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蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《物態(tài)變化》章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、在燒瓶中注入剛剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆燒瓶的底部,可以看到水又重新沸騰起來。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A.沸騰過程需要吸熱B.沸騰過程需要放熱C.水的沸點(diǎn)與環(huán)境溫度有關(guān)D.水的沸點(diǎn)與水面上方氣壓有關(guān)2、淡水資源缺乏已是一個(gè)世界性的普遍現(xiàn)象,利用太陽能、海水等資源獲得淡水具有重要的戰(zhàn)略意義。如圖為小明設(shè)計(jì)的太陽能海水淡化器,在海水淡化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是()A.先升華,后液化 B.先汽化,后液化C.先汽化,后凝華 D.先液化,后汽化3、北京冬奧會(huì)開幕式的倒計(jì)時(shí)方式以二十四節(jié)氣為序曲,從“雨水”開始,一路倒數(shù)最終行至“立春”,在開幕式一開篇就向世界展現(xiàn)本屆開幕式的中國(guó)風(fēng)格和中國(guó)氣質(zhì)。下列自然現(xiàn)象,由凝華形成的是()A.霜降,紅紅的楓葉蒙上白霜B.冬至,靜靜的池塘覆上薄冰C.立春,皚皚的白雪開始消融D.白露,青青的小草掛上露珠4、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,一刻度均勻的溫度計(jì)放在冰水混合物中時(shí),示數(shù)為10℃;用它測(cè)沸水的溫度時(shí),讀數(shù)是90℃。若用它測(cè)得某容器中的溫水為70℃,則溫水的實(shí)際溫度應(yīng)為()A.56℃ B.60℃ C.75℃ D.80℃5、“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶,已列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。下列關(guān)于如圖所示節(jié)氣的物態(tài)變化的說法,正確的是()A.圖甲:“雨水”雨的形成是汽化放熱B.圖乙:“白露”露的形成是液化吸熱C.圖丙:“霜降”霜的形成是凝華放熱D.圖丁:“大雪”雪的形成是凝固吸熱6、以下是小明估計(jì)的常見溫度值,其中合理的是()A.順昌學(xué)校教室的室溫約為50℃B.人體感覺比較舒適的氣溫約為5℃C.洗澡時(shí)淋浴水溫約為80℃D.健康成年人的體溫約為37℃7、“二十四節(jié)氣”是中華民族農(nóng)耕文明長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶,已被列入聯(lián)合教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化及吸、放熱情況,說法正確的是()A.“白露”節(jié)氣,露的形成是升華現(xiàn)象B.“寒露”節(jié)氣,露的形成要吸收熱量C.“霜降”節(jié)氣,霜的形成是凝華現(xiàn)象D.“大雪”節(jié)氣,雪的形成要吸收熱量8、“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)對(duì)于摩托車駕駛?cè)藖碚f,頭盔就是“救命盔”。天氣變冷后,媽媽騎電動(dòng)時(shí)頭盔面罩會(huì)起霧變模糊影響視線如圖,于是小麗查閱資料將洗潔精涂抹到頭盔面罩上解決了這一問題。關(guān)于面罩起霧下列說法正確的是()A.媽媽呼出的水蒸氣遇冷汽化形成的B.空氣中水蒸氣遇冷液化形成的C.空氣中的水蒸發(fā)形成的D.水霧的形成需要放熱9、以下跟汽車有關(guān)的熱現(xiàn)象中說法錯(cuò)誤的是()A.冬天排氣管冒出的“白氣”,是空氣液化形成的B.打開除霧功能,汽車玻璃上的“霧”很快消失,是汽化現(xiàn)象C.冬天,汽車水箱中加入適量酒精可以降低水的凝固點(diǎn)D.汽車空調(diào)制冷時(shí),制冷劑汽化時(shí)吸熱、液化時(shí)放熱10、一位粗心的護(hù)士忘了甩體溫計(jì),就給病人測(cè)體溫,測(cè)出示數(shù)為37.8℃,則病人的體溫不可能是()A.37.8℃ B.37.5℃ C.38.2℃ D.36.5℃第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖,是水循環(huán)的示意圖,過程①發(fā)生的物態(tài)變化是___________;過程②中水蒸氣有的___________形成小冰晶,有的___________形成小水滴,形成千姿百態(tài)的云。