2025《中華人民共和國未成年人保護法》試題庫及答案一、單項選擇題1.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，未成年人是指未滿（）周歲的公民。A.十四B.十六C.十八D.二十答案：C解析：根據《中華人民共和國未成年人保護法》第二條規(guī)定，本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。所以答案選C。2.父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人（）。A.輟學B.休學C.留級D.轉學答案：A解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第十六條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當履行尊重未成年人受教育的權利，保障適齡未成年人依法接受并完成義務教育的監(jiān)護職責。使接受義務教育的未成年人輟學違反了這一規(guī)定。而休學、留級、轉學在符合相關規(guī)定和程序的情況下是被允許的。所以答案選A。3.學校、幼兒園周邊不得設置（）等不適宜未成年人活動的場所。A.營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯網上網服務營業(yè)場所B.超市、小賣部C.書店、文具店D.電影院、劇院答案：A解析：依據《中華人民共和國未成年人保護法》第五十八條規(guī)定，學校、幼兒園周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯網上網服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。超市、小賣部、書店、文具店、電影院、劇院等場所一般是適宜未成年人活動或與學習生活相關的，并非法律禁止在學校、幼兒園周邊設置的場所。所以答案選A。4.任何組織或者個人不得招用未滿（）周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。A.十四B.十六C.十八D.二十答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第六十一條規(guī)定，任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲未成年人，國家另有規(guī)定的除外。所以答案選B。5.密切接觸未成年人的單位招聘工作人員時，應當向（）查詢應聘者是否具有性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪記錄。A.公安機關、人民檢察院B.人民法院、人民檢察院C.公安機關、司法行政部門D.人民法院、司法行政部門答案：C解析：根據《中華人民共和國未成年人保護法》第六十二條規(guī)定，密切接觸未成年人的單位招聘工作人員時，應當向公安機關、司法行政部門查詢應聘者是否具有性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪記錄；發(fā)現其具有前述行為記錄的，不得錄用。所以答案選C。6.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得使未滿（）周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活。A.十四B.十六C.十八D.二十答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得使未滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活。所以答案選B。7.國家建立（），對需要法律援助或者司法救助的未成年人，給予法律援助或者司法救助。A.未成年人法律援助制度B.未成年人司法救助制度C.未成年人法律援助和司法救助制度D.未成年人保護制度答案：C解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第一百零四條規(guī)定，國家建立未成年人法律援助和司法救助制度，對需要法律援助或者司法救助的未成年人，給予法律援助或者司法救助。所以答案選C。8.學校應當合理使用網絡開展教學活動。未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當（）。A.統一管理B.沒收C.歸還家長D.自行保管答案：A解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第七十條規(guī)定，學校應當合理使用網絡開展教學活動。未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統一管理。學校沒有沒收學生物品的權力，歸還家長不符合統一管理的要求，自行保管不利于課堂秩序和教學活動開展。所以答案選A。9.居民委員會、村民委員會應當設置（），專人負責未成年人保護工作。A.未成年人保護工作站B.關心下一代工作委員會C.青少年活動中心D.兒童福利院答案：A解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第九十七條規(guī)定，居民委員會、村民委員會應當設置未成年人保護工作站或者指定專人負責未成年人保護工作。關心下一代工作委員會是群眾性工作組織；青少年活動中心是開展青少年活動的場所；兒童福利院是收養(yǎng)孤兒和殘疾兒童的社會福利事業(yè)機構。所以答案選A。10.公安機關、人民檢察院、人民法院和司法行政部門發(fā)現有關單位未盡到未成年人教育、管理、救助、看護等保護職責的，應當向該單位提出（）。A.口頭警告B.書面建議C.行政處罰D.刑事處罰答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第一百一十四條規(guī)定，公安機關、人民檢察院、人民法院和司法行政部門發(fā)現有關單位未盡到未成年人教育、管理、救助、看護等保護職責的，應當向該單位提出書面建議?？