第7課中學(xué)生地球會(huì)議文法

PART

021：ば形假定形

小句1ば，小句2（假定條件）2：ＮからＮへ

（表示移動(dòng)或發(fā)展的方向）3：Ｖた後で（V之后）4：Ｖ始める（表示該動(dòng)作的開始）語(yǔ)法1：ば形假定形語(yǔ)法1：ば形

假定形Ｖ３する肯：すれば

否：しなければ來(lái)る肯：來(lái)れば「く」否：來(lái)なければ「こ」假定形：表示假定條件。一、動(dòng)詞的假定形肯：う段→え段+ば否：Vない形+なければＶ２起きる

肯：起きれば

否：起きなければ

食べる

肯：食べれば

否：食べなければ

肯：う段→え段+ば否：Vない形+なければＶ1

待つ

肯：待てば

否：待たなければ歌う

肯：歌えば

否：歌わなければ

肯：う段→え段+ば否：Vない形+なければ動(dòng)詞假定形變形規(guī)則：肯：う段→え段+ば否：Vない形+なければ特殊：

ない

?なければＶ假定練習(xí)1基本形見る寢る死ぬ書く遊ぶ基本形泳ぐする

飲む話す

帰る來(lái)る假定形見れば寢れば死ねば書けば遊べば假定形泳げばすれば飲めば話せば帰れば來(lái)れば中國(guó)へ行きます。

電話をかけます。

毎日復(fù)習(xí)します。

明日來(lái)ます。

Ｖ假定練習(xí)2中國(guó)へ行けば┉┉中國(guó)へ行かなければ┉┉電話をかければ┉┉電話をかけなければ┉┉毎日復(fù)習(xí)すれば┉┉毎日復(fù)習(xí)しなければ┉┉明日來(lái)れば┉┉明日來(lái)なければ┉┉おいしいおいしければおいしくなければ広い広ければ広くなければいい

よければよくなければ二、A1假定形肯定：い?ければ否定：い?くなければA1假定形練習(xí)暑い

若い

悲しい暑ければ暑くなければ若ければ若くなければ悲しければ悲しくなければA2假定形靜か靜かなら（ば）?靜かであれば

靜かでなければ肯：だ→なら（ば）/であれば否：だ→でなければ/じゃなければ三、Ｎ假定形雨

雨なら（ば）?雨であれば

雨でなければ肯：Ｎ＋なら（ば）/であれば否：Ｎ＋でなければ/じゃなければV?A?Nば假定形特殊：いい→よければない→なければ肯：う段→え段+ば否：ない形+なければ肯：い→ければ否：い→くなければ肯：だ→であれば/なら（ば）否：だ→じゃなければ/でなければ肯：N＋

であれば/なら（ば）否：N＋じゃなければ/でなければV

A1A2N基本形書く作る雨嫌い來(lái)る假定形肯定書けば作れば雨ならば

雨であれば嫌いならば

嫌いであれば來(lái)れば

練習(xí)假定形否定書かなければ作らなければ雨ではなければ嫌いではなければ來(lái)なければ

基本形掃除する付ける低いできる安いいい秋假定形肯定掃除すれば付ければ低ければできれば安すければよければ秋ならば

秋であれば假定形否定掃除しなければ付けなければ低くなければできなければ安くなければよくなければ秋ではなければ練習(xí)語(yǔ)法2：小句1ば，小句2（假定條件）用法：小句1ば，小句2（假定條件）假設(shè)前一事項(xiàng)成立，在該條件下后一項(xiàng)也就成立“如果┅┅的話，就┅┅”?后句原則上不能接意志、愿望、請(qǐng)求、命令等表達(dá)方式。（即：てください/なさい/ましょう/ほしい/たい/意志形等。）

