2024-2025學年江西省贛州市蓉江新區(qū)七年級下學期期末語文試題_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年江西省贛州市蓉江新區(qū)七年級下學期期末語文試題一、基礎(chǔ)知識綜合(★★★)在中國歷史長河中,英雄bèi()出:黃旭華隱姓埋名30載,帶領(lǐng)團隊突破技術(shù)封鎖,讓中國核潛艇駛向深藍;“兩彈元勛”鄧稼先深入戈壁,鞠躬盡瘁(),為我國核武器事業(yè)燃盡生命()王繼才夫婦以海島為家,用32年時光守護國旗飄揚:“治沙英雄”王有德,____________地與風沙“拉鋸”四十余年,將黃沙染成綠洲。他們以熱血與堅守,成為激勵無數(shù)中華兒女奮勇向前的精神燈塔。閱讀上面文字,完成下面小題。1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。(1)(bèi)___________(2)瘁___________2.在括號內(nèi)填入的標點符號是___________3.在文段橫線處填入短語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.鍥而不舍B.轟轟烈烈C.熱血沸騰D.血氣方剛(★★★)凡人微光,也溫暖人心。個個在生活中扮演著“小人物”角色的普通人,卻心懷偌大的善意,用自己的付出給身邊人以溫暖。你是否也曾遇到過像長媽媽一樣的長者,①___________;你是否也曾遇到過像老王一樣的工作者,②___________;你是否也曾遇到過像賣油翁一樣的手藝人,③___________;由于他們用微光穿透陰霾,使人們感受到溫暖,讓你我一想起就心潮澎湃。4.下列填入文段中橫線上的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.①記下你的喜好給予你驚喜②用羸弱之軀傳遞巨大的能量③沉穩(wěn)謙虛地闡述哲理B.①用羸弱之軀傳遞巨大的能量②記下你的喜好給予你驚喜③沉穩(wěn)謙虛地闡述哲理C.①記下你的喜好給予你驚喜②沉穩(wěn)謙虛地闡述哲理③用羸弱之軀傳遞巨大的能量D.①沉穩(wěn)謙虛地闡述哲理②記下你的喜好給予你驚喜③用羸弱之軀傳遞巨大的能量5.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是()

A.他們用微光穿透陰霾,感受到溫暖,讓你我一想起就心潮澎湃。B.他們用微光穿透陰霾,使人們感受到溫暖,讓你我一想起就心潮澎湃。C.他們用微光穿透陰霾,使人們感受到溫暖,一想起就心潮澎湃的感覺。D.他們用微光穿透陰霾,人們感受到溫暖,讓你我一想起就心潮澎湃。二、選擇題(★★★)6.歷代名人都很注重品德修養(yǎng),下列名人名言中不屬于這個議題的一項是()

A.道德中最大的秘訣就是愛。——雪萊B.真正的美德就像河流一樣,越深越無聲?!怂笴.最高的道德就是不斷地為人服務(wù),為人類的愛而工作?!实谼.讀書有三到,謂心到、眼到、口到。——朱熹三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面的這首詞,完成小題。夜泊牛渚懷古唐·李白牛渚西江夜,青天無片云。登舟望秋月,空憶謝將軍①。余亦能高詠,斯人不可聞。明朝掛帆席②,楓葉落紛紛?!咀⑨尅竣僦x將軍:東晉謝尚鎮(zhèn)守牛渚時,秋夜泛舟賞月,適袁宏在運租船中誦已作《詠史》詩,音辭都很好,遂大加贊賞。袁宏從此名聲大振,后官至東陽太守。②帆席:船帆。7.下列對詞的理解和賞析,不正確的一項是()