(均填物態(tài)變化)2、小明自制了一個(gè)溫度計(jì),在玻璃瓶里裝滿帶顏色的水,給玻璃瓶配一個(gè)橡皮塞,橡皮塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,玻璃管與橡皮塞、橡皮塞與瓶口密封,如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),常溫條件下將該裝置放入溫度較高的水中,觀察到細(xì)玻璃管中液柱高度的變化情況是_________。請(qǐng)你分析發(fā)生這種現(xiàn)象的原因:__________________。3、用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a所示.若相同時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量相同且其他條件不變,對(duì)于以下三種情況,實(shí)驗(yàn)中記錄了溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線為b、c、d,則b曲線對(duì)應(yīng)___________情況,c曲線對(duì)應(yīng)___________情況,d曲線對(duì)應(yīng)___________情況.(均選填“甲”“乙”或“丙”)甲:僅增加水的質(zhì)量乙:僅增大液面上方氣壓丙:既增加水的質(zhì)量,又減小液面上方氣壓4、晨檢測(cè)溫是學(xué)校防疫的重要措施之一。如圖所示,測(cè)溫槍測(cè)得某同學(xué)的體溫為______,其體溫______(選填“正?!被颉安徽!保?。5、小剛同學(xué)用如圖甲的裝置探究“冰熔化過程的規(guī)律”,他每隔30s記錄一次溫度,繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙。由實(shí)驗(yàn)可知,冰熔化過程要______熱量,溫度______。6、如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,它們被上升的氣流托起,這就形成了云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落。在下落過程中,如果溫度低于或接近0℃,就形成雪。如果溫度高于0℃,小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。(1)請(qǐng)依次寫出上文加下劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:________、_______、_______。(2)上面幾種物態(tài)變化中需要吸熱的是:________。(3)我國(guó)屬于缺水國(guó)家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起。請(qǐng)你寫出日常生活中的一項(xiàng)節(jié)水措施_________。7、如圖所示,這是熱播電影《長(zhǎng)津湖》中的一幅畫面,趴在雪地上的中國(guó)人民志愿軍巋然不動(dòng),以堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勇猛的戰(zhàn)斗精神取得了勝利!從中國(guó)人民志愿軍口中呼出的水蒸氣在眉毛上結(jié)了一層厚厚的“霜”?!八钡男纬墒莀_____現(xiàn)象。帽沿上懸掛的冰凌是雪先______成水后再______形成的。(均填物態(tài)變化名稱)8、同學(xué)們使用溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度。(1)溫度計(jì)和體溫計(jì)的區(qū)別是___________可以離開被測(cè)物體來讀數(shù)。(2)如圖甲所示是小明同學(xué)使用溫度計(jì)的操作情況,請(qǐng)指出操作中的兩處錯(cuò)誤。①___________;②___________。(3)如圖乙、丙溫度計(jì)的讀數(shù)是___________,體溫計(jì)的讀數(shù)是___________。9、如圖甲所示,在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,水沸騰后杯底所冒出的氣泡形狀為圖______所示(選填“a”或“b”),氣泡內(nèi)的氣體主要是______(選填“水蒸氣”或“空氣”),同時(shí)燒杯上方出現(xiàn)大量的“白氣”,這些“白氣”的形成屬于______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。10、小紅夏天喝可樂時(shí)喜歡加些碎冰塊,這樣喝起來感覺更涼爽,原因是______;她爸爸站在電風(fēng)扇前吹風(fēng)感覺涼爽,其原因是______。