PAGE2003年江蘇鹽城中考滿分作文【作文原題】教育家陶行知先生曾經(jīng)這樣說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！币粋€“真”字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才堅……請以“真”為話題，將你在成長歷程中的所遇、所思、所感寫下來。[注意]：1.立意自定，文體自選，題目自擬。不少于600字。2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。不得抄襲。真我風(fēng)采小心翼翼地給自己涂上一層保護色，不至于被人一眼看“透”，這可能是當(dāng)今社會的時髦之舉。就拿我來說吧，在父母眼里，我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔；在同學(xué)當(dāng)中，我卻被描繪成活潑有余、開心有加的“多動癥”患者；而老師給我寫的評語多是“要增進吃苦精神，提高自控能力……”人，本來是一個多面體，有時“眼見為實”也難免有誤。古人云“知子莫若父”，我卻要說“知己莫若己”。幾經(jīng)度量，我終于發(fā)現(xiàn)了“真我風(fēng)采”——性情急躁讀初中時，曾因一件芝麻大的事，我失去了一個好朋友。當(dāng)時，由于我的不冷靜，憑著少年一股狂勁，便出口傷人。于是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了一對互相學(xué)習(xí)的好伙伴，籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。生性豁達說到這兒，可不是我自夸，我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料，就是形影不離的復(fù)讀機、電子詞典，我也不會露出半點為難之意。男孩嘛，豁達一點，不然弄個“鐵公雞”的雅號，可就麻煩啦。我豁達還表現(xiàn)在我不愛哭，不愿忸怩作態(tài)。更加討厭別人表里不一、背后傷人。說話嘛，不逢人留三分，真槍實彈，一切明朗利落。我始終這樣認(rèn)為，豁達也是一種美。幽默風(fēng)趣和我相處的人，都不難發(fā)現(xiàn)，我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人，哪里有了我，哪里就會有笑聲。不是嗎，籃球場上，比賽進入了“白熱化”的階段，我隊失誤頻頻，不少隊員都急躁起來。這時，我接到隊友傳球，一個漂亮的過人，接著高高躍起，大喊一聲“扣籃”！無奈躍至最高處，還與籃板相差一大截，只好嘆息曰：“還是擦板吧！”球應(yīng)聲入網(wǎng)，場上氣氛也隨之輕松起來。大家越打越棒，一鼓作氣拿下了比賽。這，我可起了不少的作用噢！怎么樣，這就是我，一個實實在在的的，一個充滿個性的真我！【點評】“真我風(fēng)采”，要從所謂成熟中，回歸純真，貴在“真”。這篇文章就體現(xiàn)了這一特點。小作者擦去了保護色，用生動幽默的語言表現(xiàn)出一個性情急躁、生性豁達、幽默風(fēng)趣的男仔形象。作者實話實說，寫出了自己的個性，寫出了真實的自我。這飽含純真誠的幼稚的真話，總比虛擬的深刻的廢話要有意義得多。另外，作者加了板塊小標(biāo)題，使條理更清晰、層次更分明，形式上別具一格，增強了文章的可讀性。日記四則9月1日星期一陰轉(zhuǎn)雨新學(xué)年的第一天。班上的同學(xué)都在談?wù)摷倨谕獬雎糜蔚臒狳c話題。我呢，什么地方都沒去，鄰居小桐知道的?！拔?，暑假你去過哪里啊？”“我去過上海，你呢？”“北京，我還爬過長城呢，好壯觀?！薄笆?，你去哪里？”同桌小可突然問我。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛滿懷期待地看著我。