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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》同步測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列事例中,不是利用聲音傳遞信息的是()A.隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨的到來(lái)B.醫(yī)生通過(guò)聽診器給病人確診C.比賽場(chǎng)上發(fā)令員的槍聲

D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石2、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實(shí)例中,主要利用聲波傳遞能量的是(

)A、漁民利用聲吶探測(cè)魚群B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房?jī)?nèi)空氣濕度C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)D、利用鳴槍聲警告歹徒3、要利用回聲來(lái)測(cè)定海水的深度,必須要知道

(

)。A.聲音在海水中的速度和聲音在空氣中的速度B.海水的溫度和聲音在海水中的速度C.聲音在海水中的速度和聲音在海水中豎直往返的時(shí)間4、人們常用敲打的方式來(lái)判斷物體的質(zhì)量,下列實(shí)例中屬于這種應(yīng)用的是

)A、鐵匠用小鐵錘敲打燒紅的毛坯

B、敲打鐘時(shí)發(fā)出宏亮的聲音C、買陶瓷用品時(shí),人們習(xí)慣地用手敲一敲

D、瓦匠用瓦刀敲打紅磚5、自行車的車鈴響時(shí),用手握住車鈴就聽不到鈴聲了,這是因?yàn)椋ǎ〢.車鈴發(fā)出的聲音被手全部吸收了。B.車鈴發(fā)出的聲音被手擋住無(wú)法聽到。C.車鈴被握住后停止振動(dòng)不在發(fā)出聲音D.以上說(shuō)法都不對(duì)。6、盲人歌手楊光不但唱功好,而且他的模仿能力超強(qiáng),在春節(jié)晚會(huì)上他模仿了單田芳、文興宇、劉歡、馬三立等很多曲藝名人的聲音,惟妙惟肖、難辨真假,他主要模仿這些人聲音的

)A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.音調(diào)和音色7、B超機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的儀器,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?/p>

A.聲音太大

B.聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C.聲音太小

D.聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率8、噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會(huì)公害。下列措施中不能減弱噪聲的是A、機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛

B、汽車排氣管上安裝消聲器C、清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔

D、在城市街道兩旁種草植樹9、如圖所示,兩個(gè)中學(xué)生用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的解釋中不正確的是A.用“土電話”通話、表明固體能夠傳聲B.用金屬絲代替細(xì)棉線聽到的聲音更大此,這是因?yàn)榻饘俳z振動(dòng)得快C.液體可以傳聲D.實(shí)驗(yàn)時(shí)若不張緊棉線,對(duì)方就聽不到由“土電話”傳來(lái)的聲音10、下列是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧?,其中屬于防止噪聲污染的是?/p>

)A.師傅在用切割機(jī)械雕刻精美的石雕時(shí),用棉花團(tuán)塞住耳朵或戴防聲耳罩B.小明的鄰居在晚上看球賽時(shí),將音響的音量開得很大C.某貨車司機(jī)為了超車,不斷地按喇叭D.在圖書閱覽室內(nèi),談笑風(fēng)生第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、圖a、圖b是兩種聲音的波形,從圖可知:圖b是_____的波形,理由是_____。2、聲音的特性是指

、

、

,“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的

不同來(lái)判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的

大,“曲高和寡”中的“高”是指

高。3、通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是20~20000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為

。請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例:

。4、聲音在介質(zhì)中以___

的形成向遠(yuǎn)處傳播.聲音傳播過(guò)程中能引起別的物體發(fā)生_____

,超聲波還能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲音具有___________.5、現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個(gè)數(shù)字的單位是______。當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì)______。(填“變大”“不變”或“變小”)6、人們挑選西瓜時(shí)常用手拍打西瓜,憑經(jīng)驗(yàn)就能聽出西瓜是否成熟,這是因?yàn)槌墒斐潭炔煌奈鞴显诒慌拇驎r(shí)發(fā)出聲音的____________和____________都不同。7、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同,在同一介質(zhì)中的傳播速度還與介質(zhì)的

有關(guān)。查表可知:聲音在15℃的空氣中的速度是

,而在25℃的空氣中的速度是

;聲音在金屬中比在液體中傳播得

,在液體中比在空氣中傳播得

8、春節(jié)期間燃放鞭炮可以增加節(jié)日氣氛,有時(shí)響聲過(guò)大的鞭炮雖然沒(méi)有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。這說(shuō)明聲音可以

。9、右圖是一款電子噪聲監(jiān)測(cè)器,此時(shí)的噪聲分貝數(shù)為__________,這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的_______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。當(dāng)附近有載重汽車駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)字將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)10、超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把附近的居民家的窗戶玻璃震碎,說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的

;同時(shí)聲波還可以傳遞

,例如:

三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、在一次校園歌詠比賽時(shí),小鵬同學(xué)發(fā)現(xiàn)女生的聲音尖而細(xì),男生的聲音低沉而有力,你能告訴他這是為什么嗎?2、亞里士多德曾認(rèn)為低音傳播速度比高音慢,你能用事實(shí)反駁他的錯(cuò)誤嗎?

