小學(xué)生科學(xué)力學(xué)知識(shí)單元練習(xí)題庫(kù)親愛(ài)的同學(xué)們，力學(xué)是我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具。這份練習(xí)題庫(kù)旨在幫助大家鞏固本學(xué)期所學(xué)的力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，提升科學(xué)探究能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。請(qǐng)大家認(rèn)真思考，仔細(xì)作答，相信你一定能從中收獲知識(shí)與樂(lè)趣！一、力的基本認(rèn)識(shí)（一）選擇題1.下列關(guān)于力的說(shuō)法，正確的是（）A.只有人才能產(chǎn)生力B.兩個(gè)物體不接觸就一定沒(méi)有力的作用C.力是物體對(duì)物體的作用D.物體受力后，一定會(huì)運(yùn)動(dòng)2.我們通常用什么單位來(lái)表示力的大?。浚ǎ〢.千克B.牛頓C.米D.秒3.當(dāng)我們用手拍打桌子時(shí)，手會(huì)感到疼，這說(shuō)明（）A.桌子也在打我們的手B.手的力氣太小了C.力的作用是相互的D.桌子太硬了（二）填空題1.力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的_________，二是改變物體的_________。2.用磁鐵靠近鐵釘，鐵釘會(huì)被吸過(guò)來(lái)，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明，有些力的作用可以在_________物體之間發(fā)生。（三）簡(jiǎn)答題請(qǐng)舉例說(shuō)明生活中哪些現(xiàn)象是因?yàn)榱Φ淖饔枚a(chǎn)生的。（至少舉兩個(gè)例子）二、力的作用效果（一）選擇題1.用力捏橡皮泥，橡皮泥的形狀發(fā)生了改變，這主要體現(xiàn)了力可以（）A.改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢B.改變物體的形狀C.改變物體的運(yùn)動(dòng)方向D.使物體保持靜止2.足球運(yùn)動(dòng)員用腳踢球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力可以（）A.改變物體的形狀B.改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.使物體產(chǎn)生彈力D.以上說(shuō)法都不對(duì)（二）判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1.物體的形狀改變了，一定是受到了力的作用。（）2.靜止的物體，如果沒(méi)有受到力的作用，就會(huì)一直靜止下去。（）3.運(yùn)動(dòng)的物體，一定受到了力的作用。（）（三）分析題觀察下圖（此處假設(shè)有一個(gè)皮球被壓扁又彈起的示意圖），請(qǐng)描述力在這個(gè)過(guò)程中起到了哪些作用效果。三、常見(jiàn)的力（一）重力1.選擇題：我們拋出的石塊總會(huì)落回地面，是因?yàn)槭艿搅耍ǎ┑淖饔?。A.摩擦力B.彈力C.重力D.拉力2.填空題：重力的方向總是_________的。（填“豎直向下”或“垂直向下”）（二）摩擦力1.選擇題：下列哪種做法是為了增大摩擦力？（）A.給自行車(chē)鏈條加潤(rùn)滑油B.滑冰鞋上安裝滾輪C.汽車(chē)輪胎上刻有花紋D.磁懸浮列車(chē)懸浮行駛2.簡(jiǎn)答題：為什么我們走路時(shí)鞋底與地面之間需要有一定的摩擦力？如果沒(méi)有摩擦力，會(huì)怎么樣？（三）彈力1.選擇題：下列物體中，利用彈力工作的是（）A.沙發(fā)B.桌子C.黑板D.水杯2.判斷題：物體發(fā)生彈性形變時(shí)，一定會(huì)產(chǎn)生彈力。（）四、簡(jiǎn)單機(jī)械（一）選擇題1.下列工具中，屬于省力杠桿的是（）A.筷子B.釣魚(yú)竿C.羊角錘拔釘子D.鑷子2.我們使用定滑輪的主要目的是為了（）A.省力B.省距離C.改變用力方向D.既省力又省距離（二）填空題1.像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做_________。它有三個(gè)點(diǎn)：分別是_________、_________和_________。2.斜面也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，利用斜面搬運(yùn)物體可以_________（填“省力”或“費(fèi)力”）。（三）實(shí)踐應(yīng)用題觀察生活中常見(jiàn)的一種簡(jiǎn)單機(jī)械（如指甲剪、開(kāi)瓶器、筷子等），說(shuō)一說(shuō)它是哪種簡(jiǎn)單機(jī)械，它的三個(gè)點(diǎn)在哪里，并分析使用它是為了省力還是省距離。---參考答案（部分提示）：（請(qǐng)注意：科學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在于探索與思考，以下答案僅為參考，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)和討論得出自己的結(jié)論。）一、力的基本認(rèn)識(shí)（一）1.C2.B3.C（二）1.形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2.不接觸（三）（合理即可，如：推桌子、提水桶、磁鐵吸鐵釘?shù)龋┒⒘Φ淖饔眯Чㄒ唬?.B2.B（二）1.√2.√3.×（提示：勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體可能不受力或受平衡力）（三）（提示：力改變了皮球的形狀；力改變了皮球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)——使其由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，又由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，方向也可能改變。）三、常見(jiàn)的力（一）1.C2.豎直向下（二）1.C2.（提示：如果沒(méi)有摩擦力，人將無(wú)法行走，會(huì)滑倒。）（三）1.A2.√（提示：在彈性限度內(nèi)）四、簡(jiǎn)單機(jī)械（一）1.C2.C（二）1.杠桿；支點(diǎn)；用力點(diǎn)；阻力點(diǎn)2.省力（三）（提示：以開(kāi)瓶器為例，它是杠桿。支