考點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《溫度》章節(jié)訓(xùn)練試題(解析卷)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《溫度》章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、關(guān)于溫度下列估計(jì)不正確的是()A.一般洗澡水的溫度約為42℃

B.酒精燈的火焰溫度約為800℃C.人感到舒適的房間溫度約為23℃

D.姜堰市區(qū)夏季最高氣溫約20℃2、關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的區(qū)別,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

)A、體溫計(jì)與普通溫度計(jì)的區(qū)別僅是長(zhǎng)短不同之異

B、體溫計(jì)內(nèi)有一特細(xì)的彎曲處,普通溫度計(jì)沒(méi)有C、使用體溫計(jì)需用力甩動(dòng),把液柱用到35℃以下,一般溫度計(jì)不能甩動(dòng)D、使用體溫計(jì)測(cè)量體溫后,可離開(kāi)身體觀察示數(shù),一般溫度計(jì)不能離被測(cè)物體3、關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的異同點(diǎn),下面哪種說(shuō)法不正確?()A.體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)要高B.體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì),實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒(méi)有C.體溫計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)物體測(cè)量,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開(kāi)被測(cè)物體測(cè)量D.體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩4、某護(hù)士隨手取了一支體溫計(jì),此體溫計(jì)曾給一個(gè)體溫為39℃的發(fā)燒病人測(cè)量過(guò)。該護(hù)士對(duì)體溫計(jì)作了消毒處理,但忘記了甩幾下,直接用來(lái)給另一個(gè)人測(cè)體溫,結(jié)果示數(shù)為39℃,該人的體溫

(

)A.就是39℃

B.可能高于39℃C.一定低于39℃

D.可能低于39℃5、兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計(jì),同時(shí)插入一杯熱水中,過(guò)一會(huì)兒則會(huì)看到:

(

)A.兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同;B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大;C.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大;D.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低,兩支溫度計(jì)示數(shù)相同。6、下圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法。正確的是:

7、房間里有甲、乙、丙三支溫度計(jì),其中有一支溫度計(jì)的刻度不正確,將甲放在空氣中,乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的玻璃泡用沾有酒精的棉花包裹后放在空氣中,它們的示數(shù)恰巧都是15℃,那么,該房間里的實(shí)際溫度()A.等于15℃B.高于15℃C.低于15℃D.無(wú)法判斷8、小迪測(cè)量燒杯中熱水溫度時(shí),將少量熱水倒入另一燒杯中,然后像圖5所示的那樣去測(cè)量和讀數(shù)。她這樣做被小明找出了一些錯(cuò)誤,但有一條找得有點(diǎn)問(wèn)題,請(qǐng)你把它挑出來(lái):A.不應(yīng)倒入另一燒杯,這會(huì)使溫度降低;B.應(yīng)該將溫度計(jì)取出讀數(shù),而不應(yīng)該放在水中讀數(shù);C.水倒得太少,溫度計(jì)玻璃泡不能完全浸沒(méi);D.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與溫度計(jì)玻璃管內(nèi)液柱上表面相平,而不應(yīng)斜視.9、要給體溫計(jì)消毒,可以應(yīng)用下列方法中的()A.用蘸了酒精的棉花球擦

B.用自來(lái)水沖洗C.在沸水中煮

D.在酒精燈火焰上10、兩支內(nèi)徑不同,下端玻璃泡內(nèi)裝有相同質(zhì)量水銀的溫度計(jì),將它們同時(shí)插入同一杯熱水中,下列說(shuō)法中正確的是

(

)A、上升的高度一樣,示數(shù)相等

B、內(nèi)徑粗的升得高,它的示數(shù)也大C、內(nèi)徑細(xì)的升的高,示數(shù)也大

D、內(nèi)徑粗的升得低,但示數(shù)相同第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示是人們常用的體溫計(jì),這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的

規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是

℃。2、某新聞報(bào)導(dǎo)中寫(xiě)道:“到目前為止,人類在實(shí)驗(yàn)室里獲得的最高溫度為攝氏25000萬(wàn)度?!闭?qǐng)找出其中的錯(cuò)誤,并在錯(cuò)誤的文字下面打上波浪線。應(yīng)改正為

。3、溫度是表示

物理量;要準(zhǔn)確地

溫度,必須用溫度計(jì)4、請(qǐng)寫(xiě)出圖中溫度計(jì)的正確讀數(shù).溫度為_(kāi)_________℃5、要準(zhǔn)確地判斷或測(cè)量溫度需要用