三、簡(jiǎn)答題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、2017年1月,太原市下起了鵝毛大雪,氣溫驟降,第二天,我們?cè)谛〖t家的窗玻璃上拍到了美麗的“冰花”,如圖所示,請(qǐng)你說出美麗的“冰花”是在窗玻璃的哪一側(cè)形成的,并解釋其形成的原因。2、小明發(fā)現(xiàn)每次媽媽把肉從冰箱拿出來,凍肉表面都會(huì)有一層白粉。過了一會(huì)兒,他又發(fā)現(xiàn)肉上白粉不見了,有了許多水珠。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋肉上白粉、水珠是怎么出現(xiàn)的?3、新冠肺炎疫情暴發(fā)后大家養(yǎng)成了出門戴口罩的習(xí)慣,戴口罩對(duì)防護(hù)其他呼吸道疾病也有很大的作用,但是有時(shí)我們也會(huì)遇到一些現(xiàn)象。(1)寒冷的冬天我們戴口罩的時(shí)候,一段時(shí)間后就會(huì)覺得口罩變得潮濕了;(2)戴上口罩,呼氣時(shí)臉上感覺暖呼呼的。請(qǐng)你解釋以上現(xiàn)象的形成原因。4、醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí),拿一個(gè)帶把的小鏡子在酒精燈上稍微烤一烤,然后放入病人口腔內(nèi)。這樣做的目的是__________________。5、質(zhì)量相同的0℃的冰比0℃的水冷卻效果要好,利用所學(xué)的物理知識(shí)分析,這是因?yàn)椋篲__________。6、曬糧食時(shí),為什么將糧食放在向陽、通風(fēng)的地方,還要把糧食攤開?7、北方的冬季非常寒冷,有些戴眼鏡的同學(xué)從室外進(jìn)入教室后,眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)水霧,請(qǐng)你分析一下什么原因?8、小敏同學(xué)非常善于觀察身邊的物理現(xiàn)象。一天,她從冰箱的冷凍室中拿出一根雪糕,發(fā)現(xiàn)雪糕上附著白花花的“粉”:她把這根雪糕放進(jìn)茶杯里,過一會(huì)兒,茶杯壁逐漸形成了一些小水珠,像是茶杯在“冒汗”,請(qǐng)你幫小敏解釋“粉”,“冒汗”是怎么形成的。9、夏天,小明從冰箱里拿出的雞蛋,不一會(huì)兒雞蛋上便布滿了許多細(xì)小水珠,過一段時(shí)間小水珠又都自動(dòng)消失了。請(qǐng)你解釋一下整個(gè)過程先后發(fā)生了怎樣的物態(tài)變化。10、火箭點(diǎn)火發(fā)射時(shí),若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射臺(tái)就會(huì)被燒毀。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái),在它的底部建造了一個(gè)大水池,從而巧妙地解決了這個(gè)技術(shù)問題?;鸺l(fā)射時(shí),發(fā)射架為什么不被高溫?zé)龎模康撞繃姵龅凝嫶蟮陌咨珰鈭F(tuán)(如圖)是由什么組成的?它是怎樣形成的?四、實(shí)驗(yàn)探究(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、不同物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程中,溫度的變化規(guī)律相同嗎?小明分別采用如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究石蠟、冰的熔化特點(diǎn)。(1)組裝甲裝置時(shí),A、B兩部件中應(yīng)先固定______部件,探究時(shí)采用“水浴法”而不直接用酒精燈加熱,除了能減緩升溫速度,還能使試管內(nèi)的物質(zhì)______;(2)圖乙中讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是______(選填“a”“b”或“c”),溫度計(jì)的示數(shù)為______℃;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出兩者溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙),其中石蠟的熔化圖象是圖______(選填①或②),判斷依據(jù)是______;(4)圖①中物質(zhì)在bc之間處于______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。2、在“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),試管里裝有適量的_____(選填“冰塊”或“碎冰”),將試管放入水中加熱,這種加熱方法稱為______,目的是_____,而且溫度上升較慢,便于記錄。