蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《物體的運(yùn)動(dòng)》定向測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個(gè)小球從左向右運(yùn)動(dòng)的頻閃照片，其中哪幅照片的小球運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快（）A． B．C． D．2、以下是一位中學(xué)生對(duì)自身情況的估測(cè)，其中合理的是（）A．體溫約為26℃ B．眨一次眼約用1minC．質(zhì)量約為50kg D．手掌寬度約為50cm3、周日做完作業(yè)，小明和小芳同學(xué)在風(fēng)景如畫的柳葉湖畔騎自行車，如圖所示是他們?cè)谀扯温访嫔系乃俣入S時(shí)間變化的圖像。下列分析中錯(cuò)誤的是（）A．0～10s兩人所通過(guò)的路程相等B．以湖畔的垂柳為參照物，小芳總是運(yùn)動(dòng)的C．第10s末，兩人的速度相等D．小芳做勻速直線運(yùn)動(dòng)4、圖是甲、乙兩車在同一平直公路上行駛的圖像。下列說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且B．由圖像得，甲、乙兩車速度之比為C．若它們相對(duì)地面均向東行駛，以甲車為參照物，乙車向東行駛D．甲車2小時(shí)行駛的路程，乙車需行駛3小時(shí)5、如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象，由圖象判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．15s時(shí)，物體通過(guò)的路程為30mB．整個(gè)20s時(shí)間內(nèi)，物體的平均速度為2m/sC．物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．物體在0～5s時(shí)間內(nèi)的速度比1020s內(nèi)的速度大6、中國(guó)航天從“天宮”建站到“嫦娥”奔月，從“天問(wèn)”探火到“羲和”追日，一步步邁進(jìn)探索星辰大海的偉大征程。下列星球空間尺度最大的是（）A．地球 B．月球 C．火星 D．太陽(yáng)7、小明和家人在瘦西湖同船游覽時(shí)，他認(rèn)為座位上的妹妹是靜止的，選擇的參照物可能是（）A．垂柳 B．他乘坐的船 C．河岸 D．五亭橋8、下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）A．人步行的速度約為5m/s B．全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cmC．課桌的高度約為1.5m D．一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s1cm9、如圖所示，工作人員手托的是“越王勾踐劍”。這把劍歷經(jīng)兩千多年，出土?xí)r仍鋒利無(wú)比，劍身絲毫不見(jiàn)銹斑，令世人對(duì)古人的鑄造技術(shù)驚嘆不已。根據(jù)圖片信息，對(duì)這把劍的長(zhǎng)度估測(cè)合理的是（