A.本詩意境遼闊空明,詩人的悠然閑適與大自然的空闊邈遠融為一體。B.次句寫牛渚夜景,大處落墨,展現(xiàn)出碧海青天、萬里無云的宏大場景。C.三、四句由牛渚“望月”過渡到“懷古”,引發(fā)詩人對古今的聯(lián)想。D.“空憶”回應(yīng)“不可聞”,蘊含著詩人難遇知音、懷才不遇的深沉慨嘆。8.請從抒情方式上賞析尾聯(lián)“明朝掛帆席,楓葉落紛紛”的妙處。四、文言文閱讀(★★★)閱讀下面的文言文,完成下面小題。桂[清]李漁秋花之香者,莫能如桂。樹乃月中之樹,香亦天上之香也。但其缺陷處則在滿樹齊開不留余地。予有《惜桂》詩云:“萬斛黃金碾作灰,西風一陣總吹來。早知三日都狼藉,何不留將次第開?”盛極必衰,乃盈虛①一定之理,凡有富貴榮華一蹴②而就者,皆玉蘭之為③春光,丹桂④之為秋色也。(選自《閑情偶寄》)【注釋】①虛:空。②蹴:踩,踏。③為:代表④丹桂:又名金桂,開橘紅色花,香味濃。9.運用對應(yīng)的方法解釋下列加點詞。(1)[課內(nèi)遷移法]予有《惜桂》詩云_____(2)[反義判斷法]乃盈虛一定之理_____(3)[查閱詞典法]一蹴而就者___填序號)(A.靠近接近;B.成,成功;C.趨向)10.翻譯文中畫線句子。(1)秋花之香者,莫能如桂。(2)皆玉蘭之為春光,丹桂之為秋色也。11.作者對桂花的情感態(tài)度是復雜的,請結(jié)合文章內(nèi)容分析作者對桂花有著怎樣復雜的情感?五、名句名篇默寫(★★)12.補寫出下列句子中的空缺部分。暮春時節(jié),文人相聚于山野陋室。只見青苔沿石階蔓延,草色將室內(nèi)染綠,恰如劉禹錫筆下“____________________,____________________”(《陋室銘》)的清幽之景;院中蓮池里,荷花從淤泥中挺出卻未染塵垢,正如周敦頤所贊“____________________,____________________”(《愛蓮說》)的高潔風骨。席間有人提議登山望遠,行至山巔時,云海翻涌,眾人不禁效仿杜甫揮毫寫下“____________________,____________________”(《望岳》)以泰山之巔的壯闊,抒發(fā)睥睨天下的豪情。六、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題①一段時間以來,“躺贏”一度成為熱詞。從字面上看,“躺贏”就是躺著就贏了;關(guān)聯(lián)其產(chǎn)生,可以理解為沒有通過辛勤勞動、激烈競爭,甚至沒有做多少最基本的努力就取得了成功。②“躺贏”之所以成為社會熱詞,與現(xiàn)實背景有關(guān):生活水平的提高,使得一些年輕人在家庭的呵護下貌似不需要奮斗就能過上好生活;社會的飛速發(fā)展,使得有些人覺得只要找到好機會,就能獲得高收入;社會競爭的加劇和工作壓力的增大,使得一些人悲觀失望,一心幻想著“錦鯉”現(xiàn)身給自己帶來好運。種種現(xiàn)象折射出的是坐享其成、心存僥幸和消極逃避的心理,反映的是少數(shù)人對依靠勞動創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)人生價值這一信念的動搖。③“躺”著真能贏嗎?到底有沒有“躺贏”的可能呢?答案是否定的。④回顧歷史,“躺贏”者就算能得到一時的成功,最終也難免一敗涂地。戰(zhàn)國時期,秦滅楚國,齊國就幻想“躺贏”而袖手旁觀,結(jié)果沒能逃脫被滅掉的命運?!皽缌鶉撸鶉病保鶉鲲@然與某些國家的“躺贏”幻想有關(guān)。蜀漢的末代皇帝劉禪,本以為能“躺”在劉備的功勞薄上接受諸葛亮的盡心輔佐,過著“躺贏人生”,但沒有過硬本領(lǐng)的他,不可避免地成了“扶不起的阿斗”。當今時代,即使有“贏”者能獲得一時的輝煌,也只會被看作幸運兒,不會成為大家真正佩服的對象。而且,時間久了,他們的真實面貌一定會暴露出來,最終失去人們的信任、支持,甚至失去自己的人生。⑤“躺贏”不符合社會發(fā)展趨勢,也不符合成長與成才規(guī)律,是不可能也不可取的。那么,如何才能取得“真贏”呢?⑥首先,我們要正確看待贏。不同的人對贏有不同的理解。有的人,即使已經(jīng)取得了令人羨煞的“贏”,但他只是把其看作小贏,當成奮斗的起點;而選擇“躺贏”者卻把它,看作大贏,繼而“擺爛”,因此注定無緣真正的大贏。正因為對于人生意義與價值的理解不同,兩種人的選擇才會不同,人生結(jié)果也注定不同。⑦要取得“真贏”還需要有積極的行動。馬克思和恩格斯都出生于富裕的家庭。他們的一生本可以沿著父輩規(guī)劃的道路走下去,不需要花太多精力就能獲得當時社會認知中的成功,但他們沒有做出這樣的選擇,而是獻身于更為艱難、更為高尚的人類解放事業(yè),堅定地為全人類的幸福奮斗終身,最終深刻影響了人類歷史的走向,成就了傳奇人生。正是因為對人生的意義和價值有明確的認知他們才沒有止步于小贏;也正是因為對于遠大理想的不懈追求和努力奮斗,他們才獲得了真正的大贏。⑧歷史是人民群眾創(chuàng)造的。作為歷史發(fā)展的主體,每代人都有自身的使命,每個人都有獨特的任務(wù)。我們不能做“躺”著的旁觀者、安于現(xiàn)狀的坐享其成者,萬應(yīng)該做參與者、促進者,積極投身到我們所處的時代,通過辛勤、誠實、創(chuàng)造性的勞動實現(xiàn)個人、家庭、國家、社會與全人類的共贏。13.請為上文選擇一個能清晰表明作者觀點的題目,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.“躺贏”真的能贏嗎?B.拒絕“躺贏”C.小議“躺贏”D.從“躺贏”到共贏14.下列對本文內(nèi)容的理解和論證的分析,不正確的一項是()