陬^警告不夠正式和規(guī)范；行政處罰和刑事處罰需要符合相應的違法違規(guī)情形和法律程序，此處只是發(fā)現單位未盡職責，并非直接進行處罰。所以答案選B。二、多項選擇題1.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障，包括（）。A.提供必要的生活照料B.關注未成年人的生理、心理狀況和情感需求C.保障未成年人休息、娛樂和體育鍛煉的時間D.對未成年人進行安全教育，提高未成年人的自我保護意識和能力答案：ABCD解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第十六條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當履行下列監(jiān)護職責：（一）為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障；（二）關注未成年人的生理、心理狀況和情感需求；（三）教育和引導未成年人遵紀守法、勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；（四）對未成年人進行安全教育，提高未成年人的自我保護意識和能力；（五）尊重未成年人受教育的權利，保障適齡未成年人依法接受并完成義務教育；（六）保障未成年人休息、娛樂和體育鍛煉的時間，引導未成年人進行有益身心健康的活動；（七）妥善管理和保護未成年人的財產；（八）依法代理未成年人實施民事法律行為；（九）預防和制止未成年人的不良行為和違法犯罪行為，并進行合理管教；（十）其他應當履行的監(jiān)護職責。所以ABCD選項均符合要求。2.學校、幼兒園應當開展（）等專題教育，傳授生活技能和自我保護知識，增強未成年人的自我保護意識和能力。A.勤儉節(jié)約B.食品安全C.交通安全D.防溺水安全答案：BCD解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第三十五條規(guī)定，學校、幼兒園應當開展勤儉節(jié)約、反對浪費、珍惜糧食、文明飲食等宣傳教育活動，幫助未成年人樹立浪費可恥、節(jié)約為榮的意識，養(yǎng)成文明健康、綠色環(huán)保的生活習慣。同時，學校、幼兒園應當對未成年人開展適合其年齡的安全教育，包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等專題教育，傳授生活技能和自我保護知識，增強未成年人的自我保護意識和能力。而勤儉節(jié)約主要側重于品德教育，并非直接針對自我保護意識和能力培養(yǎng)的專題教育。所以答案選BCD。3.禁止制作、復制、發(fā)布、傳播或者持有有關未成年人的（）等淫穢色情物品和網絡信息。A.淫穢B.色情C.暴力D.恐怖答案：ABCD解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第七十三條規(guī)定，網絡服務提供者發(fā)現未成年人通過網絡發(fā)布私密信息的，應當及時提示，并采取必要的保護措施。同時，禁止制作、復制、發(fā)布、傳播或者持有有關未成年人的淫穢、色情、暴力、恐怖、殘忍等內容的物品和網絡信息。所以ABCD選項均正確。4.國家鼓勵和支持（）等開展有利于未成年人健康成長的社會活動和服務。A.企業(yè)B.社會組織C.社會工作者D.志愿者答案：ABCD解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第九條規(guī)定，國家鼓勵、支持和引導人民團體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織及其他組織和個人，開展有利于未成年人健康成長的社會活動和服務。社會工作者和志愿者是參與相關活動和服務的重要力量，企業(yè)、社會組織也在未成年人保護工作中發(fā)揮著重要作用。所以ABCD選項都符合法律規(guī)定。5.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得實施下列行為（）。A.虐待、遺棄、非法送養(yǎng)未成年人或者對未成年人實施家庭暴力B.放任、教唆或者利用未成年人實施違法犯罪行為C.放任、唆使未成年人吸煙（含電子煙，下同）、飲酒、賭博、流浪乞討或者欺凌他人D.放任未成年人沉迷網絡，接觸危害或者可能影響其身心健康的圖書、報刊、電影、廣播電視節(jié)目、音像制品、電子出版物和網絡信息等答案：ABCD解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第十七條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得實施下列行為：（一）虐待、遺棄、非法送養(yǎng)未成年人或者對未成年人實施家庭暴力；（二）放任、教唆或者利用未成年人實施違法犯罪行為；（三）放任、唆使未成年人吸煙（含電子煙，下同）、飲酒、賭博、流浪乞討或者欺凌他人；（四）放任未成年人沉迷網絡，接觸危害或者可能影響其身心健康的圖書、報刊、電影、廣播電視節(jié)目、音像制品、電子出版物和網絡信息等；（五）放任未成年人進入營業(yè)性娛樂場所、酒吧、互聯網上網服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所；（六）允許或者迫使未成年人結婚或者為未成年人訂立婚約；（七）違法處分、侵吞未成年人的財產或者利用未成年人牟取不正當利益；（八）其他侵犯未成年人身心健康、財產權益或者不依法履行未成年人保護義務的行為。所以ABCD選項均正確。6.學校、幼兒園應當建立（）等突發(fā)事件的報告、處置和協調機制。A.校園欺凌B.性侵害C.性騷擾D.食品安全事故答案：ABC解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第三十九條規(guī)定，學校、幼兒園應當建立校園欺凌、性侵害、性騷擾等突發(fā)事件的報告、處置和協調機制。