人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，人眼看不見哪一個(gè)物體在平面鏡中的像？（）A、a物

B、b物

C、c物

D、a、b、c三物2、人向豎直放置的平面鏡走近的過程中，下列說法中正確的是（）A.人在鏡中的像越來越大，人從鏡中觀察到的范圍越來越大;B.人在鏡中的像大小不變，人從鏡中觀察到的范圍越來越小;C.人在鏡中的像越來越大，人從鏡中觀察到的范圍越來越小;D.人在鏡中的像大小不變，人從鏡中觀察到的范圍越來越大.3、在兩個(gè)平行放置的平面鏡之間有一發(fā)光點(diǎn)，則發(fā)光點(diǎn)在兩個(gè)平面鏡中所成的虛像有幾個(gè):

A．2個(gè);

B．3個(gè);

C．4個(gè);

D．無窮多個(gè).

4、小明從遠(yuǎn)處走向一面穿衣鏡前，關(guān)于他在鏡中像的大小及像與人之間的距離，下列說法正確的是（）A．像變大，像與人之間的距離變大

B．像變大，人與像之間的距離變小C．像大小不變，人與像之間的距離不變D．像大小不變，人與像之間的距離變小5、一只小鴨在平靜的湖面上休息。圖中能正確表示小鴨和它在水中所成的倒影的是（

）6、在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體，便于確定像的位置B．選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大小C．將白紙放在像的位置，透過玻璃看到白紙上有像，由此得出白紙能接收

平面鏡所成的像

D．平板玻璃放置時(shí)應(yīng)與桌面垂直7、平面鏡厚2mm，一只鉛筆尖貼著鏡面，則筆尖和它的像之間的距離為（

）A.1mm

B.2mm

C.4mm

D.8mm8、下列各圖中，AB是放在平面鏡前的物體，A′B′表示物體在鏡中所成的像，正確的是（?）??????A．??????

B．??????

C．??????D．9、在比較狹小的房間內(nèi)掛一面大鏡子，會(huì)產(chǎn)生增大空間的感覺，這主要是利用平面鏡的哪個(gè)特點(diǎn)（

）A.能成虛像的特點(diǎn)B.物像距離總是物鏡距離2倍的特點(diǎn)C.改變光線傳播方向的特點(diǎn)D.能成正立像的特點(diǎn)10、如圖所示，是一物體在平面鏡中成像的四個(gè)作圖，其中正確的是（）第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、某同學(xué)在做平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B，一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像_______關(guān)系；

（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的______關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是_______像。

2、小明從平面鏡里看到一個(gè)電子鐘的示數(shù)如下圖所示，這時(shí)的時(shí)間是

。

3、小鳥在平靜的湖面上飛，它在湖中的像是

(填“實(shí)”或“虛”)像．小鳥距湖面6m時(shí)，它的像與湖面的距離是

m．4、如圖所示，光與鏡面成30。角射在平面鏡上。這條光線經(jīng)平面鏡反射后，反射角為

；如果光線垂直射在平面鏡上，反射角為

5、小明隨爸爸一起坐車去郊游，他發(fā)現(xiàn)路上行駛的絕大多數(shù)的客車的前玻璃都是前傾的，于是問爸爸，以下是他爸爸向小明的解釋，但是有一些漏掉了，請(qǐng)你幫助小明的爸爸補(bǔ)充完整；這是因?yàn)楫?dāng)汽車的前窗玻璃傾斜時(shí)，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在車的_______（填“上方”或“前方”），而路上的行人是不可能出現(xiàn)在空中的，這樣就將車內(nèi)的乘客的與路上的行人分離開來，司機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺，若車玻璃是豎直的，這樣車內(nèi)的乘客經(jīng)玻璃的反射成的像就在車的________（填“上方”或“前方），這樣司機(jī)在駕駛的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺，不能準(zhǔn)確的分清行人與車內(nèi)乘客的像，影響駕駛。6、小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)．(1)選用玻璃板的目的是_________________________。(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是______________________________________。7、小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。請(qǐng)你解答以下問題：（1）該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定

，能比較

。（2）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B，是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像

。8、一只小鳥在平鏡的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距水面3m時(shí),小鳥在湖面的“倒影”是

(選填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的

形成的,該“倒影”距小鳥

m。9、小強(qiáng)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖15所示，兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的像是像。10、在豎直放置的平面鏡前有一支鉛筆，要使鉛筆的像跟鉛筆相互垂直，鉛筆應(yīng)該和鏡面成

度角，如果鉛筆尖緊貼鏡面時(shí)，筆尖距它的像的距離為4mm，則鏡子的厚度為

m.三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)，我們用玻璃板代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)：（1）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動(dòng)，直到跟前面那支蠟燭的像

。若移去玻璃板后面的蠟燭，并在其位置放置一光屏，則在光屏上

（選填“能”或“不能”）觀察到玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，像與物體的大小相等；像到平面鏡的距離

物體到平面鏡的距離。2、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小陽用右手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用__________(“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的。她又拿了一支沒有點(diǎn)燃的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它也被點(diǎn)燃了。這時(shí)如果想探究像與物到玻璃板距離的關(guān)系，還需要的測(cè)量工具是_________________。如果在像的位置放一光屏，光屏上將_________(“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)燭焰的像。3、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”

的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中調(diào)整好A和B的位置后，使用刻度尺分別測(cè)量A和B到平面鏡的距離，可得到像到平面鏡的距離

物到平面鏡的距離；（填“>”、“=”或“<”）；（2）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，白紙上接收不到A的像，說明平面鏡成的是_______像。（填“虛”或“實(shí)”）。

-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：D3、答案：D4、答案：D5、答案：C6、答案：C7、答案：C8、答案：B9、答案：B10、答案：A二、填空題1、答案：（1）到平面鏡距離之間的；（2）大小之間的；（3）不能；虛。2、答案：10:51

3、答案：虛

64、答案：60°O°5、答案：上方

前方6、答案：(1)便