3、如圖所示,在試管里(或其他管,或鋼筆帽)裝入深度不同的水.當(dāng)向各試管口由A向D逐個(gè)輕輕吹氣時(shí),會(huì)發(fā)出不同的聲音,這聲音是靠什么振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音有什么不同?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、汽車開進(jìn)一個(gè)兩側(cè)山坡平行的峽谷,鳴笛后經(jīng)0.5s聽到左邊山坡的回聲,再經(jīng)0.5s聽到右邊山坡的回聲。求這個(gè)峽谷的寬度。(空氣中聲速為340m/s)。2、汽車沿一平直公路以20?m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)某處時(shí),駕駛員按響喇叭,2?s后聽到回聲,求按喇叭時(shí)距山崖有多遠(yuǎn)?(V聲=340?m/s)五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、為了探究聲音產(chǎn)生的原因,張老師在物理課上讓同學(xué)們做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):①把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;②把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。(1)通過(guò)對(duì)上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,同學(xué)們能得出的結(jié)論是

。(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述結(jié)論是否正確,有些同學(xué)用手使勁敲桌子,盡管發(fā)出了很大的響聲,但是幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),于是有些同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的。為了糾正這部分同學(xué)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),你能將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯嗎?你的改進(jìn)方法是:

。(3)王明、李麗等同學(xué)在探究出上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問(wèn)題,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;

②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介;究竟哪一種猜想是正確的呢?王明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如圖所示,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越

。(填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想

是正確的。(4)探究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列步驟:A、提出猜想假設(shè);B、得出結(jié)論;C、分析歸納;D、實(shí)驗(yàn)研究;E、發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題。你認(rèn)為王明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是

。(填字母序號(hào))-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:B3、答案:C4、答案:C5、答案:C

6、答案:C7、答案:D8、答案:C9、答案:B10、答案:A二、填空題1、答案:噪聲、振動(dòng)不規(guī)律2、答案:音調(diào)、響度、音色,音色、響度、音調(diào);3、答案:超聲波

聲吶(或超聲波雷達(dá)測(cè)速儀、B超等)、雷達(dá)、超聲波探傷(其它答案合理均可)4、答案:聲波

振動(dòng)

能量

5、答案:分貝

變大

解析:因?yàn)槁曇舻膹?qiáng)弱用分貝來(lái)表示,所以噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備上的數(shù)據(jù)的單位是分貝。當(dāng)幾輛重型汽車并排通過(guò)時(shí),噪聲增強(qiáng),顯示屏上的數(shù)據(jù)將變大。6、答案:音調(diào),音色;7、答案:340m/s,346m/s,快,快

8、答案:能量9、答案:62.7

響度

增大

10、答案:能量

信息

B超等

三、簡(jiǎn)答題1、答案:一般女生的聲帶薄而窄,氣流沖擊聲帶發(fā)聲時(shí),聲帶振動(dòng)較快,但是振幅不大,所以音調(diào)高,響度小,聽起來(lái)尖而細(xì);而男生的聲帶厚而寬,發(fā)聲時(shí)振動(dòng)較慢,但振幅較大,所以,音調(diào)低,響度大,聽起來(lái)這種聲音低沉而有力。2、答案:如果低音傳播的速度比高音慢,我們?cè)诼犇信R唱時(shí),男聲傳到耳鼓的時(shí)間就要比女聲遲,而且離演唱者越遠(yuǎn),聽到的男聲比女聲滯后的時(shí)間就越長(zhǎng)。事實(shí)并不是這樣,男女生是同時(shí)傳到耳中的。這說(shuō)明聲速與聲音的頻率無(wú)關(guān)。3、答案:試題詳解:聲音是由于水面上空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的,從A到D發(fā)出的聲音音調(diào)越來(lái)越高.四、計(jì)算題1、答案:s=34

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