A.第②段列舉社會中種種現(xiàn)象,分析了“躺贏”成為社會熱詞的部分原因,增強了文章的現(xiàn)實意義。B.第⑥段把選擇奮斗者與選擇“躺贏”者作對比,揭示了選擇“躺贏”者不可能獲得人生大贏的原因。C.第⑦段舉馬克思和恩格斯的事例證明了只要對人生的意義和價值有明確的認知,就能獲得真正的大贏。D.第⑧段號召我們要通過自己辛勤、誠實、創(chuàng)造性的勞動,實現(xiàn)個人、家庭、國家、社會與全人類的共贏。15.某報紙在刊登上文的同時,還開設(shè)了“青年問答”欄目。請結(jié)合上文內(nèi)容回答下面這位讀者的問題。讀者問:我曾經(jīng)是一個“小鎮(zhèn)做題家”“奮斗18年,和你坐在一起喝咖啡”是支撐我努力學習的動力。可到了大學后才發(fā)現(xiàn),當我把人生目標設(shè)定在“羅馬”時,有的人就出生在“羅馬”—生活水平的差異、眼界的高低,像是一道我無論怎么奮斗都無法跨越的鴻溝。我很迷茫,甚至會對這樣的“躺贏”產(chǎn)生一種帶著憤怒的嫉妒感。請問,我該如何調(diào)整心態(tài)?奮斗之于我,還有意義嗎?(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:南極探險精神的現(xiàn)代傳承2024年,英國探險家亨利·沃斯利為紀念沙克爾頓南極探險110周年,重走“堅毅號”航線。1914年,沙克爾頓帶領(lǐng)28人乘“堅毅號”赴南極,因船體被冰川壓毀,全員被困冰海。在食物、衣物匱乏的絕境中,沙克爾頓帶領(lǐng)隊員露宿浮冰5個月,最終駕駛救生艇橫渡1300海里求救成功,全員生還。這一事件被稱作“人類生存意志的史詩”,至今仍是探險教育典范。2025年,中國科考隊在南極設(shè)立“沙克爾頓精神教育基地”,強調(diào)科學探索需兼具勇氣與智慧。材料二:中國航天與科幻文旅的融合2025年6月,湖南省首個空天主題科普基地“湘江·太空城”在長沙開放。基地以科幻小說《看見又看不見的太空》為藍本,1:1還原N395核動力飛船和時空之門。游客可體驗衛(wèi)星制造、火箭發(fā)射等項目,還能在“太空農(nóng)場”觀察水熊蟲。項目負責人顏翔表示:“科幻不是空想,而是科學知識的具象化。”同年,“火箭男孩”嚴弘森(曾因指出天文館錯誤走紅)被聘為基地首席體驗官,其工作站將開展青少年航天研學活動。材料三:科幻電影中的民間科學精神2023年電影《宇宙探索編輯部》以“偽紀錄片”形式講述落魄主編唐志軍尋找外星人的荒誕旅程。影片通過“民科”(民間科學愛好者)視角,探討生命意義:主角團隊如現(xiàn)過代版“西游四人組”,用雪花屏接收“宇宙余暉”,用鋁鍋充當信號增強器。導演孔大山說:“科幻的價值不在預言未來,而在用荒誕照見現(xiàn)實。”該片豆瓣評分8.7,被譽為“寫給理想主義者的情書”。16.根據(jù)材料內(nèi)容,下列表述正確的一項是()