この薬を飲めば，熱がすぐさがります。

（1）表示為了保證后項(xiàng)的成立所必須具備的條件。注意1（2）表示必然的恒定條件。一般性事實(shí)，客觀規(guī)律等。譯為“（一）…就…”“如果…就…”△9月に入れば、天気が涼しくなります。進(jìn)入9月份，天氣會(huì)変涼快?！鳒囟趣?度以下に下がれば，水が氷となります。溫度降至零度以下的活，水就會(huì)結(jié)冰。みずこおり練習(xí)規(guī)則を守らなければ，交通事故が起きます。見ます／欲しくなります一生懸命やります／成功するでしょう。一生懸命やれば，成功するでしょう。洗えば，きれいになります。見れば，欲しくなります。規(guī)則を守りません／交通事故が起きます洗います／きれいになります?當(dāng)前小句的謂語(yǔ)為狀態(tài)性謂語(yǔ)或前后句主語(yǔ)不同時(shí)，后小句不受限制。（ある／いる／形容詞／Vない／Vたい／動(dòng)詞可能態(tài)等）安ければ，たくさん買ってください。チャンスがあれば，ぜひ行ってみたいです。雨が降らなければ，ハイキングに行きましょう。注意2注意3前句的主語(yǔ)一般用が提示。

?后小句不能為過去時(shí)態(tài)。この大會(huì)で優(yōu)勝すれば，オリンピックに出場(chǎng)することができました。注意4?后句原則上不能接意志、愿望、請(qǐng)求、命令等表達(dá)。（即后句不是てください/なさい/ましょう/ほしい/たい/V（よ）う等。）?當(dāng)前句的謂語(yǔ)為狀態(tài)性謂語(yǔ)或前后句主語(yǔ)不同時(shí)，后句不受限制。（ある／いる／形容詞／Vない／Vたい／動(dòng)詞可能態(tài)等）?前句的主語(yǔ)一般用が提示。

?后句不能為過去時(shí)態(tài)。ば注意點(diǎn)小結(jié)請(qǐng)根據(jù)以上知識(shí)講解判斷下列ば形假設(shè)句正誤（○/?），并說(shuō)明理由。1.あなたが行けば、私も一緒に行きたいと思います。2.部屋はもう少し広ければ，一緒に住んでください。3.天気が悪ければ，運(yùn)動(dòng)會(huì)を中止しましょう。4.雨が降れば，窓をしめまてください。5.雨が降らなければ，ハイキングに行きましょう。??○○○課本P93練習(xí)（１）春が來(lái)る（２）降る（３）走る（４）洗濯する（５）眼鏡をかける（６）安い（７）暗い（８）溶ける→春が來(lái)れば→降れば降らなければ→走れば→洗濯すれば→眼鏡をかけなければ→安ければ→暗ければ→溶ければ１．～さえ～ば只要┅就（表示唯一充要條件）（さえ替代は/が/を）高考鏈接

ば相關(guān)句型：お金さえあれば，何も要りません。（さえ代替了が）あなたさえそばにいれば，寂しくないです。（さえ代替了が）ご飯さえ食べれば，生きることができます。（さえ代替了を）2、（～ば）～ほど越～（越～）（有時(shí)～ば的部分可省略）（2020高考）（食べれば）食べるほど食べたくなります。越吃越不想吃。（考えれば）考えるほど難しくなります。越想越難。3、～も～ば～も（＝～も～し～も）

既～又～時(shí)間もなければ，お金もない。時(shí)間もないし，お金もない。4、Nと言えば

說(shuō)起N，說(shuō)到N今の成績(jī)といえば，とても恥ずかしくてたまらない。王先生といえば，背があまり高くなくても強(qiáng)い勢(shì)い（いきおい）を持っている。５、～ばいいです

要是～就好了

（對(duì)于未來(lái)要發(fā)生的事情）先生がいなければいいです。來(lái)週の會(huì)議に出なければいいです。６、～ばよかったです如果當(dāng)時(shí)～就好了

（對(duì)于已發(fā)生的事情）

こんな馬鹿（ばか）な私はこの世界に生きるのが本當(dāng)にいいことですか。

あの時(shí)は死ねばよかったのに，なぜまだ生きているのか？

（節(jié)選自太宰治『人間失格』）７、Ｎから見ればＮから言えばＮからすれば三個(gè)都譯為“從Ｎ來(lái)判斷”（表示判斷依據(jù)）あの人の顔色から見れば，気持ちが悪そうだ。今日の天気から見れば，明日は雨が降るかもしれません。練習(xí)：1.學(xué)生時(shí)代にもっと勉強(qiáng)（）よかったと思います。

