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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》專項(xiàng)測評考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明聲音產(chǎn)生的原因的是:(
)A.放在玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出一部分,鈴聲明顯減弱B.把正在發(fā)生的收音機(jī)密封于塑料袋中,然后放在水里,人們?nèi)匀荒軌蚵牭绞找魴C(jī)的聲音C.拉小提琴時(shí)的琴弦的松緊不同,發(fā)出的聲音不相同D.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音,放在琴弦上的小紙片會被彈開2、人在池塘邊的腳步聲會嚇跑附近水域的魚,聲音傳播的主要途徑是
()A.岸――空氣――水――魚B.空氣――水――魚C.岸――空氣――魚D.岸――水――魚3、聲音從水中傳入到空氣中,它的傳播速度的大小將
(
)A.不變
B.變大
C.變小
D.如何變化不能確定4、以下關(guān)于發(fā)聲和發(fā)聲體的說法中錯(cuò)誤的是:(
)。A、聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s;B、聲音在真空中的傳播速度最大;C、被敲響的音叉停止振動后,不再發(fā)聲;D、聲音在固體和液體中傳播速度比空氣中傳得快。5、將一直發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶內(nèi),再把瓶內(nèi)的空氣逐漸抽出,如圖1所示,聲音逐漸變小,但始終能聽到聲音。原因是:(
)。A、瓶內(nèi)已被抽成真空,真空亦能傳聲;
B、手機(jī)發(fā)聲太強(qiáng),換用發(fā)聲較弱的手機(jī);
C、離實(shí)驗(yàn)瓶遠(yuǎn)一點(diǎn),就可以聽不到聲音;
D、瓶內(nèi)仍有少量空氣,懸掛手機(jī)的固體亦能傳聲。
6、決定聲音傳播速度的是A.發(fā)聲體振動的幅度
B.發(fā)聲體振動的頻率C.傳播聲音的介質(zhì)
D.發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)7、在敲鑼時(shí),停止對鑼的敲擊后,鑼聲卻“余音不止”
A
人耳有“延時(shí)”作用
B
是鑼聲被反射回來的聲音C
鑼停止振動后,周圍空氣還在振動
D
鑼振動尚未停止8、若把正在收看的電視機(jī)放在真空玻璃罩內(nèi),我們會看到A.圖像和聲音一樣正常
B.圖像和聲音同時(shí)消失C.可以聽到聲音,但看不到圖像
D.可以看到圖像,但聽不到聲音9、甲同學(xué)在一根18米的已供水的自來水管的一端敲一下水管,乙同學(xué)在水管的另一端貼近管壁,可聽到()(已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s)A.一次敲擊聲
B.兩次敲擊聲
C.三次敲擊聲
D.無法確定10、聲在下面幾種介質(zhì)中傳播時(shí),傳播速度最大的是:A.空氣;
B.水;
C.煤油;
D.鋼鐵.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、聲音在介質(zhì)中是以______的形式傳播,利用聲音可以擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音可以傳遞____________。2、在雷雨交加的夜晚,某同學(xué)看到閃電后約5s聽到雷聲,該同學(xué)距雷電產(chǎn)生的地方大約是
m。(聲速為340m/s)3、北京天壇里能夠產(chǎn)生奇妙的聲學(xué)現(xiàn)象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我國古代建筑師利用聲音的_________原理造成的音響效果。4、東林書院“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”表明聲音可以在_________中傳播;但在月球上必須使用無線電通訊設(shè)備,這說明_____________________________________________。5、在長鐵管的一端敲一下,在另一端會聽到兩次響聲。這是因?yàn)開____________________。6、如圖所示敲響左邊的音叉,靠近右邊的相同的音叉的泡沫塑料球會被彈起,這說明
,若此實(shí)驗(yàn)在月球上進(jìn)行,此現(xiàn)象
(能或不能)看到。7、聲速的大小不僅跟介質(zhì)的_______有關(guān),還與介質(zhì)的_______有關(guān)。8、聲不僅能傳遞
,也能傳遞
。9、聲音在氣體、液體和固體中都可以傳播,但傳播的速度不一樣,在
中傳播的速度最大。10、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同,在同一介質(zhì)中的傳播速度還與介質(zhì)的
有關(guān)。查表可知:聲音在15℃的空氣中的速度是
,而在25℃的空氣中的速度是
;聲音在金屬中比在液體中傳播得
,在液體中比在空氣中傳播得
三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖所示,將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),可清楚地聽到鈴聲(1)若用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,則鈴聲將會_________;(2)若將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出,能否聽到鈴聲?_________;(3)停止抽氣,并讓空氣重新進(jìn)入坡璃罩內(nèi),將會_________;(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明___________________________。2、如右圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。⑴他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明
。⑵相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:
。⑶如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于
。⑷如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)
聽到對方的講話。3、如圖15示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:______________.②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時(shí)聽到的聲音要大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:________________。
③如果在用“土電話”時(shí),另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽的另一方就不能聽到了,這是由于______________________.④如果在用“土電話”時(shí),琴弦沒有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方_____(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲音.
圖15-參考答案-一、單選題1、答案:D
2、答案:D3、答案:C4、答案:B5、答案:D6、答案:C7、答案:D8、答案:D9、答案:A10、答案:D二、填空題1、答案:波,能量;2、答案:17003、答案:反射4、答案:空氣
聲音不能在真空中傳播5、答案:聲音在鐵管中傳播速度比空氣中大6、答案:空氣能傳聲,不能7、答案:種類
溫度8、答案:信息
能量
9、答案:固體10、答案:340m/s,346m/s,快,快
三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:(1)
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