(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的給并加熱時(shí)隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知:BC段的物質(zhì)處于_____狀態(tài),試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,試管中的水______(選填“能”或“不能”)沸騰。3、如圖小明在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)是根據(jù)液體的________原理制成的;本實(shí)驗(yàn)中除用到實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)測(cè)溫度以外,還需要的測(cè)量工具是_______;(2)為了使試管中的冰受熱均勻,小明應(yīng)選用________(選填“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示,由此可知冰是_______(選填“晶體”或“非晶體”),冰熔化時(shí)會(huì)_______(選填“吸收”,“放出”)熱量,但溫度保持不變;(4)分析圖像可知,冰的熔點(diǎn)是__________℃,第8min時(shí)該物質(zhì)處于_______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。4、在分組探究“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),第一小組的同學(xué)利用小燒杯做實(shí)驗(yàn),如圖所示,他們認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)過程,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:時(shí)間/s0306090120150180210240270溫度/℃88909294969798989898(1)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)表示的是水在第___________s時(shí)的溫度。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,水在整個(gè)加熱的過程中,有什么特點(diǎn):(寫出兩條)①___________;②___________;(2)水的沸點(diǎn)是___________。水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中___________(填“甲”或“乙”)所示。5、在探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將裝有少量碎冰的試管放入裝有適量水的燒杯中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置組裝器材,最后應(yīng)調(diào)整___________(選填酒精燈或溫度計(jì))的位置。(2)觀察圖乙,溫度計(jì)的示數(shù)為___________℃。(3)某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖丙所示)。由圖像可知:冰是___________(選填晶體或非晶體)。第4min時(shí),該物質(zhì)處于___________狀態(tài)。(4)該物質(zhì)全部熔化后繼續(xù)加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出熔化后溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像(如圖丁所示)。若實(shí)驗(yàn)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行,分析圖像可知:試管中的物質(zhì)___________(填能或不能)沸騰。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】在燒瓶中注入剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆時(shí),燒瓶中的水蒸氣受冷液化,瓶?jī)?nèi)氣壓降低,水的沸點(diǎn)降低,所以會(huì)看到水又重新沸騰,故D符合題意。故選D。2、B【分析】【詳解】污水杯中的水分首先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣,發(fā)生汽化現(xiàn)象然后水蒸氣遇到塑料瓶做的外罩,凝結(jié)成液態(tài)的小水珠,發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠越積越多,最后落下來,被收集到潔凈水收集杯中,整個(gè)過程先汽化,后液化,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。