

）A．多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

B．誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C．只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差

D．選用精密的測(cè)量儀器可以消除誤差5、在學(xué)校“運(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長的7倍”這一常識(shí)，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（

）

A．1．65mB．1．75mC．1．85mD．1．95m6、在物理課上，同學(xué)們用鋼卷尺測(cè)量課桌的高度，粗心的小剛只記錄了數(shù)字76，忘寫了單位，則這個(gè)數(shù)字的單位是:A．cm;

B．mm;

C．km;

D．m.7、關(guān)于誤差下列說法中正確的是

（）A．誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B．測(cè)量中誤差和錯(cuò)誤是不可避免的C．誤差是不可避免的，但可以盡量減小D．使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以避免誤差8、據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：人伸平兩臂時(shí)，兩手中指指尖的距離約等于本人身高．現(xiàn)有一棵參天大樹，七年級(jí)三位同學(xué)手拉手，剛好能把樹圍起來，那么這棵大樹的周長可能是（）A．48厘米

B．48分米

C．48000毫米

D．0.48米9、用刻度尺測(cè)物體的長度時(shí)，下列要求錯(cuò)誤的是A.測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜B.測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺的零刻度線處量起C.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后面寫上單位10、有關(guān)誤差的下列說法中，正確的是A.誤差只能減小，而不能消除

B.測(cè)量可以做到?jīng)]有誤差C.測(cè)量中采用多次測(cè)量求平均值的方法，可以消滅誤差D.測(cè)量中的誤差是由于錯(cuò)誤而造成的，因此是可以避免的第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、“采用最新技術(shù)制成的納米機(jī)器人小得像跳蚤一樣”，“離太陽系最近的‘恒星’距我們約4.3光年”。這里提到的“納米”、“光年”都是

的單位；物理課本每張紙的厚度是0.073

。2、宇宙中各星體之間的距離通常是用"光年"為單位的.光在一年內(nèi)走的距離叫光年.那么1光年等于________km；組成物質(zhì)的分子的直徑可用"納米"為單位，1nm=10-9m，一個(gè)分子的直徑約10-10m，等于________nm.3、如下圖所示，物塊A的長度為

m。

4、使用刻度尺之前應(yīng)對(duì)刻度尺進(jìn)行觀察：(1)觀察它的

；(2)觀察它的

；(3)觀察它的

。5、用圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長度，這把刻度尺的分度值是_______，所測(cè)物體的長度是_________。6、我國鐵道標(biāo)準(zhǔn)軌距為

m，珠穆朗瑪峰高

m，某公路寬為22.5

，一般保溫瓶的高度為40

。7、單位換算：8.5m＝

cm；

36000nm＝

km

15cm3＝

m3。8、如圖所示，木塊的長度為

cm。9、小明同學(xué)用刻度尺測(cè)量木塊的長度，正確記錄結(jié)果為0.7698m。由此可知，該刻度尺的分度值是_________。10、(1)1m=

mm；

(2)10μm=

nm；(3)160mm=

dm；

(4)25dm=

km；(5)2×10-3km=

cm；

(6)1μm=

m(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)．三、實(shí)驗(yàn)探究（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、如圖所示，物體A的長度是＿＿＿cm。2、在長度測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中：（1）首先要觀察刻度尺的

、

和

。（2）刻度尺在測(cè)量中擺放時(shí)，零刻度要對(duì)準(zhǔn)

、尺的位置要

。（3）在讀數(shù)時(shí)，視線要

刻度線。（4）當(dāng)所用的刻度尺的零刻度有磨損，而其它部分沒有損壞的情況下，刻度尺依然可以測(cè)量物體的長度，但應(yīng)該怎樣做？3、如圖所示，刻度尺測(cè)得物體的長度為

cm.4、請(qǐng)你想出一種簡單的方法，測(cè)出地圖上北京到上海的一條鐵路線的長度。5、怎樣從一張比例尺為1：600萬的中國地圖上估算出京廣線（北京﹣﹣廣州）實(shí)際鐵路的長度，寫出所需器材及主要步驟．-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：C3、答案：B4、答案：A5、答案：B6、答案：A7、答案：C8、答案：B【解析】七年級(jí)學(xué)生平均身高約16分米長，所以大樹的周長約：16分米×3=48分米9、答案：B10、答案：A二、填空題1、答案：長度；mm2、答案：9.46×1012

0.13、

答案：3.45x10-24、答案：（1）零刻線是否磨損（2）量程（3）分度值5、答案：1mm；30．0mm6、答案：1.435，8848.13，6.7×106，m，cm7、答案：850

3.6×10-8

1.5×10-58、答案：1.83～1.869、答案：毫米10、答案：(1)1000(2)10000(3)1.6(4)0.0025(5)200

(6)1×10-6三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：3.1

2、答案：（1）量程

分度值

零刻度；（2）物體起點(diǎn)

與物體緊貼；（3）垂直；（4）從其它任一刻度起進(jìn)行測(cè)量。3、答案：3.16-3.19范圍內(nèi)均可4、答案：把一條細(xì)棉線彎曲，使它與地圖上北京到上海站間的