）A．0.5m B．1.5m C．2m D．2.5m10、某人騎自行車，經(jīng)過(guò)不同的路段，有不同的速度。根據(jù)如圖所示的s-t圖像，下列說(shuō)法正確的是（）A．A段的運(yùn)動(dòng)速度是50m/s B．A段的運(yùn)動(dòng)速度比B段的運(yùn)動(dòng)速度小C．C段的運(yùn)動(dòng)速度為0 D．全程中D段的運(yùn)動(dòng)速度最快第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為___________cm。2、聊城到菏澤的鐵路線全長(zhǎng)為156千米，K1281次列車12:19從聊城出發(fā)，14:19到達(dá)菏澤，則這列火車全程平均速度為______km/h；火車出站時(shí)，若以行駛中的火車為參照物，聊城站站臺(tái)是______（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。3、甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示。若以乙車為參照物，則甲車______；若以甲車為參照物，則丙車______（以上兩空選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)”）；行駛10s后，最快的車與最慢的車相距______m。4、從北京到上海直線距離約，轎車以100km/h的速度行駛，需___________h才能跑完這段路程：假如有一個(gè)小孩以的光速行進(jìn)，他1s內(nèi)能在北京和上海之間最多跑___________個(gè)來(lái)回（結(jié)果保留成整數(shù)）。5、無(wú)人機(jī)利用自身攜帶的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，其攝像鏡頭相當(dāng)于一個(gè)__________透鏡，來(lái)自地面景物的光通過(guò)攝像鏡頭，會(huì)聚在感光晶片上，形成倒立__________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像；當(dāng)無(wú)人機(jī)下降時(shí)，以無(wú)人機(jī)為參照物，地面是__________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。6、綿瀘高鐵內(nèi)自瀘段即將建成通車，據(jù)了解瀘州乘高鐵經(jīng)內(nèi)江到成都大約需要84min。其中瀘州至內(nèi)江約130km，按照設(shè)計(jì)速度250km/h運(yùn)行，瀘州到內(nèi)江列車大約需要______h。內(nèi)江至成都約150km，從瀘州經(jīng)內(nèi)江到成都全程的平均速度約為______km/h。某牽引力為9×104N的動(dòng)車組在一段平直軌道上勻速行駛時(shí)速度為216km/h，則該動(dòng)車組的輸出功率為______W。7、如圖所示，小車從斜面上滑下后，在足夠長(zhǎng)的水平木板上運(yùn)動(dòng)。從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，小車運(yùn)動(dòng)的路程是________cm，所用的時(shí)間為0.6s，則小車這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度為________m/s。8、一輛小汽車于20：45駛?cè)胍桓咚俟纺硡^(qū)間測(cè)速路段的起點(diǎn)。當(dāng)日21:15駛出終點(diǎn)，全程40km，則該汽車在該路段的行駛時(shí)間______h，平均速度為______km/h。9、如圖所示，圖中木塊的長(zhǎng)度為______cm。10、小明在探究速度的變化時(shí)，拍攝了兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片，如圖所示，閃光時(shí)間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào)，請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題。(1)不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是小球______（選填“A”或“B”）；(2)小球A和B在第1s至第6s這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度應(yīng)為：vA______vB（選填“=”“>”或“<”）。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、一列長(zhǎng)200m的高鐵勻速穿過(guò)一條長(zhǎng)1200m的遂道，測(cè)得高鐵完全通過(guò)遂道需要20s。求：（1）火車的運(yùn)行速度；（2）火車全部在遂道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間。（保留一位小數(shù)）2、李文的家距學(xué)校900m遠(yuǎn)，某天他上學(xué)時(shí)，以1m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到，他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程，求：（1）他上學(xué)所用的時(shí)間是多少？（2）他上學(xué)時(shí)走路的平均速度是多少？3、一輛汽車在平直公路上行駛，在前5min內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程s1=3km，停車5min后又以20m/s的速度勻速行駛10min。求：（1）汽車在后10min內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程s2；（2）汽車在全程中的平均速度v。4、周末，小杜約小明早上9∶30到西山公園去爬山。小杜以1.2m/s的速度先從家步行約7min至眠山地鐵站，并恰好乘上9∶10從眠山站出發(fā)，開往西山公園的地鐵。如圖所示，地鐵行駛約8.5km后，9∶24到達(dá)西山公園站，中途地鐵每站均會(huì)停留40s以方便乘客上下車。小明家距離西山公園約3×103m，他9∶15從家騎自行車以18km/h的速度勻速騎行至西山公園。求：（1）小杜家到地鐵站的距離；（2）地鐵從眠山站至西山公園站的平均速度；（3）小明能否按時(shí)到達(dá)西山公園。5、一個(gè)小學(xué)生在跑百米時(shí)前50m用時(shí)8s，后50m用時(shí)10s，求：（1）該小學(xué)生在前50m的平均速度是多少m/s？（2）該小學(xué)生在全程中的平均速度是多少m/s？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）四、實(shí)驗(yàn)探究（4小題，每小題5分，共計(jì)20分）1、如圖1所示，在測(cè)量小車的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，算出小車在各段的平均速度。（1）該實(shí)驗(yàn)原理是______；（2）該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是______和______；（3）為減小______的測(cè)量誤差，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)______（選填“大”或“小”）一些，并進(jìn)行多次測(cè)量；（4）圖中AB段的距離sAB＝______cm，測(cè)得時(shí)間tAB＝2s，則AB段的平均速度vAB＝______m/s。如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏______；（5）經(jīng)正確的測(cè)量和計(jì)算，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)vBC______vAC；（選填“＞”、“＜”或“＝”）（6）物體的運(yùn)動(dòng)常常可以用圖像來(lái)描述，圖2中能反映小車運(yùn)動(dòng)情況的______。（選填“A”或“B”）2、在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。該斜面的標(biāo)尺分度值為1cm，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。（1）在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中（如圖），斜面應(yīng)選擇___________（選填“較緩”或“較陡”）的坡度；（2）如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=___________m/s；（3）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，他這樣測(cè)得的平均速度將___________（選填“偏大”，“不變”成“偏小”）。3、如圖所示是測(cè)物體運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置（B點(diǎn)為AC中點(diǎn)）。圖中顯示時(shí)間格式是時(shí)：分：秒（1）小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程是做______（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。（2）已知s1=90cm，則小車在AC段的平均速度v1=______m/s。小車在AB段的平均速度______（選填“大于”“小于”或“等于”）小車在BC段的平均速度。4、在做“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明取長(zhǎng)50cm的細(xì)玻璃管注滿水，管中留5mm高的氣泡，將玻璃管反轉(zhuǎn)后，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示。