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【語(yǔ)文】廣西南寧市逸夫小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yóuxì
zhuǎnwān
zǔguó
yuánshǐ
wèidào
2.我會(huì)圈出加點(diǎn)字的正確讀音?(1)、我在書(shū)坊(fānɡ
fánɡ)里買(mǎi)書(shū),媽媽在磨坊(fānɡ
fánɡ)里磨面?(2)、炎熱的夏天,客廳里的風(fēng)扇(shān
shàn)不停地旋轉(zhuǎn)著,往人們身上扇(shān
shàn)著風(fēng)?(3)、你能測(cè)量(liánɡ
liànɡ)出這頭大象的重量(liánɡ
liànɡ)嗎?3.按照查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還剩幾畫(huà)組詞姨____________買(mǎi)____________章____________4.比一比,再組詞。島()
團(tuán)()
鴨()鳥(niǎo)()
困()
雞()貝()
精()
蘋(píng)()見(jiàn)()
睛()
坪()5.按要求,寫(xiě)句子。(1)看到同學(xué)小明沒(méi)有按要求排隊(duì),你該怎么勸說(shuō)?寫(xiě)在下面的橫線上。________________________________________(2)喜鵲阿姨一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們學(xué)拼音,一會(huì)兒教他們學(xué)本領(lǐng)。_________一會(huì)兒____________,一會(huì)兒_____________,一會(huì)兒_______________。6.按要求寫(xiě)句子。(1)、小明難過(guò)極了,______。(補(bǔ)充句子)(2)、細(xì)細(xì)的春雨像______。(補(bǔ)充句子)(3)、還是賣(mài)襪子吧,因?yàn)橐m子織起來(lái)很簡(jiǎn)單。(用上加點(diǎn)詞仿寫(xiě))______________________________(4)、從下面所給的詞語(yǔ)中選擇一兩個(gè)寫(xiě)一句話。急匆匆
慢吞吞
眉開(kāi)眼笑
破涕為笑______________________________7.按課文內(nèi)容填空。(1)大自然真美!春天,柳樹(shù)“碧玉_______一樹(shù)高,萬(wàn)條______綠絲絳”;夏天,西湖上“接天________________碧,映日荷花別樣紅”;夜晚,江中“微微風(fēng)簇浪,散作滿(mǎn)____________”。(2)滿(mǎn)天的____,黑沉沉地______。樹(shù)上的葉子____________,蟬____________。(3)我們平時(shí)要注意儀表,冠必____,紐必______;人要講誠(chéng)信,小信成則__________;還要主動(dòng)關(guān)心他人,平時(shí)肯________,急時(shí)__________。(4)我知道了在迷路的時(shí)候,大自然有很多天然的____________;我也從童話故事中,認(rèn)識(shí)了_______________________的小毛蟲(chóng)。8.我會(huì)積累。(1)、我積累了很多誠(chéng)信名言,如:____________________。我知道了很多天然的指南針,如:_______________。我了解了許多傳統(tǒng)節(jié)日,如_______________。我品嘗了不少中國(guó)美食,如:_______________。(2)、每次同學(xué)遇到困難,班長(zhǎng)總會(huì)出手相助。有一次上美術(shù)課,班長(zhǎng)忘了帶彩筆,同學(xué)們都爭(zhēng)著把彩筆借給班長(zhǎng),這可真是“_______________肯_______________,____________________”。(3)、本學(xué)期,我跟隨詩(shī)人的腳步,看到了查慎行在船上過(guò)夜時(shí)描繪的景物:“微微風(fēng)簇浪,_______________”;欣賞了楊萬(wàn)里眼中六月西湖獨(dú)有的美景:“接_______________,映_______________”;感受到“詩(shī)圣”杜甫閑居草堂時(shí)舒暢愉悅的心情:“_______________,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。我還積累了許多課外古詩(shī)呢,如《_______________》。(4)、本學(xué)期,我讀過(guò)許多課外書(shū),其中我最喜歡的是《_______________》。我還知道了一些讀課外書(shū)的方法,如:看書(shū)的時(shí)候要想知道書(shū)里主要寫(xiě)了什么、要讀的內(nèi)容從哪一頁(yè)開(kāi)始就要學(xué)會(huì)看__________。(填序號(hào))①封面②目錄③作者9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。雷雨過(guò)后雷雨過(guò)后,太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái),點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽(yáng)光的照曬(shàisài)。