人教六年級下冊期末數(shù)學綜合測試試題(比較難)及答案解析_第1頁
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人教六年級下冊期末數(shù)學綜合測試試題(比較難)及答案解析一、選擇題1.如果點A,B,C的位置用數(shù)對可以表示為,,,那么三角形一定是()。A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形2.有一根鋼材長10m,第一次用去全長的,第二次用去m,還剩下多少米,正確的算式是()。A. B.C. D.3.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是3∶4∶7,那么這個三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.無法確定4.奇思有60本課外書,比妙想少25%,妙想有多少本課外書?設妙想有x本課外書,下面列出的方程正確的是().A.25%x=60 B.(1-25%)x=60 C.x÷25%=60 D.(1+25%)x=605.一個由棱長是1厘米的小正方體組成的立體圖形,從正面、上面和右面看都是,這個立體圖形至少由()個這樣的小正方體組成。A.5 B.6 C.7 D.86.下面說法錯誤的是()。A.在367個同學中至少有2個同學是同年同月同日出生的B.真分數(shù)小于1,假分數(shù)大于1C.0既不是正數(shù),又不是負數(shù),但它是整數(shù),還是自然數(shù)D.三角形的面積一定,底和高成反比例7.把一個圓柱體的底面分成許多相等的扇形,切開后拼成一個近似的長方體。這個長方體與原來的圓柱體相比較()。A.表面積和體積都沒變 B.表面積和體積都變了C.表面積沒變,體積變了 D.表面積變了,體積沒變8.某城市的士票價為:租單程3km以內(nèi)8元,超過3km的部分每千米2.5元;如果租往返每千米2元.下面的圖()表示租單程時路程與收費的關系,()表示租往返時路程與收費的關系.A. B. C. D.9.將一張紙對折后剪去3個圓(如下圖),展開后是(

).A. B.

C.10.用灰、白兩種六邊形瓷磚按如圖所示的規(guī)律拼成圖案,繼續(xù)拼下去,第10個圖案中有()塊白色瓷磚。第1個第2個第3個A.10 B.40 C.42 D.6011.我國第七次全國人口普查結果顯示,全國總人口已達到1411780000人,讀作(______),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(______),省略億位后面的尾數(shù)約是(______)億。二、填空題12.=12∶()=()÷16==()(填百分數(shù))。13.植樹節(jié),同學們?nèi)シN樹,按每組15人或18人分,都能正好分完,參加植樹活動的至少有(______)人。14.如圖,推導圓的面積計算公式過程中,利用了劉徽的割圓術。把一個圓形紙片分成若干等份,然后把它剪開,照右圖的樣子拼成一個近似長方形。如果長方形的寬是2厘米,那么長方形的長是(______)厘米,圓的周長是(______)厘米,圓的面積是(______)平方厘米。(取π≈3.14)15.一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶2,其中最小的一個角的度數(shù)是(________)度。16.工程師在圖紙上繪制一種精密零件。零件長4厘米,在圖紙上長3.2分米;這個零件寬2.8厘米,在圖紙上寬為(______)。17.一個圓柱體和一個圓錐體的底面積和體積分別相等,已知圓柱體的高6厘米,那么圓錐體的高是(________)厘米。18.李明參加六門功課考試,語文成績公布前,他五門功課平均分數(shù)是93.2分,語文成績公布后,平均分下降1.7分,李明語文考了______分.19.明明上山每小時行3千米,按原路下山每小時比上山快2千米,他上、下山的平均速度是(________)千米。20.搭建如圖①的單頂帳篷需要17根鋼管,圖②的單頂帳篷需要28根鋼管,先仔細觀察再填空。①②③17根鋼管28根鋼管(1)如果搭建7頂這樣的帳篷需要(______)根鋼管。(2)如果搭建n頂這樣的帳篷需要(______)根鋼管。21.直接寫得數(shù)。