人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》專(zhuān)題訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、人在池塘邊的腳步聲會(huì)嚇跑附近水域的魚(yú)，聲音傳播的主要途徑是

（）Ａ．岸――空氣――水――魚(yú)Ｂ．空氣――水――魚(yú)Ｃ．岸――空氣――魚(yú)Ｄ．岸――水――魚(yú)2、一般來(lái)說(shuō)，大禮堂四周墻壁都做的凹凸不平像蜂窩狀，這是為了（）A.提高裝飾效果

B.增強(qiáng)聲音的響度C.減少聲音的反射

D.增強(qiáng)聲音的反射3、在敲響大鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止了對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘“余音未止”，其原因是:A．一定是大鐘的回聲;

B．有余音說(shuō)明大鐘仍在振動(dòng);C．是因?yàn)槿说穆?tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣;

D．大鐘雖已停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng).4、為了保護(hù)聽(tīng)力，在一般情況下，應(yīng)該控制噪聲不超過(guò):A．30分貝;B．50分貝;

C．90分貝;D．110分貝.5、某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕幌?，兩次發(fā)出聲音的

（

）A音調(diào)不同。

B頻率不同。

C音色不同。

D響度不同。6、下列措施中，在傳播途徑中減弱噪聲的是:A．在市區(qū)內(nèi)，禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛;B．在嘈雜的車(chē)間，工人戴著防噪聲耳罩;C．機(jī)動(dòng)車(chē)輛都安裝有消聲器;D．現(xiàn)代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗.7、有一種專(zhuān)門(mén)存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領(lǐng)走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的（）A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.三者都有8、蜜蜂載花蜜飛行時(shí)，它的翅膀平均每秒振動(dòng)約300次；不載花蜜飛行時(shí)，翅膀平均每秒振動(dòng)約440次．有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜，還是采蜜回來(lái)．養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是：A．聲音的音調(diào)不同

B．聲音的響度不同C．聲音的音色不同

D．飛行的路線和高度不同9、噪聲有時(shí)也做一些有益的事情，下列現(xiàn)象中不是利用噪聲有利的一面的是（）A．有經(jīng)驗(yàn)的工人憑機(jī)器發(fā)出的噪聲判斷故障的原因B．足球比賽時(shí)，觀眾喝彩的噪聲能鼓舞隊(duì)員的士氣C．某同學(xué)聽(tīng)到的音樂(lè)聲，影響了他的學(xué)習(xí)D．大型樂(lè)隊(duì)中利用鑼噪聲來(lái)烘托演出的效果10、下列是人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧?，其中屬于防止噪聲污染的是?/p>

）A．師傅在用切割機(jī)械雕刻精美的石雕時(shí)，用棉花團(tuán)塞住耳朵或戴防聲耳罩B．小明的鄰居在晚上看球賽時(shí)，將音響的音量開(kāi)得很大C．某貨車(chē)司機(jī)為了超車(chē)，不斷地按喇叭D．在圖書(shū)閱覽室內(nèi)，談笑風(fēng)生第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、聲音的特性是指

、

、

，“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的

不同來(lái)判斷的，“震耳欲聾”是指聲音的

大，“曲高和寡”中的“高”是指

高。2、以下三幅圖片表示的都是生活中聲的應(yīng)用實(shí)例，其中：（1）主要應(yīng)用聲傳遞信息的是______圖.（2）主要應(yīng)用聲傳遞能量的是______圖.3、將手表放在枕頭下面，隔著枕頭能夠清楚第聽(tīng)到手表“滴答”聲，這說(shuō)明枕頭的傳聲能力比空氣

。4、給汽車(chē)的排氣管加消音器，是采取的_____措施以減少排汽噪聲．5、小明拎起水壺向暖瓶中灌開(kāi)水，媽媽在一旁提醒他：小明快滿了！說(shuō)話間，水真的滿了，小明奇怪地問(wèn)：媽媽你怎么知道快滿了？媽媽說(shuō)：“聽(tīng)出來(lái)的”,小明不明白其中的原因，你能幫助他弄清其中的奧妙嗎？6、汽車(chē)上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車(chē)被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車(chē)輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞

。7、不同的發(fā)聲體即使發(fā)出音調(diào)和響度都相同的聲音，人們的聽(tīng)覺(jué)依然可以根據(jù)

的不同將它們區(qū)分開(kāi)來(lái)。8、夏天買(mǎi)西瓜，行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟，他是根據(jù)聲音的________來(lái)判斷的。9、超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)經(jīng)常會(huì)影響居民生活，有時(shí)甚至?xí)删用窦业拇皯舨Ａд鹚?，說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行會(huì)產(chǎn)生很大的_________同時(shí)說(shuō)明聲波可以傳遞_________.10、將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰在