我低下頭，十分隨便但聲音很小地說：“我……我去過臺灣?！薄巴郏冒?，那一定很好玩吧？”我笑了笑，看見小桐直直地盯著我，好像要把我看穿。我臉紅了，突然沖出教室，外面正在下雨。9月3日星期三陰今天，班上開了一個以“真”為主題的班會。當(dāng)我看到黑板上“學(xué)做真人”幾個大字的時候，心輕輕震動了一下，我看著小桐，她也在注視著我，我很快低下頭去，臉紅了。老師似乎看出我的心思，突然問我：“張舒，你對這‘真’有啥想法？”“——沒——沒有?！蔽覔u搖頭，聲音有點顫抖。外面的天陰沉沉的，我心里很煩悶。9月5日星期五雨今天下雨，我沒帶傘，小桐打著傘，跟我一起走。路上，我們都沒有說話，我偷偷看著小桐。她終于開口了：“你覺得累嗎？”“累？”“如果人老是生活在虛偽中，就會覺得很累。其實，人生活在真誠中，就很快樂，沒有負(fù)擔(dān)，你愿意一輩子與虛偽做伴嗎？”到家了，我看著小桐，好像明白了什么。晚上，我想了很多……9月8日星期一晴今天老師要收暑假日記。同桌小可看了我的日記說：“你不是去臺灣了嗎？為什么日記里沒有寫？”“因為……因為我真的沒有去??！”我終于下定決心說出了真話。看著窗外，雨過天晴，陽光燦爛，我有一種從未經(jīng)驗過的輕松……【點評】這組日記寫的是“我”因隨意編造一句謊言后，經(jīng)過鄰居“小桐”點化，終于下決心說出真話的過程。由于是一組日記，作者注意到一組（四篇）日記之間內(nèi)容的連貫性，且緊扣一個明確的中心——要講真話，學(xué)做真人。第一則日記中寫“小桐直直盯著我”，第二則日記中寫小桐“也在注視著我”，這不是閑筆。此時無聲勝有聲，為“我”敢于承認(rèn)撒謊錯誤作了鋪墊。尤其是第三則日記中小桐說的那段話，也是惟一的語言描寫（對小桐來說），但落地有聲，是促使“我”棄假求真的關(guān)鍵所在，也升華了文章的主題。另外，每則日記中精練的景物描寫，對表現(xiàn)“我”的心理活動也有陪襯作用，寓情于景，情景相諧。老蘿卜干下酒很多時候，獨坐大雜院，捧一本心愛的書靜靜地品讀，靜靜地思考。陽光挾帶著空氣中各式的小精靈，在我身旁舞蹈。世界很大，世界又很小，此時此刻，把心靈寄托給墨香芳菲的書本，豈不是人世快樂之真諦？同學(xué)說我老土，都什么年代了，還惦著那份“書卷氣”。我，一笑了之。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，校園里愛讀書之人確是少見，相比之下，各類“追星族”已成為校園主流。穿得紅紅綠綠，卻說是帥；好端端的頭發(fā)拉得一根根直豎起來，偏說是酷；叛逆不，沉默寡言，卻要稱有型……唉，我的同學(xué)喲，都怎么啦？難道開放、時尚就是要學(xué)生放棄真我、肆意做作？懷揣幾本好書，穿行于花花綠綠的人潮之中，我亦無語。一千個人便有一千種活法，我自坦然，因為我要活出真我！周末回家，總是記著先到書店、郵局去走一走，翻一翻各種新書。若發(fā)現(xiàn)好書，我便傾囊而購，直到夕陽西沉，才拎著沉甸甸的“果實”飛奔回家。夜深人靜之時，點一盞小燈，泡一杯香茗，于黃暈的燈光下，讓眼睛和心靈同時受到文學(xué)甘霖的洗禮，豈非人生一大享受？作者的思想、情感，如山間的汩汩清泉，流淌于鉛字之中，使我心境澄明，讀懂了什么是人生的真諦，亦讀懂了唯真最美……常如是讀到東方既白，方于案幾上掩卷酣睡。于是，母親便常常嘮叨：“都讀初三了，總還是盡讀些閑書，你看前院的小胖，回到家就溫習(xí)功課，哪像你……”還是做教師的父親了解我：“他呀，就像我愛用老蘿卜干下酒，追求的就是那份真味兒！”多形象的比喻，只一句便將我對書之愛一語道破。父親工作之余，就好酒盅里這口兒。先前家里窮，便用老蘿ト干下酒，如今手頭寬裕了，可父親仍愛用它做下酒菜。父親常說：“人生阿，就得求這份真！”老蘿ト干下酒為求真！想不到父親肚子里竟有這般樸素的哲學(xué)！或許是繼承了父親的秉性，我讀書也是為了求真。時代在前進，社會在發(fā)展，唯有做真才得以永恒。