人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》專題測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、“聞其聲而不見其人”時，你往往根據(jù)說話聲就可以判斷出誰在講話，這是因?yàn)椴煌寺曇艟哂胁煌?

)A.振幅

B.頻率

C.響度

D.音色2、下列說法中正確的是A．城市的綠化對減弱噪聲也有一定的作用B．聲音不是細(xì)菌，所以無污染C．廣場上的高音喇叭對附近的居民沒有害處D．優(yōu)美的樂曲一定不是噪聲3、在接聽熟人的電話時，從聲音的特點(diǎn)上，容易辨別對方是誰，其原因是A.不同的人說話時，聲音的音調(diào)不同B.不同的人說話時，聲音的頻率不同C.不同的人說話時，聲音的響度不同D.不同的人說話時，聲音的音色不同4、登上月球的宇航員，即使相距很近，也不能直接進(jìn)行交談，這是因?yàn)椋?/p>

）A.月球上塵埃太多

B.月球上溫度太低C.月球表面凹凸不平

D.月球上沒有空氣5、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音．這主要是依據(jù)A．音調(diào)

B．響度

C．音色

D．頻率6、如圖所示是我國湖北出土的曾侯乙編鐘，用同樣大小的力分別敲擊不同的編鐘同一部位，發(fā)出的聲音有什么不同?

A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、聲速7、如圖所示是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置，從裝置上顯示的分貝數(shù)可知（）A．此處的噪聲能使人失去聽力

B．此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C．此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D．此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境8、男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚，這是因?yàn)槟型瑢W(xué)發(fā)聲時(

)A．頻率高，振幅大

B．頻率低，振幅小C．頻率低，振幅大

D．頻率高，振幅小9、下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是（）A．隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來B．醫(yī)生通過聽診器給病人確診C．比賽場上發(fā)令員的槍聲

D．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石10、用手按住正在發(fā)聲的鼓膜,鼓膜就不發(fā)聲了，其原因是：(

)。A、手將聲音吸收了； B、手不能傳播聲音；C、手使鼓膜停止了振動； D、以上原因都有。第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、動畫片的配音常用慢錄快放，把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盒的__________，使__________變高。2、吹笛子發(fā)出的聲音是_________振動引起的(填：“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”)；而演奏者通過用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此處不同的笛音是指聲音的_________不同(填“響度”、“音調(diào)”、“音色”)3、噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高，防噪已成為日常課題?！拜p手輕腳過樓道”是在______減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在______減弱噪聲。4、聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，請你按下列要求各舉一實(shí)例：利用聲音來傳遞信息的有；利用聲音來傳遞能量的有。5、聲不僅能傳遞

，也能傳遞

。6、根據(jù)_____________的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶。7、有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽器就能聽到聲音的原理是_____。8、在聲現(xiàn)象中，音調(diào)高是指聲音的

高，響度大是指聲音的

大。9、聲音的高低，即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的

有關(guān)，其

越大，音調(diào)越

；聲音的大小，即聲音的響度跟兩個因素有關(guān)，一是發(fā)聲體

的大小，二是聽者距離發(fā)聲體的

。10、如圖所示敲響左邊的音叉，靠近右邊的相同的音叉的泡沫塑料球會被彈起，這說明

，若此實(shí)驗(yàn)在月球上進(jìn)行，此現(xiàn)象

(能或不能)看到。三、簡答題（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、拿一張硬紙片，把它的一頭伸進(jìn)自行車輪的輻條中間，然后轉(zhuǎn)動車輪，就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音，加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速，你聽到的聲音有什么變化？能說明這種變化的原因嗎？2、人們在挑西瓜時，常用手拍打西瓜，憑經(jīng)驗(yàn)就知道西瓜是否成熟，這是因?yàn)槌墒於炔煌奈鞴媳慌拇驎r發(fā)出的聲音的________和________都不同．3、隨著社會的發(fā)展，噪聲污染越來越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康．請你結(jié)合相關(guān)物理知識和生活實(shí)際，為我市創(chuàng)建宜居城市，提出兩條減弱噪聲的合理措施．四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、汽車沿一平直公路以20?m/s的速度行駛，其正前方有一座山崖，當(dāng)汽車經(jīng)過某處時，駕駛員按響喇叭，2?s后聽到回聲，求按喇叭時距山崖有多遠(yuǎn)？（V聲＝340?m/s）2、一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測魚群，當(dāng)向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波，求魚群當(dāng)時離漁船多遠(yuǎn)?若當(dāng)超聲波到達(dá)魚群后，魚群以3m／s的速度向遠(yuǎn)離漁船的方向直線游去，則漁船收到超聲波時，魚群游動了多遠(yuǎn)?(若超聲波在海水中的速度為1500m／s)五、實(shí)驗(yàn)探究（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、圖5為探究聲音傳播的實(shí)驗(yàn)裝置.（1）在廣口瓶接抽氣裝置前，有老師先把一條紙條放在抽氣管口，你認(rèn)為這樣做的目的是什么？（2）為了有力證明“聲的傳播需要介質(zhì)”請你寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟并指出為什么要這樣操作.-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：A3、答案：D4、答案：D5、答案：C6、答案：A7、答案：B8、答案：C9、答案：B10、答案：C

二、填空題1、答案：頻率

音調(diào)2、答案：笛中的空氣

聲調(diào)3、答案：在聲源處

在傳播過程4、答案：超聲診斷超聲清洗5、答案：信息

能量

6、答案：回聲定位7、答案：固體能夠傳播聲音，且傳音效果比空氣好．(只說出固體能夠傳播聲音也可)8、答案：頻率，振幅9、答案：頻率，頻率，高，振幅，距離10、答案：空氣能傳聲，不能三、簡答題1、答案：試題詳解：聲音的音調(diào)發(fā)生變化．加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速改變了紙片振動的頻率，故加快時音調(diào)高，減慢時音調(diào)低．2、答案：音調(diào),音色3、答案：從減弱噪聲的三種途徑上考慮：（1）公共場合不大聲喧嘩，這是在聲源處減弱噪聲；（2）植樹造林，在高速公路兩旁修建隔音墻，這是通過在聲音的傳播過程中減弱了噪聲的傳播．四、計(jì)算題1、答案：在t＝2?s的時間內(nèi)，汽車行駛的距離：s1＝V1t＝20?m/s×2?s＝40?m，聲音傳播的距離：s2＝V2t＝340?m/s×2?s＝680?m，設(shè)按喇叭時汽車到山崖的距離為s，則：2s＝s1+s2，所以s＝360?m。2、答案：S=Vt=1500m／s×6／2s=4500m

S1=