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文檔簡介
人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《汽化和液化》難點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、冬天開車時,轎車前車窗玻璃出現(xiàn)的霧氣影響了駕駛員的視線,駕駛員采用的最好方法是(
)A、啟動雨刷
B、用毛巾擦拭車窗C、打開空調(diào)通風對車窗吹風
D、打開轎車車窗通風。2、小明兩次煮雞蛋,第一次在水沸騰后,繼續(xù)用“急火”煮,第二次在水沸騰后即將火焰調(diào)小用“文火”煮,但仍然保持鍋中的水沸騰,直到將雞蛋煮熟,兩次比較:
A,第一次省時間;
B,第二次省時間;
C,兩次所用時間基本相同;
D,第一次省燃料.3、在衛(wèi)生間里洗過熱水燥后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起采.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是A.先汽化,后液化
B.先液化,后汽化C.只有液化
D.只有汽化4、白菜在存放過程中需要減慢蒸發(fā),可采取的措施是()A.升溫
B.密封C.攤開
D.通風5、在日常生活中,將面制品放在水中煮,不會發(fā)黃、變焦,而放在食用油中炸,則會發(fā)黃、變焦,甚至炸糊,這一現(xiàn)象說明:A.油炸制食品的能力比水強;
B.油的傳熱性能比水強;C.油的沸點比水高;
D.油在沸騰時溫度繼續(xù)上升,而水在沸騰時溫度保持不變.6、目前有些飯店安裝了熱風干手器,打開它就有熱風吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是
(
)A.加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度B.提高了水的溫度并增大了水的表面積C.加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積D.加快了水面附近空氣的流動,提高了水的溫度并增大了水的表面積7、如右圖所示,容器底部放水,水上面浮有一層沸點比水高的油,如果對容器底部加熱,則下列說法正確的是(
)A、水先沸騰,油后沸騰,但水和油同時蒸發(fā)B、開始油蒸發(fā),水不蒸發(fā),然后同時沸騰C、油蒸發(fā),水不蒸發(fā),然后同時沸騰D、油蒸發(fā),水不蒸發(fā),直到水全汽化后,油沸騰8、下列方法能使蒸發(fā)減慢的是:A.用電吹風把頭發(fā)吹干;
B.瓶里的酒精用過后,及時蓋上瓶蓋并擰緊;C.用掃帚把積水攤開;
D.將濕衣服放在陽光下晾干.9、給一定質(zhì)量的水加熱,水的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖10中a所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時間的關(guān)系圖像正確的是()A.a(chǎn)
B.b
C.c
D.d.10、生活中常有“揚湯止沸”和“釜底抽薪”的說法。揚湯止沸是指沸騰的水滔起來再倒回去,釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴。應(yīng)用你所學的知識分析下列說法正確的是:
A、“揚湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時止沸;
B、“揚湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸;
C、“揚湯止沸”只能暫時止沸,“釜底抽薪”能徹底止沸;
D、“揚湯止沸”能徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時止沸。
第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了水蒸氣液化時要熱量。2、你還記得固態(tài)晶體熔化的條件嗎?要使晶體熔化,必須同時滿足兩個條件:(1)必須對晶體加熱,使溫度達到它的熔點;(2)溫度達到熔點后,晶體還必須能從外界吸熱。
液體沸騰的條件與晶體熔化的條件非常相似。使液體沸騰的兩個條件是:(1)必須使液體的溫度達到
;(2)此后還必須能從外界
,兩個條件缺一不可。3、用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生
現(xiàn)象,
很多熱量,從而會使上層蒸格中的饅頭先熟。4、將濕衣服掛在向陽的地方,是為了提高液體的_______,從而加快衣服上水分的蒸發(fā).5、鐵匠師傅打鐵時,將燒紅的鐵塊放人冷水中,會聽到“嗤”的一聲,同時看到水面上冒出一股“白煙”,在這個過程中,水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_______和________6、在觀察水的沸騰實驗中:(1)水沸騰時氣泡上升的情況如圖所示;(2)小明觀察水沸騰時溫度計示數(shù)如圖丙所示,則水的沸點是°C。7、夏天,把一大塊冰放在塑料袋中,如圖所示,過一段時間后,冰變成了水,這是____________現(xiàn)象,塑料袋沒有漏水,但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠,這是_______________現(xiàn)象(以上兩空均填物態(tài)變化名稱)。8、為了避免洗完澡后著涼,應(yīng)該立即用毛巾擦干身體表面的水分,防止水分
從人體上吸收熱量。9、在炎熱的夏天中午,取兩只相同的茶杯,盛入等量清水,將A杯蓋上杯蓋,B杯敞開,如圖11所示。將它們放在通風良好的室內(nèi)桌上,經(jīng)過兩個小時,
杯中的水溫較低,這是由于這杯水
(填物態(tài)變化的名稱)更快所致。10、蒸發(fā)可以在
溫度下進行,它是只在
發(fā)生的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)過程是
過程(填“吸熱”或“放熱”)。沸騰也是一種汽化現(xiàn)象。它是在液體的
和同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸騰不像蒸發(fā)那樣可以在任何溫度下進行,它必須在
溫度下才會發(fā)生。液體沸騰時的溫度稱為
。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、小明在做“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫上升到80℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。(1)常用溫度計是利用
的原理制成的。(2)從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點是
℃。(3)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖13中畫出水溫隨時間變化的圖像。/min01234567/℃80848892969696962、在“觀察水的沸騰”實驗中,可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的_______同時發(fā)生;水在沸騰過程中需要________熱;1標準大氣壓下,當燒杯中的水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度_________(填“升高”、“不變”或“降低”)3、在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗中,小明用了下面兩組實驗裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度—時間關(guān)系圖象(如圖丙所示).
(1)為探究“水的沸騰”實驗,他應(yīng)選擇的裝置是
.(2)請你找出丙圖中
段圖象是錯誤的,水沸騰時的溫度如乙圖所示
℃,水沸騰時的特點是
。(3)若探究“冰的熔化”實驗中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應(yīng)采取的操作是
.-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:B4、答案:B5、答案:C6、答案:A7、答案:D8、答案:B9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:產(chǎn)生小水珠
放2、答案:(1)沸點
(2)吸熱3、答案:液化;放出4、答案:溫度5、答案:液化?汽化6、答案:甲、987、答案:熔化;液化8
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