表一從0點(diǎn)開始的距離s/cm0102030405mm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時(shí)間t/s04.99.814.819.6（1）小明小組將實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一中，請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中選擇合適的方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，通過(guò)分析你認(rèn)為氣泡近似做______運(yùn)動(dòng)，你判斷的依據(jù)______；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)分析，下列說(shuō)法中正確的是______。A．實(shí)驗(yàn)中小氣泡從0點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)到40標(biāo)記處的平均速度約為2m/sB．為了充分利用玻璃管，實(shí)驗(yàn)中氣泡應(yīng)該從底端開始運(yùn)動(dòng)時(shí)計(jì)時(shí)C．為了更準(zhǔn)確的了解氣泡運(yùn)動(dòng)的情況，在處理數(shù)據(jù)中間隔區(qū)間應(yīng)選擇更大一些D．為減小測(cè)量誤差，實(shí)驗(yàn)中盡量選用較長(zhǎng)的玻璃管，均分的距離稍大一些（3）小明小組換用粗玻璃管又做了2組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表二所示。觀察數(shù)據(jù)可知：______（選填“長(zhǎng)”或“短”）氣泡運(yùn)動(dòng)的較快。表二：從0點(diǎn)開始的距離s/cm0204060801cm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時(shí)間t/s03.67.110.814.42cm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時(shí)間t/s03.46.810.213.6（4）小明還改變玻璃管與豎直方向的夾角θ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量并計(jì)算出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度，數(shù)據(jù)記錄如表三所示。觀察數(shù)據(jù)可知：隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是______表三：與豎直方向的夾角θ/度857565554535251550平均速度v/（cm/s）0.931.501.962.402.592.542.402.071.541.20（5）由于氣泡上升較快，會(huì)造成時(shí)間測(cè)量難度較大，為了解決這一困難，根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議：______。-參考答案-一、單選題1、C物體在做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離逐漸變大，可根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行選擇?！驹斀狻緼．相鄰小球的間隔時(shí)間相同，但距離先變大后變小，故小球先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)；故A不符合題意；B．相鄰小球的間隔時(shí)間相同，間隔距離也相同；故小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)；故B不符合題意；C．相鄰小球的間隔時(shí)間相同，間隔距離逐漸增大，則說(shuō)明小球做加速運(yùn)動(dòng)；故C符合題意；D．相鄰小球的間隔時(shí)間相同，間隔距離在減小，則說(shuō)明小球做減速運(yùn)動(dòng)；故D不符合題意。故選C。2、C【詳解】A．體溫約為37℃，故A不符合題意；B．眨一次眼約用2s，故B不符合題意；C．質(zhì)量約為50kg是合理的，故C符合題意；D．手掌寬度約為10cm，故D不符合題意。故選C。3、A【詳解】ACD．由v—t圖像可知，小芳的運(yùn)動(dòng)圖像是一條平行于時(shí)間軸的直線，說(shuō)明小芳做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為3m/s，小明的運(yùn)動(dòng)圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的斜線，說(shuō)明小明做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第10s末，兩人的速度相等，均為3m/s，根據(jù)可知，0~10s小芳通過(guò)的路程大于小明通過(guò)的路程，故A錯(cuò)誤，符合題意；CD正確，不符合題意；B．由v—t圖像可知，小芳做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以湖畔的垂柳為參照物，小芳與垂柳之間的位置始終在變化，所以以湖畔的垂柳為參照物，小芳總是運(yùn)動(dòng)的，故B正確，不符合題意。故選A。4、A【詳解】AB．由圖像可知，路程和時(shí)間成正比即甲乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)s甲=180km時(shí)，t甲=2h，當(dāng)s乙=120km時(shí)，t乙=3h，甲乙兩車的速度則，甲乙速度之比v甲∶v乙=90km/h∶40km/h=9∶4故A正確；B錯(cuò)誤；C．若它們相對(duì)地面均向東行駛，甲的速度大于乙的速度，以甲車為參照物，乙車向西行駛，故C錯(cuò)誤；D．甲車2小時(shí)行駛的路程s甲1=v甲t1=90km/h×2h=180km乙車需行駛的時(shí)間故D錯(cuò)誤。故選A。5、C【詳解】在路程-時(shí)間圖象中，水平直線表示物體靜止，而傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。A．由圖可知，物體運(yùn)動(dòng)15s對(duì)應(yīng)的路程是30m，所以15s通過(guò)的路程是30m，故A正確，不符合題意；BCD．由圖可知，前5s內(nèi)物體通過(guò)的路程為s120m，則速度為v14m/s物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)。5s至10s內(nèi)物體靜止；而10s至20s內(nèi)即t2=20s-10s=10s內(nèi)物體也是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為v22m/s所以在20s的過(guò)程中物體做的變速直線運(yùn)動(dòng)；故C錯(cuò)誤，符合題意；全程的平均速度為v3=2m/s故B正確，不符合題意；物體在05s時(shí)間內(nèi)的速度比1020s內(nèi)的速度大，故D正確，不符合題意。故選C。6、D【詳解】根據(jù)生活常識(shí)可知，地球的直徑為12756km，月球的直徑約3476.28km，火星的直徑為6779km，太陽(yáng)的直徑為1392000km，綜上可知，太陽(yáng)的直徑最大，因此星球空間尺度最大的是太陽(yáng)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。7、B【詳解】A．選垂柳為參照物時(shí)，他妹妹與垂柳的位置時(shí)刻發(fā)生變化，則他妹妹是運(yùn)動(dòng)的，故A不符合題意；B．選乘坐的船為參照物時(shí)，他妹妹的與船的位置沒(méi)有發(fā)生變化，則他妹妹是靜止的，故B符合題意；C．選河岸為參照物時(shí)，他妹妹與河岸的位置時(shí)刻發(fā)生變化，則他妹妹是運(yùn)動(dòng)的，故C不符合題意；D．選五亭橋?yàn)閰⒄瘴飼r(shí)，他妹妹與五亭橋的位置時(shí)刻發(fā)生變化，則他妹妹是運(yùn)動(dòng)的，故C不符合題意。故選B。8、B【詳解】A．人正常步行的速度在1.2m/s左右，故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的長(zhǎng)度在20cm左右，鉛筆的長(zhǎng)度略小于20cm，長(zhǎng)約18cm，故B符合實(shí)際；C．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌高度約為0.8m左右，故C不符合實(shí)際；D．頭發(fā)絲的直徑在75um左右，一張紙厚度略大于75um，在100um左右，故D不符合實(shí)際。故選B。9、A【詳解】根據(jù)圖片信息知道的，這把劍的長(zhǎng)度接近人身體的寬度，大約是0.5m，故只有A正確。故選A。10、C【詳解】A．由圖可知，A段的路程為500m，時(shí)間為50s，所以A段的速度為故A錯(cuò)誤；B．B段的路程為時(shí)間為速度為所以故B錯(cuò)誤；C．由圖可知，C段的路程為0，則速度也為0，故C正確；D．由圖可知，D段的路程為100m，時(shí)間為50s，則速度為因?yàn)樗訢段速度不是最快的，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題1、2.25使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前，要明確刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；注意長(zhǎng)度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出末端刻度值即為物體長(zhǎng)度，同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位?！驹斀狻吭谑褂每潭瘸邷y(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，一定注意測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位。由圖知：1cm之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm；左端與3.00cm刻度線對(duì)齊，右端與5.25cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=5.25cm-3.00cm=2.25cm2、