3、A【詳解】A.物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的小冰晶,故A符合題意;B.由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固。池塘覆上薄冰是水的凝固現(xiàn)象,故B不符合題意;C.由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化。白雪開始消融是熔化現(xiàn)象,故C不符合題意;D.由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為成的小水滴,故D不符合題意。故選A。4、C【分析】【詳解】在溫度的定義中,規(guī)定在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃,水沸騰時(shí)的溫度為100℃;然后將0到100℃平均分為100份,每份1℃;本題中,按照溫度的定義,題中的溫度計(jì)1℃對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)的的度數(shù)為當(dāng)測(cè)得水溫溫度為70℃時(shí),實(shí)際溫度為1.25℃×(70-10)=75℃故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。5、C【詳解】A.雨的形成是由空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,是放熱過程,故A錯(cuò)誤;B.露的形成是由空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,是放熱過程,故B錯(cuò)誤;C.霜是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,是放熱過程,故C正確;D.雪是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,是放熱過程,故D錯(cuò)誤。故選C。6、D【詳解】A.順昌學(xué)校教室的室溫約為25℃,故A不符合題意;B.人體感覺舒適的溫度在23℃左右,故B不符合題意;C.洗澡水的溫度約為40℃,故C不符合題意;D.健康成年人的腋下體溫約為37℃,故D符合題意。故選D。7、C【分析】【詳解】A.露的形成是液化,故A錯(cuò)誤;B.“寒露”節(jié)氣,露的形成是液化,要放出熱量,故B錯(cuò)誤;C.“霜降”節(jié)氣,霜的形成是從氣體變?yōu)楣腆w,故是凝華現(xiàn)象,故C正確;D.雪的形成屬于凝華,凝華放熱,故D錯(cuò)誤。故選C。8、D【詳解】A.霧是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)形成的,是液化現(xiàn)象,水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,不是汽化,故A錯(cuò)誤;B.空氣中的水蒸氣和面罩的溫度一樣,遇到冷的面罩不會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象,而人呼出的水蒸氣是熱的,遇到冷的面罩會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象。故B錯(cuò)誤;C.蒸發(fā)是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化的一種,霧是液態(tài)的小水滴,不是氣態(tài),故C錯(cuò)誤;D.水霧是呼出的水蒸氣遇冷液化形成的,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)需要放出熱量,故D正確。故選D。9、A【分析】【詳解】A.冬天排氣管冒出的“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故A錯(cuò)誤,A符合題意;B.打開除霧功能,汽車玻璃上的“霧”很快消失,液體的水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象,故B正確,B不符合題意;C.冬天,汽車水箱中加入適量酒精,使酒精和水的混合液體溫度降低到0℃時(shí)不至于結(jié)冰,降低水的凝固點(diǎn),故C正確,C不符合題意;D.汽車空調(diào)制冷時(shí),制冷劑由液體變?yōu)闅怏w汽化時(shí)吸收熱量、制冷劑由氣體變?yōu)橐后w液化時(shí)放出熱量,故D正確,D不符合題意。故選A。10、C【詳解】由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造,即液泡上方有一很細(xì)的縮口,在離開人體讀數(shù)時(shí),體溫計(jì)液注不會(huì)下降,護(hù)士忘了甩體溫計(jì),就給病人測(cè)體溫,測(cè)出示數(shù)為37.8℃,病人的體溫可能小于或等于37.8℃,不可能是38.2℃。故選C。二、填空題1、