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻(sǒu)地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓(tíntínɡ)張開(kāi)翅膀,在池塘邊飛來(lái)飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來(lái)到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正和小蟲(chóng)捉迷藏(cángzàng)呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門(mén)窗上爬下來(lái),趴在搖籃似(shìsì)的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。雷雨過(guò)后,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫(huà)。9、用“√”標(biāo)出短文中加點(diǎn)字的正確讀音。10、“荷”用音序查字法,先查大寫(xiě)字母______,再查音節(jié)______;“雷”用部首查字法先查部首______,除部首外再查_(kāi)_____畫(huà),共______畫(huà)。11、短文第二自然段中共有三句話,分別寫(xiě)了雷雨過(guò)后的___________、___________和___________。12、文中第3自然段描寫(xiě)了______、______、______、______、______、______等六種小動(dòng)物。我最喜歡______,因?yàn)開(kāi)________________________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小山羊過(guò)河小山羊走上了一座很高很高的獨(dú)木橋。呀,迎面走來(lái)一只大灰狼!小山羊想退回去,可后面又來(lái)了一只金錢(qián)豹(bào)!小山羊的心怦(pēng)怦直跳。狼和豹把小山羊逼到了橋中間。狼露出鋒利的牙齒,對(duì)著豹大叫:“羊是我的,我先看見(jiàn)他上的橋!”金錢(qián)豹尾巴豎得和鐵棒一樣直,怒吼(hǒu)道:“我早就看見(jiàn)他了!”他們都想獨(dú)吞這只小山羊,所以爭(zhēng)吵不休。小山羊借機(jī)定了定神,想出了一個(gè)好辦法。他笑了笑說(shuō):“你倆比一比眼力,誰(shuí)的眼力好,我就心甘情愿地讓他飽餐(cān)一頓?!崩橇髦谒f(shuō):“好!”豹咬著牙說(shuō):“妙!”小山羊指了指橋下的河水,說(shuō):“請(qǐng)看,河水里是什么魚(yú)在歡跳?”狼撅(juē)起屁股朝河里看。豹翹(qiào)起尾巴向水里瞧(qiáo)。小山羊用足力氣,頭一撞(zhuàng),腿一蹬(dēng),撲通!撲通!狼和豹掉到了河水中。河水靜靜地流,浪花嘩嘩地笑。水面上不見(jiàn)了大灰狼,也不見(jiàn)了金錢(qián)豹。13、短文一共有_________個(gè)自然段。14、結(jié)合短文內(nèi)容,猜猜下面詞語(yǔ)的意思并寫(xiě)下來(lái)。(1)爭(zhēng)吵不休:___________________________(2)心甘情愿:___________________________15、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)“小山羊的心怦怦直跳”說(shuō)明小山羊心里很____________。(2)“我先看見(jiàn)他上的橋!”這里的“他”指的是____________。16、狼和豹爭(zhēng)吵時(shí),豹是什么表現(xiàn)?請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏谩癬____”畫(huà)出來(lái)。17、讀完短文,你認(rèn)為文中的小山羊是一只怎樣的小山羊?_____________________________________________________18、看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察四幅圖,都有誰(shuí)來(lái)幫助小兔了?它們之間會(huì)有怎樣的對(duì)話呢?它們又是怎么做的呢?先想一想,再把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)吧!周末,小兔在草地上放風(fēng)箏?!昂簟币魂囷L(fēng)吹過(guò),氣球一不小心掛在了樹(shù)上……【參考答案】1.
游戲
轉(zhuǎn)彎
祖國(guó)
原始
味道【詳解】本題考查看拼音寫(xiě)漢字。同學(xué)們做題前要認(rèn)真讀拼音,了解要書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容,寫(xiě)完后要檢查書(shū)寫(xiě)是否有誤。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意字的筆畫(huà)和筆順,要求工整、規(guī)范、正確。同學(xué)們?cè)跁?shū)寫(xiě)時(shí)要多留意“游、彎、道”這幾個(gè)字。2.3.