食品安全事故一般按照食品安全相關法律法規(guī)和學校的食品安全管理制度進行處理，雖然學校也需要重視食品安全，但它不屬于該法條規(guī)定的特定突發(fā)事件報告、處置和協調機制范疇。所以答案選ABC。7.網絡服務提供者發(fā)現用戶發(fā)布、傳播含有危害未成年人身心健康內容的信息的，應當（）。A.立即停止傳輸該信息B.采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等處置措施C.保存有關記錄D.向網信、公安等部門報告答案：ABCD解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第七十四條規(guī)定，網絡服務提供者發(fā)現用戶發(fā)布、傳播含有危害未成年人身心健康內容的信息的，應當立即停止傳輸該信息，采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等處置措施，保存有關記錄，并向網信、公安等部門報告。所以ABCD選項均正確。8.對違法犯罪的未成年人，實行（）的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。A.教育B.感化C.挽救D.懲罰答案：ABC解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第一百一十三條規(guī)定，對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。懲罰并非方針內容，而是在遵循教育為主原則下的一種輔助手段。所以答案選ABC。9.國家建立健全未成年人統計調查制度，開展未成年人健康、受教育等狀況的統計、調查和分析，發(fā)布（）等信息。A.未成年人保護工作相關B.未成年人健康狀況C.未成年人受教育狀況D.未成年人犯罪情況答案：ABC解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第八十一條規(guī)定，國家建立健全未成年人統計調查制度，開展未成年人健康、受教育等狀況的統計、調查和分析，發(fā)布未成年人保護工作相關信息。雖然未成年人犯罪情況也是社會關注的內容，但該法條未明確提及要發(fā)布這方面信息。所以答案選ABC。10.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責或者侵犯未成年人合法權益的，由其（）予以勸誡、制止。A.居住地的居民委員會B.居住地的村民委員會C.所在單位D.公安機關答案：ABD解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第一百一十八條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責或者侵犯未成年人合法權益的，由其居住地的居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止；情節(jié)嚴重的，居民委員會、村民委員會應當及時向公安機關報告。所在單位并非法律規(guī)定的對監(jiān)護人不履職或侵權行為進行勸誡、制止的主體。所以答案選ABD。三、判斷題1.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人可以使未滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活。（）答案：×解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條明確規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得使未滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活。所以該說法錯誤。2.學校、幼兒園可以與未成年人的父母或者其他監(jiān)護人互相配合，合理安排未成年人的學習時間，保障其休息、娛樂和體育鍛煉的時間。（）答案：√解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第三十三條規(guī)定，學校應當與未成年人的父母或者其他監(jiān)護人互相配合，合理安排未成年人的學習時間，保障其休息、娛樂和體育鍛煉的時間。幼兒園同樣需要遵循相關原則，保障幼兒的合理休息和活動時間。所以該說法正確。3.任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。（）答案：√解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第七十三條規(guī)定，網絡服務提供者發(fā)現未成年人通過網絡發(fā)布私密信息的，應當及時提示，并采取必要的保護措施。同時，任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。所以該說法正確。4.營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯網上網服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進入，經營者應當在顯著位置設置未成年人禁入標志。（）答案：√解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第五十八條規(guī)定，營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯網上網服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進入，經營者應當在顯著位置設置未成年人禁入標志；對難以判明是否是未成年人的，應當要求其出示身份證件。所以該說法正確。5.