A.沙克爾頓團隊因遭遇暴風雪導致船只沉沒,最終全員獲救。B.“湘江·太空城”中的“太空農(nóng)場”可觀察火星土壤種植實驗。C.《宇宙探索編輯部》的主角使用專業(yè)天文望遠鏡尋找外星信號。D.中國設(shè)立“沙克爾頓精神教育基地”是為了傳承科學探索中的意志品質(zhì)。17.三則材料共同體現(xiàn)了人類對未知領(lǐng)域的探索精神。請任選兩則材料內(nèi)容,分別概括其中探索精神的具體表現(xiàn)。(★★★)閱讀下面的文字,完成小題。楝樹花開顧堅①去冬今春為妻子治病,羈旅北京。欲回揚州已臨立夏?!叭碎g四月芳菲盡”,妻子為返家后難見花樹感到沮喪。②我們愛散步,更愛散步時有花樹可以欣賞。從幕冬開始嫩黃色的迎春花就零零星星在荊辣間探出來,像害羞的小孩的臉。跟著便是春梅,紅紅白白,如云如蓋。再接著是玉蘭系列次第開放,期間桃花、梨花、櫻花、海棠紛紛登場,山茶、丁香、紫荊、紫藤各領(lǐng)風騷;榆錢如翠,槐花賽雪,泡桐懸起串串鈴鐺……楊城的整個春天,嘉樹好花看不足,讓人沉湎流連,心醉神迷,精神煥發(fā)。③我安慰妻子,還有一種花樹在等著我們呢,你肯定喜歡。④“什么樹?”妻子竟想不起來了。⑤我笑而不答。⑥回到揚城第四天,我便扶著病后羸弱的妻子恢復了戶外散步。西面的古運河畔是揚城最繁茂的綠化帶,雜樹生花,鳥語啁啾,空氣清新,最是休閑散步佳處。從解放橋向北經(jīng)過普哈丁園粉墻,走向長生寺閣,忽然就聞到了陣陣幽香淡雅清甜,沁人心脾。⑦“楝花!”妻子喜悅地叫了起來,加快步伐向前走去。⑧在一座石砌碼頭右側(cè),我們見到一棵楝樹,樹冠亭亭,新發(fā)的綠葉間綴滿了細碎的紫白色小花,成團成簇,生嫩可愛。樹干并不甚高,我跳起來伸手拍向楝花,激起一陣花瓣雨,紛揚飄落,沾上我們的頭發(fā)和衣襟。⑨楝樹,里下河平原上最常見的樹種。百娃房前屋后,田頭場邊,河岸湖畔,到處栽植。楝樹極易成活;事實上許多樹種都是樹種落地自然生發(fā)的,加上飛鳥吞食楝果帶來的糞便傳播,因此野外覆蓋極廣。每年4-5月份,楝花陸續(xù)開放,花期可達一月有余。此番我們夫妻自京返揚,恰逢花開繁盛之時。⑩也許楝樹過于尋常普通。城市綠化中難覓蹤跡,縱然出現(xiàn)一棵兩棵也多是野生的。眼下運河古碼頭旁邊這棵楝樹就是這兩三年很突兀地冒出來的,而我卻記在了心中。今天我把妻子引到這兒,滿樹的紫花可以給她帶來久病歸鄉(xiāng)的慰藉。?我自幼喜愛楝樹。楝樹別稱苦楝,樹皮、樹葉和果實都是苦的,幾無蟲害,夏天在樹蔭下乘涼,把飯桌搬到樹下吃飯,非常愜意。楝樹樹干粗糙,枝條旁逸斜出,是孩子們練習爬樹最好的樹種?;渲?,碧綠色的楝果一簇簇懸掛枝頭,圓溜結(jié)實,是孩子們打彈弓的天然子彈。盛夏時滿樹蟬鳴,孩子們舉著頂端襄有面筋的竹竿來粘,一粘一個準。?到了冬天,楝樹葉掉得精光,黃色的成熟楝果卻留在樹上,很是惹眼。楝果雖苦,卻是灰喜鵲、灰鳥、黑尾蠟嘴雀、珠頸斑鳩等鳥兒的美食,真是不可思議。我上小學時,學校曾動員學生打過這種成熟的棟果,供銷社專門來收。據(jù)說是生產(chǎn)潤滑劑和肥皂的原料。?楝樹皮、葉、果皆苦,然而她的花最是甜香。看著妻子仰頭觀花,凝神聞香。我問要不要折一枝帶回家,她卻斷然拒絕,“不!樹跟人一樣,也有自然開花、自然凋零的權(quán)利?!?大病初愈的妻子,對于一株花樹生出這種生命的共情,讓我感動,讓我肅然,讓我生出這樣的心念:從此以后,敬畏天,敬畏地,敬畏一切貌似卑微的生命。18.閱讀全文,完成下面的表格。