汽化
凝華
液化【詳解】[1]水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣上升到空中,是汽化過程,汽化吸熱。[2][3]高空中的水蒸氣遇冷會(huì)凝華成小冰晶或液化變?yōu)樾∷?,物質(zhì)在凝華、液化過程中都要放熱。2、
先下降后上升(或先變低后變高)
見詳解【詳解】[1][2]玻璃瓶先受熱膨脹,容積變大液柱下降,然后水受熱膨脹,體積變大,液柱上升,所以液柱高度的變化情況是先下降后上升。3、
乙
甲
丙【詳解】[1]比較a、b可知,b曲線中水在相同時(shí)間內(nèi)升高的溫度與a曲線相同,溫度升高速度相同,即b曲線對(duì)應(yīng)水的質(zhì)量與a曲線相同,但b曲線中水的最高溫度比a曲線中水的最高溫度要高,即水的沸點(diǎn)高,水的沸點(diǎn)會(huì)隨氣壓的升高而升高,所以b曲線對(duì)應(yīng)乙情況。[2]比較a、c可知,c曲線中水的最高溫度與a曲線中水的最高溫度相同,即沸點(diǎn)相同,氣壓相同,但c曲線中水在相同時(shí)間內(nèi)升高的溫度比a曲線小,溫度升高較慢,即c曲線對(duì)應(yīng)水的質(zhì)量比a曲線大,所以c曲線對(duì)應(yīng)甲情況。[3]比較a、d可知,d曲線中水的最高溫度比a曲線中水的最高溫度要低,即水的沸點(diǎn)低,水的沸點(diǎn)會(huì)隨氣壓的降低而降低,所以減小了液面上方氣壓,而且d曲線中水在相同時(shí)間內(nèi)升高的溫度比a曲線小,溫度升高較慢,即d曲線對(duì)應(yīng)水的質(zhì)量比a曲線大,所以d曲線對(duì)應(yīng)丙情況。4、
36.8℃
正?!驹斀狻縖1]由圖可知,測(cè)溫槍上的示數(shù)為36.8℃,故該同學(xué)的體溫是36.8℃。[2]人的正常體溫約為為37℃,36.8℃<37℃,所以該同學(xué)的體溫是正常的。5、
吸收
保持不變【詳解】[1][2]由圖知,酒精燈一直在給燒杯加熱,說明冰在熔化過程中持續(xù)吸收熱量,并且溫度保持0℃不變,即冰的熔點(diǎn)為0℃。6、
液化
凝華
熔化
熔化
隨手關(guān)緊水龍頭
不開著水龍頭刷牙
淘米水澆花
洗衣水拖地等合理即可【詳解】(1)[1][2]水蒸氣變成小水滴,由氣體變?yōu)橐后w,是液化。水蒸氣變成小冰晶,由氣體直接變?yōu)楣腆w,是凝華。[3]小冰晶變成小水滴,由固體變?yōu)橐后w,是熔化。(2)[4]熔化過程是需要吸熱的。(3)[5]合理即可,如:隨手關(guān)緊水龍頭;不開著水龍頭刷牙;淘米水澆花洗衣水拖地等。7、
凝華
熔化
凝固【詳解】[1]物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。從志愿軍戰(zhàn)士口中呼出的水蒸氣在眉毛上結(jié)了一層厚厚的“霜”,是水蒸氣直接凝華成的小冰晶。[2][3]物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。志愿軍戰(zhàn)士帽沿上懸掛的冰凌是雪先熔化成水,水在滴下來的過程中又凝固成冰形成的。8、
體溫計(jì)
測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁
讀數(shù)時(shí)視線未與溫度計(jì)中液柱的液面相平
【詳解】(1)[1]體溫計(jì)中毛細(xì)管與玻璃泡之間存在一個(gè)很細(xì)的縮口,它的作用是當(dāng)體溫計(jì)離開人體后,細(xì)管內(nèi)水銀斷開,可以使它離開人體讀數(shù),在使用前應(yīng)用力向下甩。(2)[2][3]根據(jù)溫度計(jì)的正確使用方法,圖中有兩處錯(cuò)誤:一是視線沒有與液柱上表面相平,二是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁。(3)[4][5]圖乙溫度計(jì)的分度值是,液柱在零刻度線以下,因此乙的讀數(shù)是;丙的分度值是,示數(shù)為。9、
b
水蒸氣
液化【詳解】[1]當(dāng)液體沸騰時(shí),會(huì)有大量的氣泡在水底產(chǎn)生,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡在上升的過程中越來越大,直至水面破裂,水沸騰后杯底所冒出的氣泡形狀為圖b。[2]當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是水蒸氣。[3]我們看到的“白氣”是由大量小水珠組成的,這些小水珠是由水蒸氣遇冷液化而來的。10、
冰熔化吸熱
