人教版八年級上冊物理《機械運動》專項測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、用刻度尺測量物體長度時造成誤差的原因是（

）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻線沒有貼近被測的長度C、讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直D、測量者的估計能力有所不同2、為了傳遞信息，我國古代周朝形成郵驛制度，到宋朝時設金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級，“金牌”一晝夜(24h)行500里，每到一個驛站換人換馬接力傳遞，下面所列速度中與“金牌”的平均速度最接近的是A、中學生步行的通常速度

B、人騎自行車的通常速度C、高速公路上的平均車速

D、磁懸浮列車運行的平均時速3、小明家距學校2.4km，一天，小明騎自行車上學，他以4m/s的速度行駛到剛好一半路程時，自行車車胎被扎破了，他只好停下來找修車師傅修車，補胎用了8min20s，接著又以6m/s的速度到達學校，則小明騎車從家到學校的平均速度約為（

）A.

4.8m/s.

B.

5m/s.

C.

2.4m/s.

D.

4.8km/h4、描述宇宙天體間的距離，最常用的單位是：A．年;

B．光年;

C．納米;

D．千米.5、如圖,長征系列運載火箭先后發(fā)射了50多顆我國自主研制的衛(wèi)星，其中“東方紅三號”是繞地心轉動的通訊衛(wèi)星。我們覺得同步衛(wèi)星在空中靜止不動，這是因為所選擇的參照物是A．太陽;

B．月亮;

C．地球;

D．宇宙飛船.6、詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”中，描寫輕舟運動時所選的參照物是

A．輕舟

B．兩岸的山

C．河中的水

D．輕舟上的人7、如果被測物體的長度較短，而尺的量程較大，多次測量物體長度時，應盡量用尺上不同部位的刻度來測量。如使用同學們手頭常用的文具刻度尺，第一次從零刻度起測量，第二次從1cm的刻線起測量，這樣做并求平均值的優(yōu)點是(

)。A．可以防止測量的錯誤B．可以減小因估讀帶來的誤差C．可以避免誤差D．可以減小因估讀和尺的刻度不均勻帶來的誤差8、關于誤差下列說法中正確的是

（）A．誤差是實驗中產(chǎn)生的錯誤

B．測量中誤差和錯誤是不可避免的C．誤差是不可避免的，但可以盡量減小D．使用精密儀器和改進實驗方法可以避免誤差9、小明與小華一起坐車上學，當他們的車在公路上行駛時，小華相對于下列哪個物體是靜止的?A．公路

B．小明

C．公路邊的樹

D．迎面駛來的汽車10、對于多次測量求得的平均值來說，下列解釋正確的是哪個？(

)。A．用平均值作為被測物體的長度就沒有誤差了B．平均值更接近物體的真實長度C．平均值就是被測物體的真實長度第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、小剛坐在行駛的汽車中．若以汽車為參照物，小剛是______的；若以地面為參照物，汽車是______的．2、如圖所示。小車水平向右做直線運動.數(shù)字鐘顯示的時間格式是“時：分：秒”，則小車從起點到終點通過的總路程是________cm，全程的平均速度是________cm/s.3、小麗同學對一支鉛筆的長度進行了精確測量，記錄結果為185.2mm，在這個測量數(shù)據(jù)中，準確值是_______，估計值為_______。4、把一根刻度尺均勻但不準確的直尺跟標準直尺進行比較，當兩尺零刻度線對齊時，不準確尺的30.00cm刻度線正好與標準尺的29.50cm刻度線平齊，由上面讀數(shù)可知標準尺的分度值是

。若用不準確的直尺測得筆盒的長度為15cm，則用標準尺測得筆盒的長度為

cm。5、測量小車運動的平均速度需要的測量工具有

、

．計算平均速度用的公式是

．如圖所示得是測平均速度時的某次實驗過程．圖中秒表的設置是“時：分：秒”，甲、乙、丙分別對應了小車在起點、路程中點、終點位置的時間．小車通過全過程的平均速度時

，s1的路程正好是全部路程的一半，小車通過上半段路程的平均速度是

．6、某同學5次測量同一物體長度的記錄是：(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm，其中第

次測量的結果是錯誤的，發(fā)生錯誤的原因可能是(

)。

A.估讀得不對

B．看錯了刻度7、在平靜的湖面上的游船上坐的乘客，以______為參照物，他是運動的，以______為參照他靜止的8、圖所示是一個水滴下落過程的示意圖，水滴通過AB和BC所用時間均為0.1s．水滴由A位置下落到C位置運動的距離是________cm，則水滴下落的平均速度是________m/s．該水滴下落過程是________運動。（選填“勻速直線”或“變速直線”）9、使用刻度尺之前應對刻度尺進行觀察：(1)觀察它的