楝樹特點具體表現(xiàn)①________樹種落地自然生發(fā);平原最常見;野外覆蓋廣實用價值高②__________③___________苦甜一體皮、葉、果皆苦,然而花最甜香19.請從環(huán)境描寫角度分析文中第⑥自然段畫線句子的作用。西面的古運河畔是揚城最繁茂的綠化帶,雜樹生花,鳥語啁啾,空氣清新,最是休閑散步佳處。20.下列對本文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()

A.第②段通過描繪揚城春天不同時間開放的各種花卉。展現(xiàn)了揚城嘉樹好花看不足的特點。B.第⑩段“眼下運河古碼頭旁邊這棵楝樹就是這兩三年很突兀地冒出來的”中的“冒”字生動形象地寫出了楝樹在不經(jīng)意間長出來,給人帶來驚喜之情。C.第?-?段是倒敘,交代了“我”喜歡楝樹的原因,豐富了文章的內(nèi)容,有利于突出文章的主旨。D.妻子雖然欣賞楝樹,但是她拒絕折下花枝因為妻子認為樹跟人一樣,也有自然開花、自然凋零的權(quán)利。21.本文與《紫藤蘿瀑布》同是托物言志文章,二者所表達的思想情感有何不同?請結(jié)合兩篇文章,簡要分析?!炬溄硬牧稀炕ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。(選自宗璞《紫藤蘿瀑布》)七、選擇題(★★★)22.下列是四位同學的閱讀筆記,其中不正確的一項()

A.匠心領(lǐng)會:《海底兩萬里》講述了一個神奇的故事:尼摩船長駕駛自己設(shè)計制造的潛水艇在大海中自由航行。這艘神奇而強大的潛水艇,較好地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B.閱讀感悟:《海底兩萬里》描繪了奇幻美妙的海底世界,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天下海、自由翱翔的夢想,也顯示了作者非凡的想象力。C.歸因探究:《

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