汗液蒸發(fā)吸熱【詳解】[1]小紅夏天喝可樂時(shí)喜歡加些碎冰塊,冰熔化吸熱使可樂溫度降低,喝起來感覺更涼爽。[2]她爸爸站在電風(fēng)扇前吹風(fēng),空氣流動(dòng)速度越快,蒸發(fā)越快,蒸發(fā)吸熱,人感覺涼爽。三、簡(jiǎn)答題1、見解析【詳解】答:“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的。室內(nèi)溫度較高的水蒸氣驟然遇到溫度遠(yuǎn)低于0℃的玻璃,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),在玻璃的室內(nèi)表面上凝華形成小冰晶。2、見解析【詳解】?jī)鋈馍系陌追凼强諝庵械乃魵庥龅綔囟容^低的凍肉放熱凝華形成的;水珠主要是白粉(冰晶)吸熱熔化成水形成的。3、(1)水蒸氣遇冷液化成水蒸氣附在口罩上;(2)呼氣時(shí),呼出的水蒸氣遇到冷的口罩液化,液化放熱。【詳解】(1)冬天我們戴口罩的時(shí)候,口中呼出的水蒸氣溫度較高,水蒸氣遇到溫度較低的口罩液化成水,所以一段時(shí)間后就會(huì)覺得口罩變得潮濕了;(2)由于水蒸氣液化過程放出熱量,所以戴上口罩,呼氣時(shí)臉上感覺暖呼呼的。4、使小鏡子溫度升高,防止口中水蒸氣液化附著在鏡子上,使牙醫(yī)看清楚牙齒的情況【詳解】牙醫(yī)是通過觀察口腔內(nèi)的病灶在小鏡子里面成的像來確定病情的,當(dāng)冷的小鏡子進(jìn)入到溫暖且水蒸氣較多的口腔中時(shí),口腔中的水蒸氣遇冷液化成小水滴吸附在平面鏡上,使人看不清楚成像的情況,也就無法確定病情。烤一烤的目的是為了提高鏡子的溫度,防止口腔中的水蒸氣遇冷液化,使牙醫(yī)看清楚牙齒的情況。5、0℃的冰熔化時(shí)需要吸收熱量【詳解】0℃的冰在熔化為0℃的水時(shí),也會(huì)吸收熱量,所以制冷效果更好。6、見詳解【詳解】液體蒸發(fā)的快慢主要與液體的溫度高低、表面積大小和液體表面空氣流動(dòng)的速度有關(guān)。曬糧食時(shí),將糧食放在向陽的地方,是為了提高糧食中水分的溫度,從而加快糧食中水的蒸發(fā);將糧食放在通風(fēng)的地方,是為了增大糧食中水分上面的空氣流動(dòng)速度,從而加快糧食中水的蒸發(fā);把糧食攤開,是為了增大糧食中水分的表面積,從而加快糧食中水的蒸發(fā)。7、見解析【詳解】眼鏡片上出現(xiàn)水霧是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣,遇到溫度低的鏡片后發(fā)生液化現(xiàn)象,形成小水珠附著在眼鏡片上而形成的。8、答案見解析【詳解】雪糕上附著白花花的“粉”是冰箱里的水蒸氣遇冷放熱凝華產(chǎn)生的小冰晶附在雪糕的袋子上;把這根雪糕放進(jìn)茶杯里,茶杯的溫度降低,茶杯周圍的水蒸氣遇冷放熱液化形成的小水滴附在茶杯上,使茶杯“冒汗”。9、見詳解【詳解】冰箱里拿出的雞蛋,表面溫度較低,空氣中水蒸氣在雞蛋周圍遇冷放熱液化成小水珠;一會(huì)小水珠由于空氣直接接觸,小水珠吸熱會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象,又變成水蒸氣,就消失在空氣中了。故先后發(fā)生了液化和汽化。10、見解析【詳解】當(dāng)火箭升空向后噴出高溫的氣體時(shí),水池中的水被加熱沸騰,水汽化(沸騰)時(shí)要吸收大量的熱,從而使周圍環(huán)境的溫度不至于過高,防止了發(fā)射臺(tái)熔化。火箭發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”是由小水珠組成的,是由水池內(nèi)的水汽化形成高溫的水蒸氣,水蒸氣上升遇冷液化形成。四、實(shí)驗(yàn)探究1、
A
受熱均勻
b
-4
②
見解析
固液共存態(tài)【詳解】(1)[1][2]在實(shí)驗(yàn)中需要用酒精燈的外焰加熱,所以應(yīng)先固定鐵圈A,在調(diào)節(jié)過程中,要點(diǎn)燃酒精燈;水浴法能使物質(zhì)和水充分接觸,使物質(zhì)均勻受熱。(2)[3][4]溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線與液面相平,故圖乙中讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是b;溫度計(jì)分度值是1℃,液柱在零度以下,溫度計(jì)的示數(shù)為-4℃。(3)[5][6]石蠟為非晶體,沒有熔點(diǎn),熔化過程溫度是一直上升的,故石蠟的熔化圖象是圖②。(4)[7]晶體有熔點(diǎn),故圖①中物質(zhì)為晶體,在bc之間處于熔化過程,處于固液共存態(tài)。2、
碎冰
水浴法
使試管里碎冰受熱均勻
固液共存
不能【詳解】(1)[1]為了溫度計(jì)的玻璃泡能與被測(cè)物充分接觸,這里應(yīng)選擇碎冰,更有利于測(cè)溫度變化。[2][3]直接對(duì)試管加熱
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