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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》定向訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱,如圖所示。當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí),試管中的冰(

A.也熔化一部分

B.全部熔化C.一點(diǎn)兒都沒熔化

D.下邊的熔化,上邊的沒熔化2、常見普通溫度計(jì)的橫截面是圓形,而體溫計(jì)的橫截面近似于一個(gè)三角形,如圖所示.體溫計(jì)做成這種形狀的主要作用是(

)A.使表面粗糙,便于握緊向下甩B.把示數(shù)刻在較平的面上,刻度更精確C.節(jié)約材料,美觀好看

D.對液柱有放大作用,便于讀數(shù)3、在一個(gè)燒杯(可以放在酒精燈上加熱的玻璃杯)中裝一些萘的固態(tài)粉末,并在粉末中插一支溫度計(jì)。用酒精燈給燒杯均勻地加熱相當(dāng)長的時(shí)間,我們會(huì)觀察到(

)A.溫度計(jì)的示數(shù)始終是不變化的B.溫度計(jì)的示數(shù)總是在上升的C.有一段時(shí)間溫度計(jì)的示數(shù)不上升D.溫度達(dá)到80.5℃時(shí),萘粉一下子變成了液態(tài)4、目前有些飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就有熱風(fēng)吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是

(

)A.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度B.提高了水的溫度并增大了水的表面積C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積D.加快了水面附近空氣的流動(dòng),提高了水的溫度并增大了水的表面積5、下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是

()A.春天,河里的冰融化成水

B.夏天清晨,植物上帶有露水C.深秋的早晨,有時(shí)地面會(huì)有一層霜

D.冬天有時(shí)沒見雪化成水,雪就不見了6、炒菜時(shí),碘鹽不宜與油同時(shí)加熱,這是因?yàn)榈庠诟邷叵潞苋菀祝?/p>

)A.凝華

B.汽化

C.升華

D.熔化7、我市瀏陽大圍山峽谷景色優(yōu)美,被譽(yù)為“小九寨”,下列關(guān)于其四季美景的描述中,屬于凝華現(xiàn)象的是()A、春天,雨籠山巒;

B、夏天,霧繞群峰;C、秋天,霜打枝頭;

D、冬天,冰封谷底。8、已知液態(tài)氧氣、氮?dú)夂投趸?,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法,用空氣來提取這些氣體,那么溫度下降時(shí)首先液化被分離出來的是:

(

)A.氧氣

B.氮?dú)?/p>

C.二氧化碳

D.整個(gè)空氣同時(shí)液化無法分離9、小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后,對書本練習(xí)題感到疑問,于是他回家動(dòng)手實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有燒著.關(guān)于紙杯沒有燒著,以下解釋正確的是()A.紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度

B.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)

C.水的沸點(diǎn)高于火焰溫度

D.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)10、祖國山河美景如畫,關(guān)于山河美景的描述中,屬于凝華的是()A、春天,霧繞群峰B、夏天,雨籠山巒C、秋天,霜打枝頭D、冬天,冰封千里第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、高燒的病人用冰袋降溫是利用了

的道理;冬天,北方的菜窖里防止菜凍壞,常常放幾桶水,這是利用了

的道理。2、在燒瓶里放少量的固態(tài)碘顆粒,然后把燒瓶放在酒精燈上微微加熱,過一會(huì)兒碘顆粒沒有了,而瓶的底部也沒有液態(tài)的碘出現(xiàn),這說明碘發(fā)生了

現(xiàn)象,直接變成了碘蒸氣彌散在瓶內(nèi)。冷卻一會(huì)兒再看,瓶內(nèi)也沒有液態(tài)的碘,但瓶壁上卻附著固態(tài)的碘,這說明碘蒸氣發(fā)生了

現(xiàn)象,直接變成了固態(tài)的碘。3、當(dāng)一個(gè)白熾燈泡用久后,與同型號新燈泡比較會(huì)發(fā)現(xiàn)它里面的鎢絲變細(xì)了,且燈泡內(nèi)壁變黑,說明鎢絲工作時(shí)溫度高,先發(fā)生______,后在停止工作時(shí)遇冷發(fā)生_______(選填物態(tài)變化名稱)。4、晶體熔化時(shí)的溫度稱為這種晶體的

。冰熔化時(shí)的溫度是

℃,我們就把這一溫度稱為冰的

。5、如圖甲、乙分別是“探究冰、蠟燭熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。甲裝置缺少酒精燈加熱是

(正確/錯(cuò)誤)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是

,根據(jù)探究過程可知,冰熔化時(shí)溫度

(升高/不變/降低)。6、鐵匠師傅打鐵時(shí),將燒紅的鐵塊放人冷水中,會(huì)聽到“嗤”的一聲,同時(shí)看到水面上冒出一股“白煙”,在這個(gè)過程中,水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_______和________7、水銀的熔點(diǎn)是-39℃,它在-38℃時(shí)處于_________態(tài);它在-40℃時(shí)處于_________態(tài);它在-39℃時(shí)處于_________態(tài)或_________態(tài).8、如圖所示,小明盛熱湯時(shí),戴的眼鏡馬上變得霧蒙蒙的,什么都看不清了,這是因?yàn)樗?/p>

成水蒸氣,又遇冷

成小水珠附著在眼鏡片上。(填寫物態(tài)變化名稱)9、橘農(nóng)們從天氣預(yù)報(bào)中得知,晚上將有一場霜凍來臨,他們傍晚就開始給橘子樹噴水,隨著溫度的降低,水結(jié)成冰,而橘子并沒有被凍壞。這是由于水

的緣故,不致使橘子溫度降得更低。10、我們從“觀察熔化現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中知道:非晶體的熔化也是

(填“吸熱”或“放熱”)過程,不過,只要給非晶體加熱,它在升溫的同時(shí)就逐漸熔化。這說明非晶體沒有一定的

。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、圖中的溫度計(jì)的讀數(shù)是

℃。2、小英同學(xué)按下圖(甲)所示的方法測量液體溫度,其錯(cuò)誤之處是________________。糾正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)示數(shù)如下圖(乙)所示,則液體溫度為________________℃。3、醫(yī)生用普通體溫計(jì)給感冒發(fā)燒的病人測量體溫,從體溫計(jì)的構(gòu)造和使用來看,應(yīng)用了哪些物理知識(shí)?請你寫出其中的兩個(gè):舉例:測量體溫時(shí),一般將體溫計(jì)夾在腋下較長時(shí)間再取出讀數(shù),這里利用了熱平衡。①:___________________________________________________________________②:____________________________________________________________________-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:D3、答案:C4、答案:A5、答案:B6、答案:C碘在加熱時(shí),直接由固態(tài)變?yōu)榈庹魵猓瑢儆谏A現(xiàn)象7、答案:C8、答案:C9、答案:D10、答案:C二、填空題1、答案:熔化吸熱凝固放熱2、答案:升華,凝華3、答案:升華

凝華

解析:鎢絲變細(xì)是因?yàn)殒u在高溫下升華為鎢蒸氣的緣故,燈泡內(nèi)壁變黑是因?yàn)殒u蒸氣在遇冷后又發(fā)生凝華,附著在了燈泡壁上的緣故。4、答案:熔點(diǎn),0,熔點(diǎn)5、答案:正確、使被加熱物體受熱均勻、不變

6、答案:液化?汽化7、答案:液,固,液,固8、答案:汽化、液化9、答案:凝固放熱10、答案:吸熱,熔點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)探究1、

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