三、解答題22.脫式計算,能簡算的要簡算。23.解方程。(9分)(1)20%-3.8=16.8(2)+=0.6(3)∶=∶24.六年級同學給災區(qū)的小朋友捐款。六(1)班捐了600元,六(2)班捐的是六(1)班的,六(3)班捐的是六(2)班的。六(3)班捐了多少元?25.買一輛汽車,分期付款購買要另加價,如果現(xiàn)金購買可按九五折優(yōu)惠,李老師算了算,發(fā)現(xiàn)分期付款比現(xiàn)金購買另多付7700元,請你算一算,這輛車的原價是多少元?26.一本書共100頁,小明第一天看了總頁數(shù),第二天看了總頁數(shù),剩下的第三天看完,第三天看了多少頁?27.張勇與李龍分別從城、城同時出發(fā),開車到城參加母校校慶活動。城到城與城到城距離的比是,他們兩人開車的速度都是每小時80千米,到達城時,李龍比張勇晚了小時。求從城經(jīng)城到城的路程。28.工廠要生產(chǎn)一節(jié)煙囪,煙囪長2.5m,橫截面是直徑為40cm的圓。(1)做一節(jié)煙囪一共需要鐵皮多少平方米?(接頭處忽略不計)(2)如果煙囪中充滿廢氣,一節(jié)煙囪中最多可以容納廢氣多少立方米?29.2008年3月1日起,我國實施新的稅率標準,費用扣除標準調高為2000元/月,工資、薪金稅率表如下:級別全月應納稅所得額稅率(%)1不超過500元部分52超過500元至2000元部分103超過2000元至5000元部分154超過5000元至20000元部分205超過20000元至40000元部分25………………表中“全月應納稅所得額”是指每月從月工資、薪金收入中減去2000元之后的余額,它與相應稅率的乘積就是應該交的稅款數(shù)。則在這種稅率實行期間:(1)王先生某個月的工資、薪金收入為4480元,該月他交的稅款是多少元?(2)張先生某月交納了1165元的個人所得稅,該月張先生工資、薪金收入是多少元?30.如圖,堆三角形積木。①如果下層放6個,一共需要多少個三角形?②如果有169個三角形積木塊,下層應放幾個?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】通過題中給出的數(shù)對,畫出三角形的形狀,能更直觀看出三角形是什么三角形。據(jù)此解答?!驹斀狻客ㄟ^作圖,可以得出:這個三角形是直角三角形。故答案為:C【點睛】理解數(shù)對表表示的意義,根據(jù)數(shù)對畫出圖形,是解答本題的關鍵。2.C解析:C【分析】將全長看作單位“1”,第一次用去全長的,此時還剩全長的1-,還剩多少米,還剩10×(1-)米,第二次用去米,是具體的數(shù)量,用第一次剩下的長度減去第二次用去的長度,即得還剩多少米?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,有一根鋼材10m,第一次用去全長的,還剩:10×(1-)米第二次用去m還剩:10×(1-)-。故答案選:C【點睛】解答本題的關鍵是區(qū)分兩個,第一個表示占全長的分率,第二個表示具體長度。3.B解析:B【分析】我們已知三角形內(nèi)角和等于180°,根據(jù)題中條件,我們可得把三角形一共分成:3+4+7=14份。那么一份代表得度數(shù):180°÷14=度=度。為了計算簡單,我們求一個角來確定即可。度×7=90°,因此可得出這個三角形是直角三角形?!驹斀狻?80°÷14=度=度度×7=90°所以這個三角形是直角三角形,故答案為:B【點睛】本題主要結合三角形內(nèi)角和得知識點,根據(jù)內(nèi)角和求出每份代表多少度是解題關鍵。4.B解析:B【詳解】略5.B解析:B【分析】從正面、上面和右面看都是,綜合分析可知,一共有2排2層,下面一層有4個,上面一層有2個,分別在2排的對角,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知,這個立體圖形至少由6個這樣的小正方體組成。故答案為:B【點睛】考查了根據(jù)三視圖確認幾何體,同時考查了學生的空間想象能力。6.B解析:B【分析】A.抽屜原則一:如果把(n+1)個物體放在n個抽屜里,那么必有一個抽屜中至少放有2個物體。B.真分數(shù):分子比分母小的分數(shù);假分數(shù):分子和分母相等或分子比分母大的分數(shù)。C.