女
6
姨媽
5
買(mǎi)賣(mài)
立
6
章節(jié)【詳解】本題考查了查字典和組詞。部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫(huà)查字法。如果很容易確定部首,但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音,但不會(huì)寫(xiě)這個(gè)字,就用音序查字法;如果是獨(dú)體字就用數(shù)筆畫(huà)查字法?!耙獭钡牟渴资恰芭?,除去部首還有6畫(huà),是左右結(jié)構(gòu),可組詞“姨母”?!百I(mǎi)”的部首是“”,除去部首還有5畫(huà),是上下結(jié)構(gòu),可組詞“買(mǎi)賣(mài)”?!罢隆钡牟渴资恰傲ⅰ保ゲ渴走€有6畫(huà),是上下結(jié)構(gòu),可組詞“文章”。4.
海島
團(tuán)結(jié)
鴨子
小鳥(niǎo)
困難
雞蛋
貝殼
精靈
蘋(píng)果
看見(jiàn)
眼睛
草坪【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)形近字的辨析及組詞的能力?!皪u(dǎo)”與“鳥(niǎo)(niǎo)”字形相近,但讀音和意思不同。島:江海湖泊里四面被水圍著的陸地??梢越M詞為海島、島上。鳥(niǎo):脊椎動(dòng)物的一類(lèi),可以組詞為小鳥(niǎo),鳥(niǎo)類(lèi)?!皥F(tuán)(tuán)”與“困(kùn)”字形相近,但讀音和意思不同,團(tuán):圓形的東西,可以組詞為團(tuán)結(jié),團(tuán)扇。困:陷在艱難痛苦的環(huán)境中,無(wú)法擺脫;困難、疲乏之意,可以組詞為困難、困苦。“鴨”與“雞”都是家禽一類(lèi)的動(dòng)物,偏旁不同,“鴨”可組詞為鴨子、鴨毛?!半u”可組詞為雞蛋、小雞?!柏悾╞èi)”與“見(jiàn)(jiàn)”字形相近,但讀音和意思不同,貝:是有殼的軟體動(dòng)物的統(tǒng)稱(chēng),可以組詞為貝殼,見(jiàn):看到,遇到、看得出,可以組詞為看見(jiàn),見(jiàn)到?!熬╦īng)”與“睛(jīng)”字形相近,讀音相同,但意思不同,精:經(jīng)過(guò)提煉或挑選的,最好、精力??梢越M詞為精華,精力,精神。睛:眼珠??梢越M詞為眼睛?!疤O(píng)(píng)”與“坪(píng)”字形相近,讀音相同,但意思不同,蘋(píng):指浮萍,又指蘋(píng)果,可以組詞為蘋(píng)果。坪:平地、面積單位??梢越M詞為草坪。5.