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運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]這列火車從聊城到菏澤的時(shí)間為t=14:19-12:19=2h火車全程平均速度[2]火車出站時(shí)，若以行駛中的火車為參照物，聊城站站臺(tái)的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的。3、

向前運(yùn)動(dòng)

靜止

30【詳解】[1]由圖得，甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，若以乙車為參照物，則甲車向前運(yùn)動(dòng)。[2]由圖得，甲車的速度為丙車以速度為4m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則甲丙兩車的速度相同，故二者相對(duì)靜止。[3]由圖得，乙車的速度為行駛10s后，最快的車與最慢的車相距4、

14

107【詳解】[1]轎車跑完這段路程所用的時(shí)間[2]小孩1s跑過(guò)的路程一個(gè)來(lái)回的路程為，他能跑的來(lái)回?cái)?shù)5、

凸

縮小

運(yùn)動(dòng)【詳解】[1][2]攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，其成像的原理是：當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像。[3]當(dāng)無(wú)人機(jī)下降時(shí)，以無(wú)人機(jī)為參照物，地面的位置發(fā)生變化，地面是運(yùn)動(dòng)的。6、

0.52

200

5.4×106【詳解】[1]從瀘州到內(nèi)江列車需要的時(shí)間[2]內(nèi)江到成都所需時(shí)間從瀘州經(jīng)內(nèi)江到成都的總路程s=s1+s2=130km+150km=280km則全程平均速度[3]該動(dòng)車組的輸出功率P=Fv1=9×104N×216×m/s=5.4×106W7、