,常用溫度計(jì)是根據(jù)

制成的。6、使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要

被測(cè)液體中,但不能使玻璃泡碰到

。7、圖是兩支水平放置的溫度計(jì),且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫(huà)全。你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為

,乙的示數(shù)為

。8、溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的

穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí),玻璃泡要

被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的

相平。9、使用溫度計(jì)測(cè)溫度時(shí),通常要事先估計(jì)一下被測(cè)物體的溫度。如果被測(cè)物體的溫度低于溫度計(jì)所能測(cè)的最低溫度或高于溫度計(jì)所能測(cè)的最高溫度,就必須換用其他量程合適的溫度計(jì)。因?yàn)椋喝绻粶y(cè)溫度低于溫度計(jì)所能測(cè)的最低溫度,則

;如果被測(cè)溫度高于溫度計(jì)所能測(cè)的最高溫度,則

。10、

兩支經(jīng)過(guò)消毒后沒(méi)有把水銀甩下去的體溫計(jì)示數(shù)都是38℃,直接用來(lái)先后測(cè)量體溫是36.8℃和39.5℃的兩個(gè)病人的體溫,則最后這兩支體溫計(jì)的示數(shù)分別是

℃和℃.三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體________的規(guī)律制成。王紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)小組在探究“水的沸騰”時(shí),三位同學(xué)觀察溫度計(jì)的方法如圖所示,其中正確的是________。2、在“使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度”的活動(dòng)課中,有以下三個(gè)場(chǎng)景:場(chǎng)景一:A組的其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì),在測(cè)量過(guò)程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計(jì)取出來(lái),不然……?!钡珳y(cè)量的同學(xué)還來(lái)不及把溫度計(jì)從液體中取出來(lái),溫度計(jì)卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。場(chǎng)景二:B組的其中一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點(diǎn),不然會(huì)損壞溫度計(jì)的?!痹捯魟偮洌瑴囟扔?jì)的玻璃泡就損壞了。場(chǎng)景三:C組同學(xué)在讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),有的仰視來(lái)讀,有的俯視來(lái)讀,還有的將溫度計(jì)從液體中取出來(lái)讀數(shù),結(jié)果他們測(cè)出的溫度值都不相同。他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會(huì)不一樣了。請(qǐng)你結(jié)合自己在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn),分析總結(jié)一下,應(yīng)如何正確使用溫度計(jì)。3、該選哪一項(xiàng)?(1)溫度反映的是物體的A.體積大小B.運(yùn)動(dòng)快慢C.冷熱程度D.振動(dòng)快慢(2)-20℃的正確讀法是A.零下20度B.零下攝氏20度C.負(fù)攝氏20度D.零下20攝氏度(3)下面關(guān)于常用液體溫度計(jì)的使用方法中,錯(cuò)誤的是A.溫度計(jì)不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)它所能測(cè)量的最高溫度B.讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線要跟液柱的上表面相平C.測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中D.讀數(shù)時(shí)為求準(zhǔn)確,應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)仔細(xì)觀察(4)給體溫計(jì)消毒的正確方法是A.放在沸水中煮幾分鐘B.用自來(lái)水加以沖刷C.用酒精燈烘烤D.用醫(yī)用酒精擦抹(5)在實(shí)驗(yàn)室里,同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破,亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上,此時(shí)你應(yīng)該A.堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去,不要受到這些水銀的干擾B.幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來(lái)交給老師C.立即報(bào)告老師,請(qǐng)老師及時(shí)處理D.用紙蓋上這些水銀,下課再處理-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:A3、答案:C4、答案:D5、答案:D6、答案:D7、答案:A8、答案:B9、答案:A10、答案:D二、填空題1、答案:熱脹冷縮、38.5

2、答案:攝氏25000萬(wàn)度,25000萬(wàn)攝氏度3、答案:物體冷熱程度,判斷,測(cè)量4、答案:-3.0℃5、答案:溫度計(jì),液體熱脹冷縮6、答案:繼續(xù)留在,容器底,容器壁

7、答案:18℃,-16℃8、答案:示數(shù),繼續(xù)留在,上表面9、答案:測(cè)不出溫度,可能損壞溫度計(jì)10、答案

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