朋友，脫掉虛偽的外衣，走自己的路，讓別人說去吧！【高分解密】考生意在文中表現(xiàn)一個“真我”。世界變得更精彩了，更開放了，人們的精神生活也更豐富了，然而考生卻獨愛讀書，徜徉其中，樂不知返，那份執(zhí)著充分表現(xiàn)了考生是真心熱愛讀書，他讀懂了作者的真情，讀懂了人生的真諦，真切地體悟到了讀書的樂趣。文章用“老蘿卜干下酒為求真”的深刻感悟來比況自己讀書的境界，形象生動，主旨鮮明。追求個性，堅持真我有人問籃球巨星科比：“你是否想成為第二個喬丹?”他說：“我不想，我只想成為第一個科比?！笔堑模覀冎蛔龅谝粋€我，不做第二個誰。我們要追求個性，堅持真我。堅持真我，就是尊重自己的個性，過自己想要的生活；堅持真我，就是時時刻刻靈魂在場，或許只有自己，但是從不寂寞。在古代的帝王世襲制度下，很多兒子走父親的老路，繼承王位，最終糾結(jié)一生。從亡國的文學(xué)才子李煜，到技藝高超的“木匠皇帝”明熹宗朱由校，再到法國“鎖匠國王”路易十六，不一而足。他們都有自己的生活夢想，但是都未能全身心地投入其中。我想，如果能夠給他們一次重新選擇的機會，他們絕不會再因循茍且，委屈靈魂，終其一生踏著他人的步伐，走向并不閃光的前程。他們一定會聽從自己內(nèi)心的聲音，走出桎梏，活出真我，如同瓦爾登湖畔的梭羅——梭羅熱愛自然，喜歡寧靜，所以他拿起一把斧頭，勇敢地走進森林，毫不躊躇。他親手建起木屋，他自己開荒種地，或漁或耕，思考寫作。他過著至儉的生活，生活在大自然的懷抱里，觀賞日出和黎明，生活中回蕩著明靜的湖光。梭羅曾說：“我希望世界上的人，越不相同越好；但是我愿意每一個人都能謹(jǐn)慎地找出并堅持自己的合適方式。”按照自己的本性生活不是一件容易的事，但是梭羅找到了他的瓦爾登湖，在湖邊完成了他對自身的度量。敢于堅持真我的，又何止梭羅。古希臘哲學(xué)家第歐根尼住在大桶里，“只要別人不擋住我曬太陽的陽光”；唐代詩人王維退隱山林，瀟灑吟唱“行到水窮處，坐看云起時”；浩瀚的海邊張開雙手自由奔跑的海子，只愿“面朝大海，春暖花開”。他們活得何其瀟灑，何其超然。他們毫不在乎他人的冷嘲熱諷，用盡了一生去追尋自己想要的生活，在堅持真我的路上，放聲飛歌。是啊，哪一個蓬勃的生命愿意重復(fù)他人的軌跡，讓自己的潛力，成為老祖母枕頭底下的私房錢。尤其是在追求個性、張揚自我的今天!走自己的路，讓別人說去吧，這不僅僅是一個人的吶喊，更應(yīng)是一代人堅持真我、攀登自己人生頂峰的渴望?！窘處熢u點】本文開篇以科比的精辟認(rèn)識引出觀點——“只做第一個我，不做第二個誰”，緊接著提出論點——“追求個性，堅持真我”。主體部分不是簡單的事例疊加，而是邊敘述邊說理，不失議論文的本色。作者用例豐富，所用事例從古代帝王、梭羅到第歐根尼，使行文內(nèi)容豐富，意境深遠。關(guān)于“真”的社會調(diào)查學(xué)者余秋雨曾說：“假飾天真，是最殘酷的自我糟踐?！眻蟾嬉唬捍髦匣ㄧR的奶奶說：“真嗎，就是縫衣納鞋。針腳粗細疏密都是不能忽視的，那一針一線都要有板有眼，來不得半點虛假。報告二：院子里看門的王大爺說：“什么是真？這不簡單！真就是一把鑰匙開一把鎖。假的你插不進，勉強插進了也打不開。生活的真啊，就是開門鎖門。把舊的鎖起來，把新的開出來；把煩惱憂愁鎖起來，把快樂高興開出來……人啊，應(yīng)多向門外看，別把自己鎖起來，走入死胡同，看不到天外天那還有啥意思！”報告三：當(dāng)兵的大哥回答很爽快：“真，就是血與火的洗禮，就是戰(zhàn)爭的最后勝利。報告四：正在擦洗出租車的李叔說：真，到底是什么我不大清楚，可是我知道應(yīng)該怎樣去做。這就像開出租車，不同的時間會有不同的乘客，無論他是怎樣的身份怎樣的容貌，你都必須一視同仁只要你投之以真心，顧客就會報之以笑顏?！瓐蟾婵偨Y(jié)：是的，生活就是這樣，真的注解往往因人而異。金錢之于夏洛克，權(quán)勢之于俾斯麥，地位之于牛僧孺各自的追求就是他們各自