小明,請(qǐng)按要求排好隊(duì)。大家都在按照要求排隊(duì),按要求排隊(duì)才是效率最高、用時(shí)最少的方法。我們都要做準(zhǔn)守規(guī)則的好孩子。
小紅
看書(shū)
玩游戲
跳舞【解析】(1)本題考查口語(yǔ)交際。題目要求勸說(shuō)一下沒(méi)有按要求排隊(duì)的小明。同學(xué)們?cè)趧裾f(shuō)他人時(shí),要注意禮貌用語(yǔ),指出他人的行為不合理之處或他的行為所帶來(lái)的影響,簡(jiǎn)明指導(dǎo)他人應(yīng)如何改正行為。沒(méi)有按要求排隊(duì)是一個(gè)不好的行為,同學(xué)們應(yīng)禮貌地向小明提醒他并沒(méi)有按要求排隊(duì)以及說(shuō)出不按要求排隊(duì)有哪些影響。示例一:小明,請(qǐng)按要求排好隊(duì)。大家都在按照要求排隊(duì),按要求排隊(duì)才是效率最高、用時(shí)最少的方法。我們都要做準(zhǔn)守規(guī)則的好孩子。示例二:小明,請(qǐng)仔細(xì)留意排隊(duì)要求并按要求排隊(duì)。不按要求排隊(duì)會(huì)影響排隊(duì)秩序,這樣也會(huì)耽誤大家的時(shí)間。(2)本題考查仿寫(xiě)句子。題目要求用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”來(lái)寫(xiě)句子,同學(xué)們可以想一下什么人或物在某個(gè)時(shí)間段里做了那幾件事情。示例一:小紅一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒玩游戲,一會(huì)兒跳舞。示例二:動(dòng)物園里的小猴子一會(huì)兒爬樹(shù),一會(huì)兒看遠(yuǎn)方,一會(huì)兒吃水果。6.把小明“難過(guò)”的具體表現(xiàn)(動(dòng)作、神態(tài))細(xì)節(jié)化地寫(xiě)出來(lái)。(2)、寫(xiě)比喻句。把握住比喻中本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類(lèi)事物這個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)。(3)、因?yàn)楸碓?。本句要?xiě)結(jié)果在前,原因在后。(4)、在理解字義的基礎(chǔ)上進(jìn)行造句。急匆匆:非常匆忙的樣子。慢吞吞:緩慢的樣子,動(dòng)作非常慢。眉開(kāi)眼笑:眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。破涕為笑:一下子停止哭泣,露出笑容。指轉(zhuǎn)悲為喜。7.
妝成
垂下
蓮葉無(wú)窮
河星
烏云
壓下來(lái)
一動(dòng)不動(dòng)
一聲也不叫
正
結(jié)
大信立
幫人
有人幫
指南針
在任何時(shí)候都不能悲觀失望,要盡心竭力做好自己的事8.
小信成則大信立
太陽(yáng)
春節(jié)
紅燒茄子
平時(shí)
幫人
急時(shí)有人幫
散作滿(mǎn)河星
天蓮葉無(wú)窮碧
日荷花別樣紅
窗含西嶺千秋雪
春曉
葉圣陶童話
②9.H【解析】9、shài
cáng
shì
10、
H
he
雨
5
13
11、
清新的空氣
碧綠的柳枝
柔軟的小草
12、
青蛙
蜻蜓
螞蟻
蚯蚓
蜘蛛
小貓
青蛙
青蛙唱歌很好聽(tīng)【解析】9、本題主要考查對(duì)字音的識(shí)記。曬:shài把東西放在太陽(yáng)光下使它干燥;人或物在陽(yáng)光下吸收光和熱:曬圖照曬。蜻蜓:qīngtíng昆蟲(chóng),身體細(xì)長(zhǎng),胸部的背面有兩對(duì)膜狀的翅,生活在水邊,捕食蚊子等小飛蟲(chóng),能高飛。捉迷藏:zhuōmícáng兒童游戲,一人蒙住眼睛,摸索著去捉在他身邊來(lái)回躲避的人。似的:shìde助詞。用在名詞、代詞或動(dòng)詞性詞語(yǔ)的后面,表示和某種事物、情況相像。10、本題主要考查查字典?!昂伞庇靡粜虿樽址?,先查大寫(xiě)字母H,查音節(jié)he?!袄住庇貌渴撞樽址ㄏ炔椴渴子?。筆順:橫,點(diǎn),橫撇/橫鉤,豎,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn),豎,橫折,橫,豎,橫。除部首外再查5,一共13畫(huà)。11、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái),點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽(yáng)光的照曬”可知,第二自然段分別寫(xiě)了雷雨過(guò)后的清新的空氣、碧綠的柳枝、柔軟的小草。12、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上;一只蜻蜓張開(kāi)翅膀;螞蟻連忙來(lái)到地面;蚯蚓鉆進(jìn)稻田里;蜘蛛慢慢地從屋頂、門(mén)窗上爬下來(lái);一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作?!笨芍?,文中第3自然段描寫(xiě)了青蛙、蜻蜓、螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、小貓等六種小動(dòng)物。我最喜歡小貓,因?yàn)樾∝埡芸蓯?ài)。13、3#
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