30.0

0.5【詳解】[1]由圖可知，小車運(yùn)動(dòng)的路程sAB=40.0cm-10.0cm=30.0cm[2]這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度為8、

80【詳解】[1]該汽車在該路段的行駛時(shí)間[2]平均速度9、1.95【詳解】由圖可知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與1.00cm刻度線對(duì)齊，右側(cè)與2.95cm刻度線對(duì)齊，所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝2.95cm-1.00cm＝1.95cm。10、

A

=【詳解】[1]由圖可知，在相同的時(shí)刻內(nèi)A球的路程越來(lái)越大，所以A球做的是變速直線運(yùn)動(dòng)，不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)。[2]由圖可知，小球A和B在第1s至第6s這段時(shí)間間隔內(nèi)的路程為sA=sB，由可知，小球A和B在第1s至第6s這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度應(yīng)為vA=vB。三、計(jì)算題1、（1）70m/s；（2）14.3s【詳解】解：（1）由題意可知，火車完全通過(guò)隧道行駛的路程則火車運(yùn)行的速度（2）由題意可知，火車全部在隧道內(nèi)運(yùn)行的路程則火車全部在遂道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間答：（1）火車的運(yùn)行速度；（2）火車全部在遂道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間為14.3s。2、（1）750s；（2）1.2m/s?！驹斀狻拷猓海?）總路程s=900m，前半段與后半段的路程均為前半段與后半段路程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為他上學(xué)所用的時(shí)間t=t1+t2=450s+300s=750s（2）他上學(xué)時(shí)走路的平均速度答：（1）他上學(xué)所用的時(shí)間是750s；（2）他上學(xué)時(shí)走路的平均速度是1.2m/s。3、（1）12km；（2）12.5m/s【詳解】解：（1）由，汽車在后10min內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程s2為（2）汽車在全程中的平均速度v為答：（1）汽車在后10min內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是12km；（2）汽車在全程中的平均速度是12.5m/s。4、（1）504m；（2）10.12m/s；（3）能按時(shí)到達(dá)【詳解】解：（1）小杜以1.2m/s的速度先從家步行約7min至眠山地鐵站，小杜家到地鐵站的距離是s1=v1t1=1.2m/s×7×60s=504m（2）地鐵從眠山站至西山公園站的時(shí)間是t2=9∶24-9∶10=14min=840s平均速度是（3）小明騎車到達(dá)西山公園用時(shí)所以小明在9∶25到達(dá)西山公園，小明能按時(shí)到達(dá)。答：（1）小杜家到地鐵站的距離504m；（2）地鐵從眠山站至西山公園站的平均速度是10.12m/s；（3）小明能按時(shí)到達(dá)。5、（1）6.25m/s；（2）5.56m/s【詳解】解：（1）小學(xué)生在前50m的平均速度（2）小學(xué)生在全程中所用的時(shí)間t＝t1+t2＝8s+10s＝18s小學(xué)生在全程中的平均速度答：（1）該小學(xué)生在前50m的平均速度是6.25m/s；（2）該小學(xué)生在全程中的平均速度是5.56m/s。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

刻度尺

秒表

時(shí)間

小

40.0

0.2

小

＞

B【詳解】（1）[1]測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)，是通過(guò)測(cè)量小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，利用速度公式進(jìn)行計(jì)算得到結(jié)果，所以該實(shí)驗(yàn)的原理是。（2）[2][3]根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知，該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間，所以需要測(cè)量長(zhǎng)度的刻度尺和測(cè)量時(shí)間的秒表。（3）[4][5]實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果斜面坡度太大，小車在斜面上會(huì)運(yùn)動(dòng)過(guò)快，給測(cè)量時(shí)間帶來(lái)不便，而且誤差會(huì)比較大，為減小時(shí)間測(cè)量的誤差，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)小一些。（4）[6][7][8]由圖可知，刻度尺的分度值是1cm，AB段的距離AB段所用的時(shí)間：tAB＝2s；則AB段的平均速度如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得AB段的時(shí)間會(huì)偏大，根據(jù)可知，計(jì)算得到的平均速度會(huì)偏小。（5）[9]小車從A到C的過(guò)程中做加速運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越大，故在BC段的速度大于AC段的速度，即。（6）[10]A圖為s—t圖像，為過(guò)原點(diǎn)的直線，說(shuō)明做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)的距離與時(shí)間成正比，故A不符合題意；B圖為v—t圖像，表示速度逐漸變大，故圖B中能反映小車運(yùn)動(dòng)情況。故選B。2、

較緩

0.25

偏小【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)選擇較緩的坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了便于測(cè)量時(shí)間。（2）[2]圖中AB段的路程sAB=80.0c