人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《熔化和凝固》綜合測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、在一個(gè)燒杯(可以放在酒精燈上加熱的玻璃杯)中裝一些萘的固態(tài)粉末，并在粉末中插一支溫度計(jì)。用酒精燈給燒杯均勻地加熱相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，我們會(huì)觀察到(

)A．溫度計(jì)的示數(shù)始終是不變化的B．溫度計(jì)的示數(shù)總是在上升的C．有一段時(shí)間溫度計(jì)的示數(shù)不上升D．溫度達(dá)到80.5℃時(shí)，萘粉一下子變成了液態(tài)2、把正在熔化的冰拿到0℃的房間里，冰不再熔化，這是因?yàn)椋?/p>

）A.冰的溫度降低，達(dá)不到熔點(diǎn)，所以冰不再繼續(xù)熔化B.房間的溫度太低，冰不能吸熱，所以冰不再熔化C.房間與冰的溫度都是0℃，沒有溫度差，不進(jìn)行熱傳遞，則冰不再熔化D.冰和水的溫度都是0℃，沒有溫度差，不進(jìn)行熱傳遞，則冰不再熔化3、如圖所示的是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度——時(shí)間圖像。該物態(tài)變化過程可能是（

）A.水的凝固過程

B.海波的凝固過程C.玻璃的凝固過程D.蠟的凝固過程4、海波的熔點(diǎn)是48℃。由此可知溫度是48℃的海波(

)A．一定是液態(tài)B．一定能從固態(tài)熔化成液態(tài)C．要么是固態(tài)的要么是液態(tài)的D．可能是部分為固態(tài)部分為液態(tài)5、如圖所示，燒杯中盛有0℃的碎冰，裝有0℃碎冰的試管插入燒杯里的碎冰中，(試管底部不接觸燒杯底)，緩緩加熱，燒杯中的冰有一半熔化時(shí)，管中冰將（）

A．不熔化

B．熔化

C．一半

D．少于一半6、如圖所示，把裝碎冰塊的試管插入裝碎冰塊的燒杯中，用酒精燈加熱燒杯，當(dāng)燒杯中的冰熔化一大部分后，試管中的冰塊將(

)A．能夠熔化一部分

B.不能熔化

C.全部熔化

D.無法確定7、鉛的熔點(diǎn)是327℃，把鉛放在鐵鍋里加熱，當(dāng)溫度為327℃時(shí)，鉛的狀態(tài)為(

)A.固態(tài)

B.液態(tài)

C.固液共存態(tài)

D.都有可能8、在氣溫為0℃的室內(nèi)，把盛有冰和水的金屬盒漂浮在盛有酒精溶液的開口容器里，過一段時(shí)間后，金屬盒內(nèi)冰和水的變化情況是（

）A、不發(fā)生變化

B、冰減少，水增多

C、冰增多，水減少

D、無法判斷9、如圖所示是晶體萘的熔化圖象,從圖中可以看出80℃的萘是（）A.固態(tài)

B.固、液共存狀態(tài)C.液態(tài)

D.以上幾種說法都有可能10、冬天，小明發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了，但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結(jié)冰，這是因?yàn)辂}水比水(

)A．凝固點(diǎn)高

B．凝固點(diǎn)低

C．不確定

第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、有一種乳白色的固體物質(zhì)，在250℃開始就熔化，直到溫度升高到300℃時(shí)，才熔化結(jié)束，這種物質(zhì)一定是___________(選填：“晶體”或“非晶體”)，此物質(zhì)在熔化的過程中_______________（選填：“吸熱”或“不吸熱”）。2、冰塊在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度

；水在沸騰過程中，不斷吸收熱量，溫度

(選填“升高”、“不變”、“降低”或“可能升高”)。3、給晶體加熱，當(dāng)它的溫度升高到_________時(shí)，才開始熔化,在熔化過程中，晶體吸熱溫度________4、圖所示是－10℃的冰塊受熱后，冰塊在溶解過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象。（1）開始加熱的最初5min內(nèi)冰塊是

態(tài)。（2）5—15min內(nèi)冰塊逐漸

，是

與

共存。（3）到20min時(shí)，冰全部變成

℃的水了。5、液體凝固的過程是

熱過程。液態(tài)非晶體在凝固時(shí)

熱，溫度

；液態(tài)晶體在凝固時(shí)

熱，溫度

。6、橘農(nóng)們從天氣預(yù)報(bào)中得知，晚上將有一場(chǎng)霜凍來臨，他們傍晚就開始給橘子樹噴水，隨著溫度的降低，水結(jié)成冰，而橘子并沒有被凍壞。這是由于水

的緣故，不致使橘子溫度降得更低。7、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度-時(shí)間圖像，其中物質(zhì)_______是晶體，它的熔點(diǎn)是_____℃,在第6min時(shí)，這種晶體處于__________狀態(tài)。8、如圖，是海波的熔化圖像，圖像中的AB段是

態(tài)；BC段表示

過程，在這個(gè)過程中雖然

（填“吸熱”和“放熱”），但溫度

。CD段是

態(tài)。9、固體可分為晶體和非晶體兩類。在a石英、b蜂蠟、c海波、d冰、e松香、f水晶、g食鹽、h萘、i玻璃、j瀝青這些物質(zhì)中，屬于晶體的是(填字母)

，屬于非晶體的是(填字母)

。10、如圖是甲乙兩種物質(zhì)的熔化圖象．從圖中可以看出：

物質(zhì)是晶體，它的熔點(diǎn)是

℃．三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、探究：固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊熔化時(shí)，沒有逐漸變軟的過程。由此推測(cè)，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水的燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖17所示。（1）圖18是________(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象；圖19所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是________℃。（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要_______

。（3）實(shí)驗(yàn)中把試管放在燒杯中加熱（水浴法）的原因是：

。（4）如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問題呢？請(qǐng)你至少寫出一條注意事項(xiàng)。________________________________________________________________。（5）探究結(jié)果：固體熔化時(shí)，若是晶體則溫度

，若是非晶體則溫度

，但都需

熱（填“吸”或“放”）。2、夏天，小玉在吃冰激凌時(shí)忽然想到如下問題，請(qǐng)你幫她回答。1、物質(zhì)由______________態(tài)叫熔化。最常見的熔化現(xiàn)象是：______。2、圖是甲乙兩種物質(zhì)的熔化圖象，從圖象中可以看出_____是晶體物質(zhì)，它的熔點(diǎn)是_______。3、如圖甲所示是探究某種液態(tài)物質(zhì)凝固過程中溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了如圖乙所示的圖像，由圖像可知該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)從開始凝固到完全凝固所用的時(shí)間是_______min，9min末溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)是______

℃，此時(shí)物質(zhì)處于_________態(tài)．-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：C3、答案：B4、答案：D5、答案：A6、答案：B7、答案：D8、答案：C9、答案：D10、答案：B二、填空題1、答案：非晶體吸熱2、答案：不變、不變3、答案：熔點(diǎn),不變4、答案：（1）固（2）熔化；固；液（3）55、答案：放，放，降低，放，不變6、答案：凝固放熱7、答案：甲

80

固液共存

8、答案：AB段是_固_態(tài)；BC段表示熔化過程，雖然吸熱，溫度不變。CD段是液態(tài)。9、答案：a