考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》綜合測(cè)評(píng)試題(解析版)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》綜合測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、蜜蜂載花蜜飛行時(shí),它的翅膀平均每秒振動(dòng)約300次;不載花蜜飛行時(shí),翅膀平均每秒振動(dòng)約440次.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回來(lái).養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是:A.聲音的音調(diào)不同

B.聲音的響度不同C.聲音的音色不同

D.飛行的路線和高度不同2、某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕幌?,兩次發(fā)出聲音的

)A音調(diào)不同。

B頻率不同。

C音色不同。

D響度不同。3、如圖,醫(yī)生用聽(tīng)診器檢查病人心臟跳動(dòng)主要是為了A.適當(dāng)改變心臟跳動(dòng)頻率,使音調(diào)變高

B.縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度C.減小聲音的分散,增大聲音的響度

D.可以增大心臟跳動(dòng)振幅,使響度增大4、往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中,聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低,是因?yàn)?A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高;B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低;C.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,響度越來(lái)越大;D.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,響度越來(lái)越小5、欣賞同一樂(lè)曲時(shí),人能分辨出是用二胡還是小提琴演奏發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊?A.響度不同;

B.音調(diào)不同;

C.音色不同;

D.節(jié)奏不同.6、醫(yī)生常用聽(tīng)診器為病人診病,來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的A、頻率

B、音調(diào)

C、響度

D、音色7、在電話中聽(tīng)到熟人說(shuō)話可辨別對(duì)方是誰(shuí),是靠辨別對(duì)方發(fā)出的聲音的:A.音色;

B.頻率;

C.音調(diào)

;

D.響度.8、陳亮是江蘇的優(yōu)秀青年歌手,她的哥哥在北京上大學(xué),哥哥每當(dāng)從收音機(jī)中收聽(tīng)到陳亮演唱的歌曲時(shí),根據(jù)歌聲立刻就能判斷出是陳亮在演唱.哥哥主要是根據(jù)下列什么來(lái)判斷的?(

)A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.歌詞9、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細(xì)棒輕輕敲擊,會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音。與此類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí),常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來(lái)判斷腹部是否有積水的?(

)A、聲音的響度

B、聲音的音調(diào)C、聲音的音色

D、聲音是否悅耳動(dòng)聽(tīng)10、關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較,說(shuō)法正確的是()A.老牛的音調(diào)高,響度大B.老牛的音調(diào)低,響度大C.老牛的音調(diào)低,響度小D.老牛的音調(diào)高,響度小第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、航天員在太空漫步時(shí),他們即使相距得很近,交談也必須要借助無(wú)線電工具,這是因?yàn)檎婵?/p>

的緣故。我們能分辨出鋼琴和小提琴的聲音,這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的

不同。2、頻率60Hz表示1s振動(dòng)60次,蜜蜂的翅膀1分鐘振動(dòng)24000次,則蜜蜂翅膀振動(dòng)頻率是

Hz。3、聲音是以

的形式傳播的;演奏弦樂(lè)時(shí),手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的

4、樂(lè)音有三個(gè)特征,音調(diào)是反映聲音

的,響度是反映聲音

的,我們通過(guò)聲音區(qū)分不同樂(lè)器是靠

。5、人說(shuō)話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的

,聲音是靠

來(lái)傳播的。一臺(tái)好的音響設(shè)備,不僅要起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)該有較高的“保真度”。從聲學(xué)上講,“擴(kuò)音”是使聲音的

變大,較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的

(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)6、女高音和男低音的主要不同是____。一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)話和小聲說(shuō)話主要是他的聲音的____不同。7、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的

有關(guān),其

越大,音調(diào)越

;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個(gè)因素有關(guān),一是發(fā)聲體

的大小,二是聽(tīng)者距離發(fā)聲體的

。8、夏天買西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根據(jù)聲音的________來(lái)判斷的。9、聲音可分為樂(lè)音和

,其中樂(lè)音的三要素是

、

。有個(gè)同學(xué)在教室外講話我們能聽(tīng)出是誰(shuí)是根據(jù)

,女同學(xué)說(shuō)話“尖細(xì)”,其中“尖”是指

,“細(xì)”是指

。10、如圖所示,四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水.(1)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是:__________________.(只填對(duì)應(yīng)序號(hào)).(2用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是:_(只填對(duì)應(yīng)序號(hào))三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、在重案大隊(duì)破獲綁匪綁架人質(zhì),敲詐勒索錢財(cái)?shù)陌讣?,有這樣的一幕:綁匪綁架了一個(gè)小孩藏在偏僻處,綁匪利用路邊磁卡公用電話給被綁架的小孩父母打電話,索要10萬(wàn)圓人民幣,并聲稱“不許報(bào)警,否則殺死人質(zhì),若按綁匪要求,將錢放在指定地點(diǎn),待綁匪那到錢后釋放人質(zhì)”,刑警們根據(jù)對(duì)電話錄音的分析,抓到了綁匪并解救了人質(zhì)。你知道這是什么道理?2、有人認(rèn)為憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)覺(jué)飛行中的蒼蠅,卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶,這是因?yàn)樯n蠅發(fā)聲大,蝴蝶發(fā)聲小,你認(rèn)為對(duì)嗎?3、女同學(xué)說(shuō)話時(shí)發(fā)出的聲音比較“尖細(xì)”,從聲音的特性上看是由于什么原因?它是怎么造成的。-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:D3、答案:C4、答案:C重敲一下后,鼓面振動(dòng)振幅變大,響度增加。故選C。5、答案:C6、答案:C7、答案:A8、答案:B9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:不能傳聲;音色2、答案:4003、答案:聲波

音調(diào)4、答案:高低

大小

音色5、答案:振動(dòng)空氣響度音色6、答案:

音調(diào)

響度;7、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離8、答案:音色9、答案:噪聲

響度音調(diào)音色音色

音調(diào)高

響度大10、答案:ABCD

DCBA三、簡(jiǎn)答題1、答案:利用聲音來(lái)判斷事物很多,但多是根據(jù)音調(diào)、音色的不同來(lái)判斷的,發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不相同時(shí),發(fā)聲體振動(dòng)發(fā)出聲音的音色不同,當(dāng)發(fā)聲體振動(dòng)頻率不同時(shí),發(fā)聲體振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)不同。2、答案:不對(duì).因?yàn)樯n蠅在飛行時(shí),其翅膀的振動(dòng)

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