Aして Bするなら Cすれば Dしては2.私も日本語(yǔ)が上手に（）いいね。

Aなれば

Bなれる

Cなる

Dしれば3.野菜を（），京安市場(chǎng)が安くて新鮮ですよ。

A買えばB買ったら C買うと D買うなら～ばよかった～ばいいなら后加建議CすればAなればD買うなら町から國(guó)へ、國(guó)から世界へ運(yùn)動(dòng)を大きくしたい。釋義：から：起點(diǎn)

へ：移動(dòng)或發(fā)展的方向。表示動(dòng)作、狀態(tài)變化的起點(diǎn)及趨勢(shì)。NからNへ南から北へ左から右へ上から下へ前から後ろへ山から海へ中國(guó)から世界へ從南到北從左往右從上往下從前往后從山里到海里從中國(guó)到世界短句練習(xí)川の水は山から海へ流れています。お茶は昔，中國(guó)から世界へ伝わりました。彼は運(yùn)動(dòng)場(chǎng)の南から北へ走っていきます。貓が部屋の中から庭へ飛んできました。やってみようやってみよう

河流從西往東流淌著。

川は西から東へ流れています。乘坐了從上海飛往北京的飛機(jī)。

上海から北京への飛行機(jī)に乗りました。從前往后依次回答。

後ろから前へ答えてください。中學(xué)生たちは學(xué)校の運(yùn)動(dòng)について報(bào)告した後で、一年に一回「リサイクルコンテスト」を開こうと決めた。釋義：表示按照時(shí)間先后順序，在前一事項(xiàng)成立后，出現(xiàn)或進(jìn)行后一事項(xiàng)。3.Vた後でＶた後で表示按時(shí)間先后順序，在前一事項(xiàng)成立后，出現(xiàn)或進(jìn)行后一事項(xiàng)。授業(yè)が終わった後で，図書館に行きましょう。（下課后去圖書館吧。）宿題をした後で，少しテレビを見ました。（做完作業(yè)后看了一會(huì)兒電視。）ご飯を食べた後で，おなかが痛くなりました。（吃完飯后肚子疼了。）工場(chǎng)を見學(xué)した後で，お禮の手紙を書きました。（參觀工廠后寫了感謝信。）例文

，少しテレビを見ました。

，寮に行きましょう。

，映畫を見ました。佐藤さんが

，10分後に警察がきました。

，宿題をしました。宿題をした後で宿題をする授業(yè)が終わった後で授業(yè)が終る買い物をした後で買い物をする家を出る家を出た後で文法を勉強(qiáng)した後で文法を勉強(qiáng)した後で練習(xí)造句做完作業(yè)后看了一會(huì)兒電視。宿題をした後で、少しテレビを見ました。吃完飯后肚子疼了。ご飯を食べた後で、おなかが痛くなりました。造句VてからVた後で?兩個(gè)動(dòng)作相繼發(fā)生前后動(dòng)作可以有間隔例お風(fēng)呂に入ってから、晩ご飯を食べます。お風(fēng)呂に入った後で、晩ご飯を食べます。?前后動(dòng)作為人為安排

前后動(dòng)作既可以是人為安排，也可是自然出現(xiàn)例お風(fēng)呂に入ってから、おかけを飲みます。私が帰った後で、雨が降った。?前后動(dòng)作主語(yǔ)一致前后動(dòng)作主語(yǔ)可一致，可不一致例手を洗ってから、ご飯を作ります。田中さんが帰った後で、星野君が來(lái)ました。?前項(xiàng)動(dòng)作完成后，后項(xiàng)動(dòng)作一直未實(shí)現(xiàn)（自從……）

×例花子さんには上海で會(huì)ってから、一度も會(huì)いませんでした。拓展1先后順序拓展2首先：まず、最初に、真っ先に、初めに接下來(lái)：次、それから、そして~之前：V原前/Nの前に~的時(shí)候：V原時(shí)(前面/同時(shí))、Vた時(shí)（后面）~之后：Vた後で/Nの後で

、Vてから最后：最後、最終中學(xué)生たちが「自分たちの地球は自分たちで守ろう。」と動(dòng)き始めました。

釋義：表示該動(dòng)作的開始。４．V（ます）始める