人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《汽化和液化》專項(xiàng)練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水燥后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過(guò)了一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起采．鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是A.先汽化，后液化

B.先液化，后汽化C.只有液化

D.只有汽化2、生活中常有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說(shuō)法。揚(yáng)湯止沸是指沸騰的水滔起來(lái)再倒回去，釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴。應(yīng)用你所學(xué)的知識(shí)分析下列說(shuō)法正確的是：

A、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸；

B、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸；

C、“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸，“釜底抽薪”能徹底止沸；

D、“揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸，“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸。

3、當(dāng)室內(nèi)溫度為20℃時(shí)，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化:4、冬天開車時(shí)，轎車前車窗玻璃出現(xiàn)的霧氣影響了駕駛員的視線，駕駛員采用的最好方法是（

）A、啟動(dòng)雨刷

B、用毛巾擦拭車窗C、打開空調(diào)通風(fēng)對(duì)車窗吹風(fēng)

D、打開轎車車窗通風(fēng)。5、下列現(xiàn)象中，屬于液化的是（）A.水壺中的水沸騰后，壺嘴里冒出大量白氣;

B.一塊冰化成水;C.冬天，窗戶上形成的冰花;

D.灑在地上的水慢慢消失.6、下列措施中，為了加快蒸發(fā)的是:A．酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽;

B．春季植樹時(shí)剪除大量枝葉;C．用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱;

D．將濕衣服展開后晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處.7、下列方法能使蒸發(fā)減慢的是:A．用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干;

B．瓶里的酒精用過(guò)后，及時(shí)蓋上瓶蓋并擰緊;C．用掃帚把積水?dāng)傞_;

D．將濕衣服放在陽(yáng)光下晾干.8、生活中常把碗放在大鍋內(nèi)水中蒸食物,鍋與碗底不接觸，當(dāng)鍋內(nèi)水沸騰后,碗中湯將（）A.同時(shí)沸騰;

B.稍后沸騰;C.不會(huì)沸騰，湯的溫度總是低于水的沸點(diǎn);

D.不會(huì)沸騰，湯的溫度能達(dá)到水的沸點(diǎn).9、下列現(xiàn)象中屬于液化的是()A．灑在地面上的水干了B．未蓋蓋子的瓶裝酒精減少C．早晨有濃霧

D．旱季魚塘里的水變干涸10、已知液態(tài)氧氣、氮?dú)夂投趸迹谝粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法，用空氣來(lái)提取這些氣體，那么溫度下降時(shí)首先液化被分離出來(lái)的是：

(

)A．氧氣

B．氮?dú)?/p>

C．二氧化碳

D．整個(gè)空氣同時(shí)液化無(wú)法分離第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，如圖所示，過(guò)一段時(shí)間后，冰變成了水，這是____________現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠，這是_______________現(xiàn)象（以上兩空均填物態(tài)變化名稱）。2、干濕泡濕度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，在使用時(shí)，其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布，因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要______所以這個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)要比另一個(gè)的讀數(shù)______。在相同室溫下，兩個(gè)讀數(shù)的差值大，就表明空氣的水蒸氣含量______。3、燒飯時(shí)，揭開鍋蓋，鍋面上方出現(xiàn)大量的霧氣，鍋蓋上還會(huì)往下滴水，這些都是由于鍋內(nèi)的水蒸氣遇冷發(fā)生

而形成的。4、液體蒸發(fā)的快慢與三個(gè)因素有關(guān)，這三個(gè)因素是液體的

、

以及液面上的空氣流通情況。觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，水沸騰時(shí)燒杯的底部產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡往上升時(shí)體積

，到達(dá)水面時(shí)

發(fā)出響聲，同時(shí)氣泡里的

散發(fā)到空氣中。5、物質(zhì)從

態(tài)變?yōu)?/p>

態(tài)叫做汽化。物質(zhì)由

態(tài)變?yōu)?/p>

態(tài)的現(xiàn)象叫液化。液化的過(guò)程是

熱的過(guò)程。6、用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生

現(xiàn)象，

很多熱量，從而會(huì)使上層蒸格中的饅頭先熟。7、夏天從泳池里上來(lái)會(huì)覺得很冷，這是因?yàn)?/p>

；被100℃的水蒸氣燙傷往往會(huì)比被100℃的開水燙傷更嚴(yán)重，這是因?yàn)樗魵?/p>

。8、用塑料薄膜把田地覆蓋起來(lái)，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項(xiàng)新技術(shù)地膜覆蓋法。地膜的主要作用是

。9、吹氣和哈氣都是從人口出來(lái)的氣。用口“吹氣”能使開水變涼，這是因?yàn)?/p>

，使水溫降低；冬天對(duì)著手“哈氣”使手變暖，這是因?yàn)樗魵庥隼?/p>

，使手表面溫度升高。10、在家里用水壺?zé)_水時(shí)，當(dāng)看到從壺嘴冒“白氣”時(shí)，我們就知道水開了，在這一過(guò)程中看到的是

(

)

現(xiàn)象。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)，圖是他們所做實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖(實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開的胡蘿卜)，觀察圖，回答下列問題：

(1)這三組實(shí)驗(yàn)中，研究方法正確的是

組。

(2)研究方法正確的小組是依據(jù)什么物理知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的?2、如圖所示，在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：⑴對(duì)比A、B兩套器材，你覺得應(yīng)該選_____________套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)，理由是：___________________________________________。⑵兩組同學(xué)繪制的沸騰圖像如圖C、D所示，對(duì)比發(fā)現(xiàn)，他們相同點(diǎn)是：沸騰前，對(duì)水加熱，水的溫度____________________（不斷上升/保持不變/不斷下降）；沸騰時(shí)，水的溫度______________________；他們不同點(diǎn)是_________，原因可能是：_______________。（只要回答出一個(gè)理由）3、在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲、乙所示），根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度—時(shí)間關(guān)系圖象（如圖丙所示）.

（1）為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的裝置是

.（2）請(qǐng)你找出丙圖中

段圖象是錯(cuò)誤的，水沸騰時(shí)的溫度如乙圖所示

℃，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是

。（3）若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過(guò)快，應(yīng)采取的操作是

.-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：C3、答案：C4、答案：C5、答案：A6、答案：D7、答案：B8、答案：D9、答案：C10、答案：C二、填空題1、答案：熔化；液化2、答案：吸熱；?。簧?、答案：液化4、答案：溫度，液體的表面積，變大，破裂，水蒸氣

5、答案：液態(tài)，氣態(tài)，氣態(tài)，液態(tài)，放6、答案：液化；放出7、答案：蒸發(fā)吸熱

液化放熱8、答案：減慢蒸發(fā)，提高土地溫度，保持土壤水分。9、答案：吹氣使水蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸熱

液化，液化放熱10、答案：先汽化后液化。燒開水時(shí)，壺中的水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣，從壺嘴噴出，在壺嘴的上方遇到冷的空氣，迅速液化成小水滴，這就是我們看到的“白氣”。三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：