，這說(shuō)明：聲波具有

。三、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，為什么我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音，卻能聽(tīng)到討厭的蚊子2、夏天的晚上，蚊子叮人實(shí)在難受．可小明家不點(diǎn)蚊香，也不噴殺蟲(chóng)劑，卻沒(méi)有蚊子．有人問(wèn)小明，為什么你們家沒(méi)有蚊子，小明拿出一個(gè)跟半導(dǎo)體收音機(jī)差不多的盒子來(lái)，說(shuō)這個(gè)盒子能驅(qū)蚊，為什么那個(gè)盒子能驅(qū)蚊？3、回到家里幫助媽媽燒一壺開(kāi)水，并親自將開(kāi)水灌入一個(gè)空暖水瓶中，注意聽(tīng)聽(tīng)暖水瓶發(fā)出的聲音，這個(gè)聲音是怎么產(chǎn)生的，聲音有什么變化規(guī)律？四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波，如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)，（海水中聲速是1500m/s）．（1）則該處的海深為多少千米？（2）超聲波聲吶的優(yōu)點(diǎn)是什么？（3）超聲波聲吶能或不能用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離），為什么？2、為監(jiān)控車(chē)輛是否超過(guò)規(guī)定的最高車(chē)速，交通部常用測(cè)速儀來(lái)檢測(cè)。測(cè)速原理如圖所示，測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號(hào)，再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差，測(cè)出被測(cè)車(chē)輛的速度。如果某次檢測(cè)車(chē)速時(shí)，第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號(hào)用了0.4s，第二次從發(fā)出至接收到超聲波信號(hào)用了0.3s，兩次信號(hào)發(fā)出時(shí)間間隔是1s，則被測(cè)汽車(chē)速度是多少？（假設(shè)超聲波的速度為每秒340m，且保持不變）

五、實(shí)驗(yàn)探究（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、如圖所示，將一只小門(mén)鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，可清楚地聽(tīng)到鈴聲(1)若用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，則鈴聲將會(huì)_________；(2)若將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出，能否聽(tīng)到鈴聲?_________；(3)停止抽氣，并讓空氣重新進(jìn)入坡璃罩內(nèi)，將會(huì)_________；(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明___________________________。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：D3、答案：B4、答案：C5、答案：D6、答案：D7、答案：C8、答案：A9、答案：C10、答案：A二、填空題1、答案：音調(diào)、響度、音色，音色、響度、音調(diào)；2、答案：（1）甲和丙

（2）乙【解析】甲圖是交通警察通過(guò)超聲波測(cè)速儀測(cè)定車(chē)輛的行駛速度.乙圖是工作人員在運(yùn)用超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡.丙圖是醫(yī)生用“B超”在為準(zhǔn)媽媽作檢查.其中超聲測(cè)速儀和“B超”都是利用聲傳遞信息，超聲波清洗眼鏡是利用超聲波的能量將眼鏡的污垢除去.3、答案：強(qiáng)

4、答案：消聲5、答案：媽媽是通過(guò)聽(tīng)到的音調(diào)升高而知道的。因?yàn)殡S著水量的增多，空氣柱越來(lái)越短，振動(dòng)越來(lái)越快，頻率越來(lái)越大，音調(diào)越來(lái)越高6、答案：信息7、答案：音色8、答案：音色9、答案：噪聲；能量．解：戰(zhàn)斗機(jī)在飛行時(shí)，其巨大的聲音能將附近居民的窗戶玻璃震碎，即說(shuō)明聲音比較有“勁”，產(chǎn)生很大的噪聲．也可以傳遞能量．戰(zhàn)斗機(jī)把玻璃震碎，是聲波引起空氣振動(dòng)將玻璃震碎，說(shuō)明聲音可以傳遞能量；

故答案為：噪聲；能量．10、答案：搖擺能量三、簡(jiǎn)答題1、答案：蝴蝶的翅膀一秒鐘振動(dòng)不到10次，而蚊子的翅膀一秒鐘振動(dòng)達(dá)到500～600次，由于蝴蝶翅膀振動(dòng)的頻率范圍低于人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍，因而人耳聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音。而蚊子翅膀振動(dòng)的頻率在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi)，從而人耳能聽(tīng)到蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音。2、答案：盯人的蚊子都是雌蚊，特別是育卵的雌蚊更叮得厲害．可是，雌蚊在育卵期卻回避雄蚊，只要感覺(jué)到雄蚊的聲音就逃之夭夭了．小明家的那個(gè)盒子是一只電子蜂鳴器，它能模擬雄蚊聲音（頻率在9500——12000Hz），雌蚊感到這種聲音，以為雄蚊來(lái)了，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)．點(diǎn)撥：解答與生活實(shí)際聯(lián)系密切的問(wèn)題，只有多聯(lián)系實(shí)際，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，去除與問(wèn)題無(wú)關(guān)的因素．3、答案：試題詳解：向暖水瓶?jī)?nèi)灌水時(shí)，引起水面上空氣柱的振動(dòng)而發(fā)出聲音，隨著水面升高，水面上氣柱變短，氣柱發(fā)出