比0小的數(shù)叫做負數(shù),比0大的數(shù)叫正數(shù)。用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3,4……都叫自然數(shù)。D.根據(jù)xy=k(一定),x和y成反比例關系,進行辨識。【詳解】A.367÷366=1……1,1+1=2(個),說法正確;B.真分數(shù)小于1,假分數(shù)大于或等于1,選項說法錯誤;C.0既不是正數(shù),又不是負數(shù),但它是整數(shù),還是自然數(shù),說法正確;D.底×高=三角形面積÷2(一定),地和高成反比例,說法正確。故答案為:B【點睛】本題考查的知識點較多,要綜合運用所學知識。7.D解析:D【分析】由于把這個圓柱體切開拼成一個近似的長方體,由于形狀改變,所以體積不變;長方體的前面和后面相當于圓柱的側面,長方體的上下兩個面相當于圓柱的兩個底面,則長方體比圓柱體多了左右兩個面,由此即可判斷。【詳解】由分析可知,長方體與原來的圓柱體相比較,體積不變,表面積變了。故答案為:D?!军c睛】本題主要考查立體圖形的切拼,要明確圓柱切拼成長方體的方法。8.A解析:AC【解析】試題分析:(1)因為租單程3km以內(nèi)8元,超過3km的部分每千米2.5元,所以圖象應該分為兩段,隨著收費標準不同,圖象的傾斜程度也不同;(2)因為租往返每千米2元,所以圖象是一條直線.解:(1)3千米以內(nèi)無論遠近,都收費8元,圖象應是平行于x軸的一條線段;超過3km的部分每千米2.5元,所以隨著路程的增加,收費也不斷增加,所以是一條直線;所以圖象C是正確的;(2)因為租往返每千米2元,所以隨著路程的增加,收費也不斷增加,所以是一條直線;所以圖象A是正確的;故選C、A.點評:本題需注意的知識點為:在租單程3km以內(nèi)都收費8元,圖象應是平行于x軸的一條線段;但隨著路程的增加,收費也隨之增加,表現(xiàn)在圖象上是一條直線.9.B解析:B【分析】如果一個圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做對稱軸.【詳解】因為對折一次,所以對折的折痕就是圖形的對稱軸,只有B是以折痕為對稱軸的軸對稱圖形.故答案為B.10.C解析:C【分析】觀察圖形發(fā)現(xiàn),第一個圖案有白色地磚6塊,后邊每多一個圖案,則多4塊白色地磚,根據(jù)這個規(guī)律,可確定第n個圖案中有白色地磚的數(shù)量?!驹斀狻拷Y合圖形,第一個圖案有白色地磚6塊,后邊每多一個圖案,則多4塊白色地磚,根據(jù)這個規(guī)律,可確定第n個圖案中有白色地磚:4n+2塊,第10個圖案中有白色瓷磚:4×10+2=40+2=42(塊)故選:C【點睛】本題考查的是圖形的變化類問題,解題關鍵是圖形結合,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。11.十四億一千一百七十八萬141178萬14【分析】億以上數(shù)的讀法,先(分級),再從最高位讀起,分級用虛線,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級,讀完億級和萬級的數(shù),要加“億”字或“萬”字,每級末尾不管有幾個0都不讀,其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”;改寫成用“萬”作單位的數(shù),在萬位的右下角點上小數(shù)點,把末尾的0去掉同時在后面寫上“萬”字;省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)千萬位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法?!驹斀狻课覈谄叽稳珖丝谄詹榻Y果顯示,全國總人口已達到1411780000人,讀作(十四億一千一百七十八萬),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(141178萬),省略億位后面的尾數(shù)約是(14)億?!军c睛】此題主要考查億以上的數(shù)的讀法,整數(shù)的改寫和整數(shù)的近似數(shù),學生應掌握。