；(2)觀察它的

；(3)觀察它的

。10、小強在馬路邊上拍街景照片，連續(xù)拍了兩張，如圖甲、乙所示。如果以轎車為參照物，卡車是向

運動的，如果以騎自行車的人為參照物，卡車是向

運動的。

(填“左”或“右”)可見，如果選擇的參照物不同，描述同一物體的運動時，結論一般也不一樣，這就是

。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、如圖甲是小林同學在不同時刻對公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片，由此照片你能否判斷出卡車和轎車的運動狀態(tài)？若將照片拍攝為圖乙，你得到的結論又將怎樣？說明理由。四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、某旅客以1.5m/s的速度在火車車廂內(nèi)行走。當車廂靜止時，他從車廂的頭走到尾需要20s；當火車以10m/s的速度勻速行駛時，他從車廂的頭走到尾需要多長時間？站在鐵道邊的人看見這段時間內(nèi)通過的路程是多少？2、出租車司機在機場高速公路的入口處，看到如圖所示的標志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機從入口處出發(fā)，至少行駛多長時間才能到達機楊?五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、為了探究誤差產(chǎn)生的原因，小名和同學做了如下的實驗；（1）找出幾把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），從中取兩把不同的刻度尺，將它們的零刻度線對齊，再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對齊；換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。（2）在一張白紙上畫了一根直線，由幾個同學獨立測量直線的長度，注意：使用的是同一把刻度尺，并將零刻度對準直線的起點?，F(xiàn)在請回答下列幾個問題：①15cm的刻度線不再對齊說明了：________；②不同的人測量的結果的最后一位不完全相同，說明了：_______。③通過上述實驗，你認為引起誤差的原因有哪些？2、小亮在“長度的測量”實驗中：

(1)圖17中圓的直徑是_________cm。

(2)一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)內(nèi)，如圖18所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是___________（選填“A”或“B”）

A.

B.3、某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形顯示時間的格式是“時：分：秒”。項目甲至乙乙至丙甲至丙路程/cm①6490時間/s2②6（1）該實驗的原理是________；（2）若在測量過程中，發(fā)現(xiàn)小車下滑時間較短，很難準確測出，可采用的措施是________；（3）小車從甲運動至丙的平均速度為________。（4）將表中遺漏的數(shù)據(jù)補充完整①________②________；（5）分析表中數(shù)據(jù)可以判斷，小車在前半程的平均速度________（選填“大于”“小于”或“等于”）后半程的平均速度，因此，小車全程做________（選填“勻速”或“變速”）直線運動；（6）如果讓小車過了丙處才開停止計時，則會導致所測甲至丙段的平均速度偏________（選填“大”或“小”），僅憑肉眼很難準確觀察小車是否達到所需要測量的終點，如何做才能解決這一問題：________。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：B3、答案：C4、答案：B5、答案：C6、答案：B7、答案：A8、答案：C9、答案：B10、答案：B二、填空題1、答案：靜止；運動2、答案：4.50；0.903、答案：185mm

0.2mm

4、答案：1mm

14.755、答案：秒表；刻度尺；v=s6、答案：4，B

7、答案：河岸(水),船8、答案：20.0；1；變速直線9、答案：（1）零刻線是否磨損（2）量程（3）分度值10、答案：右

左

運動和靜止的相對性三、簡答題1、答案：思路解析：這是一道力學和光學的綜合題。圖甲中，卡車與小轎車之間相對位置發(fā)生改變，但由于沒有合適的參照物，因此無法判斷出卡車和轎車的運動狀態(tài)，它有以下可能：（1）小轎車向右運動，而卡車靜止不動。（2）小轎車靜止不動，而卡車向左運動。（3）小轎車向右運動，同時卡車向左運動。圖乙中有了參照物——地面路旁站牌，很容易判斷出是小轎車靜止不動，而卡車向左運動。答案：由圖甲不能判斷出卡車和轎車的運動狀態(tài)；由圖乙可以判斷出卡車向左運動，轎車靜止不動。理由是乙圖中有了參照物——路牌，根據(jù)卡車和轎車相對參照物位置是否改變可得出此結論。四、計算題1、答案：分析:當火車以10m/s的速度勻速行駛時，他從車廂的頭走到尾仍需要20s；因為以車廂為參照物，人在車箱內(nèi)行進的速度不隨火車的運動狀態(tài)的改變而改變，行進的總路程也總等于車箱的總長，因而不管車箱是靜止還是勻速行駛，人從車頭走向車尾的時間相同的。站在鐵道邊