二、填空題12.32;6;15;37.5%【分析】根據(jù)分數(shù)與除法和比的關系,以及它們通用的基本性質進行填空,先將分數(shù)化成小數(shù),再將小數(shù)化成百分數(shù)即可?!驹斀狻?2÷3×8=32;16÷8×3=6;40÷8×3=15;3÷8=0.375=37.5%【點睛】分數(shù)的分子相當于被除數(shù)、比的前項,分母相當于除數(shù)、比的后項。13.90【分析】根據(jù)題意,按每組15人或18人分,都能正好分完,說明參加植樹活動的人數(shù)既是15的整數(shù)倍,又是18的整數(shù)倍;要求參加植樹活動至少的人數(shù),也就是15和18的最小公倍數(shù),即這兩個數(shù)公有質因數(shù)和各自獨有質因數(shù)的連乘積就是它們的最小公倍數(shù),從而得解?!驹斀狻?5=3×518=2×3×3所以15和18的最小公倍數(shù)是:3×5×2×3=90;答:參加植樹活動的至少有90人。故答案為:90【點睛】解答此題關鍵是把要求的問題轉化成是求15和18的最小公倍數(shù)。14.2812.5612.56【分析】將圓拼成近似長方形,長方形的長=圓周長的一半,長方形的寬=圓的半徑,圓的周長=2πr,圓的面積=πr2?!驹斀狻?.14×2=6.28(厘米)2×3.14×2=12.56(厘米)3.14×22=12.56(平方厘米)【點睛】關鍵是熟悉圓面積公式的推導過程,掌握圓的周長和面積公式。15.36【分析】三角形的內(nèi)角和為180°,進一步直接利用按比例分配求得份數(shù)最小的角,然后求出最大的角,根據(jù)三角形的分類即可判斷。【詳解】1+2+2=5180°×=36°所以最小的一個角的度數(shù)解析:36【分析】三角形的內(nèi)角和為180°,進一步直接利用按比例分配求得份數(shù)最小的角,然后求出最大的角,根據(jù)三角形的分類即可判斷?!驹斀狻?+2+2=5180°×=36°所以最小的一個角的度數(shù)是36°?!军c睛】解答此題應明確三角形的內(nèi)角度數(shù)的和是180°,求出最大的角的度數(shù),然后根據(jù)三角形的分類判定類型。16.4厘米【分析】圖上距離的長∶實際距離的長求出比例尺,再用這個零件寬×比例尺求出圖上距離的寬?!驹斀狻?.2分米=32厘米32∶4=8∶12.8×8=22.4(厘米)【點睛】掌握圖上距解析:4厘米【分析】圖上距離的長∶實際距離的長求出比例尺,再用這個零件寬×比例尺求出圖上距離的寬?!驹斀狻?.2分米=32厘米32∶4=8∶12.8×8=22.4(厘米)【點睛】掌握圖上距離、實際距離、比例尺之間的關系是解答此題的關鍵。17.18【分析】根據(jù)題意知:圓柱的底面積×6=圓錐的底面積×高÷3,即高÷3=6,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓杭俣ǖ酌娣e為平方厘米,設圓錐的高為厘米,則:6=÷36=÷3=3×6=18【點睛解析:18【分析】根據(jù)題意知:圓柱的底面積×6=圓錐的底面積×高÷3,即高÷3=6,據(jù)此解答。【詳解】解:假定底面積為平方厘米,設圓錐的高為厘米,則:6=÷36=÷3=3×6=18【點睛】本題考查對圓柱和圓錐體積公式的理解和靈活運用。18.83【解析】【分析】此題根據(jù)“平均成績×門數(shù)=總成績”進行解答.李明五門功課的平均成績是93.2分,那么他五門功課的總成績是93.2×5分;語文成績公布后,她的平均成績下降了1.7分,也就是他解析:83【解析】【分析】此題根據(jù)“平均成績×門數(shù)=總成績”進行解答.李明五門功課的平均成績是93.2分,那么他五門功課的總成績是93.2×5分;語文成績公布后,她的平均成績下降了1.7分,也就是他六門功課的平均成績是93.2﹣1.7分,然后根據(jù)“六門功課的總成績﹣五門功課的總成績=語文的成績”.解答即可得.【詳解】(93.2﹣1.7)×6﹣93.2×5,=91.5×6﹣93.2×5,=549﹣466,=83(分),答:李明語文考了83分,故答案為:83.19.【分析】根據(jù)題意,下山速度為5千米/小時,假設上山路程為S,則下山路程也是S,根據(jù)平均速度=總路程÷總時間計算即可?!驹斀狻拷猓涸O上山路程為S,則下山路程也是S,上山需要時間:下山需要時解析:【分析】根據(jù)題意,下山速度為5千米/小時,假設上山路程為S,則下山路程也是S,根據(jù)平均速度=總路程÷總時間計算即可?!驹斀狻拷猓涸O上山路程為S,則下山路程也是S,上山需要時間:下山需要時間:上、下山的平均速度:2S÷(+)=2S÷=2S×=(千米/時)故答案為:【點睛】注意:上、下山的平均速度是上、下山的總路程除以總時間;不能用上山速度加上下山速度再除以2。20.11n+6【詳解】以第一個圖形左面的6根鋼管為標準,后面每個圖形都多出11根鋼管。①②③…⑦…n解析:11n+6【詳解】以第一個圖形左面的6根鋼管為標準,后面每個圖形都多出11根鋼管。①②③…⑦…n6+116+11×26+11×3…6+11×7…6+11×n=11n+621.43;3.7;6;0.544;;3;【詳解】略解析:43;3.7;6;0.544;;3;【詳解】略三、解答題22.15;1000;【分析】,先算乘法,再算減法,最后算除法;,將3.2拆成0.4×8,利用乘法結合律進行簡算;,先算小括號里的減法,再算中括號里的減法,最后算除法?!驹斀狻拷馕觯?5;1000;【分析】,先算乘法,再算減法,最后算除法;,將3.2拆成0.4×8,利用乘法結合律進行簡算;,先算小括號里的減法,再算中括號里的減法,最后算除法?!驹斀狻?3.(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;【詳解】【分析】根據(jù)等式的性質和比例性質解方程;【詳解】(1)20%-3.8=16.80.2=20.6=103(2)+=0.6=0.6=解析:(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;【詳解】【分析】根據(jù)等式的性質和比例性質解方程;【詳解】(1)20%-3.8=16.80.2=20.6=103(2)+=0.6=0.6=2(3)∶=∶=×=324.540元【詳解】600××=540(元)答:六(3)班捐了540元.解析:540元【詳解】600××=540(元)答:六(3)班捐了540元.25.70000【解析】【詳解】7700÷(1+6%-95%)=70000(元)解析:70000【解析】【詳解】7700÷(1+6%-95%)=70000(元)26.第三天看了55頁【分析】將總頁數(shù)當做單位“1”,小明第一天看了總頁數(shù),第二天看了總頁數(shù),則第三天看了總頁數(shù)的1﹣﹣,所以第三天看了100×(1﹣﹣)頁.【詳解】100×(1﹣﹣)=100×解析:第三天看了55頁【分析】將總頁數(shù)當做單位“1”,小明第一天看了總頁數(shù),第二天看了總頁數(shù),則第三天看了總頁數(shù)的1﹣﹣,所以第三天看了100×(1﹣﹣)頁.【詳解】100×(1﹣﹣)=100×,=55(頁);答:第三天看了55頁.27.300千米【分析】根據(jù)題意得出:李龍比張勇晚了小時,則李龍比張勇多走了80×=60千米,又因為A城到C城與B城到C城的距離比是2∶3,則李龍比張勇多走的路程60千米占AB全程的,用除法解答即可。解析:300千米【分析】根據(jù)題意得出:李龍比張勇晚了小時,則李龍比張勇多走了80×=60千米,又因為A城到C城與B城到C城的距離比是2∶3,則李龍比張勇多走的路程60千米占AB全程的,用除法解答即可。【詳解】80×÷=60÷=300(千米)答:從城經(jīng)城到城的路程是300千米?!军c睛】本題考查比的應用,解決本題關鍵是根據(jù)題意找出李龍多走的路程是全程的幾分之幾,用除法解答即可。28.(1)3.14平方米(2)0.314立方米?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)40cm=0.4m3.14×0.4×2.5=3.14(m2)答:做一節(jié)煙囪一共需要鐵皮3.14平方米。(2)3.14×(解析:(1)3.14平方米(2)0.314立方米?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)40cm=0.4m3.14×0.4×2.5=3.14(m2)答:做一節(jié)煙囪一共需要鐵皮3.14平方米。(2)3.14×(0.4÷2)2×2.5=0

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