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人在確定被委托人時，可以不考慮其道德品質、家庭狀況、身心健康狀況、與未成年人生活情感上的聯系等情況。（）答案：×解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人因外出務工等原因在一定期限內不能完全履行監(jiān)護職責的，應當委托具有照護能力的完全民事行為能力人代為照護；無正當理由的，不得委托他人代為照護。未成年人的父母或者其他監(jiān)護人在確定被委托人時，應當綜合考慮其道德品質、家庭狀況、身心健康狀況、與未成年人生活情感上的聯系等情況。所以該說法錯誤。6.學校、幼兒園不得安排未成年人參加商業(yè)性活動，不得向未成年人及其父母或者其他監(jiān)護人推銷或者要求其購買指定的商品和服務。（）答案：√解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第三十八條規(guī)定，學校、幼兒園不得安排未成年人參加商業(yè)性活動，不得向未成年人及其父母或者其他監(jiān)護人推銷或者要求其購買指定的商品和服務。所以該說法正確。7.人民法院審理繼承案件，應當依法保護未成年人的繼承權和受遺贈權。（）答案：√解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第一百零七條規(guī)定，人民法院審理繼承案件，應當依法保護未成年人的繼承權和受遺贈權。所以該說法正確。8.國家鼓勵科研機構和科技類社會組織對未成年人開展科學普及活動。（）答案：√解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第四十四條規(guī)定，國家鼓勵科研機構和科技類社會組織對未成年人開展科學普及活動。所以該說法正確。9.網絡服務提供者可以不要求未成年人或者其監(jiān)護人提供真實身份信息。（）答案：×解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第七十六條規(guī)定，網絡直播服務提供者不得為未滿十六周歲的未成年人提供網絡直播發(fā)布者賬號注冊服務；為年滿十六周歲的未成年人提供網絡直播發(fā)布者賬號注冊服務時，應當對其身份信息進行認證，并征得其父母或者其他監(jiān)護人同意。這說明網絡服務提供者需要對未成年人身份信息進行管理，要求提供真實身份信息是保障未成年人網絡安全和權益的重要措施。所以該說法錯誤。10.公安機關、人民檢察院、人民法院和司法行政部門辦理涉及未成年人案件，應當考慮未成年人身心特點和健康成長的需要，使用未成年人能夠理解的語言和表達方式，聽取未成年人的意見。（）答案：√解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第一百零二條規(guī)定，公安機關、人民檢察院、人民法院和司法行政部門辦理涉及未成年人案件，應當考慮未成年人身心特點和健康成長的需要，使用未成年人能夠理解的語言和表達方式，聽取未成年人的意見。所以該說法正確。四、簡答題1.簡述《中華人民共和國未成年人保護法》中家庭保護的主要內容。(1).為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障，包括提供必要的生活照料，關注未成年人的生理、心理狀況和情感需求。(2).教育和引導未成年人遵紀守法、勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。(3).對未成年人進行安全教育，提高未成年人的自我保護意識和能力。(4).尊重未成年人受教育的權利，保障適齡未成年人依法接受并完成義務教育。(5).保障未成年人休息、娛樂和體育鍛煉的時間，引導未成年人進行有益身心健康的活動。(6).妥善管理和保護未成年人的財產。(7).依法代理未成年人實施民事法律行為。(8).預防和制止未成年人的不良行為和違法犯罪行為，并進行合理管教。(9).不得實施虐待、遺棄、非法送養(yǎng)未成年人或者對未成年人實施家庭暴力等侵犯未成年人身心健康、財產權益或者不依法履行未成年人保護義務的行為。(10).不得使未滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活；因外出務工等原因在一定期限內不能完全履行監(jiān)護職責的，應當委托具有照護能力的完全民事行為能力人代為照護，并綜合考慮被委托人的道德品質、家庭狀況、身心健康狀況、與未成年人生活情感上的聯系等情況。2.學校在未成年人保護方面應承擔哪些職責？(1).全面貫徹國家教育方針，堅持立德樹人，實施素質教育，提高教育質量，注重培養(yǎng)未成年學生認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進未成年學生全面發(fā)展。(2).建立安全管理制度，對未成年人進行安全教育，完善安保設施、配備安保人員，保障未成年人在校、在園期間的人身和財產安全。(3).與未成年人的父母或者其他監(jiān)護人互相配合，合理安排未成年人的學習時間，保障其休息、娛樂和體育鍛煉的時間。(4).對未成年人開展適合其年齡的安全教育，包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等專題教育，傳授生活技能和自我保護知識，增強未成年人的自我保護意識和能力。(5).建立校園欺凌、性侵害、性騷擾等突發(fā)事件的報告、處置和協調機制，對實施欺凌的未成年學生，學校應當根據欺凌行為的性質和程度，依法加強管教。對嚴重的欺凌行為，學校不得隱瞞，應當及時向公安機關、教育行政部門報告，并配合相關部門依法處理。(6).不得違反國家規(guī)定開除、變相開除未成年學生，對尚未完成義務教育的輟學未成年學生，學校應當會同有關部門督促其父母或者其他監(jiān)護人使其返校復學。(7).不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期，組織義務教育階段的未成年學生集體補課，加重其學習負擔。(8).不得安排未成年人參加商業(yè)性活動，不得向未成年人及其父母或者其他監(jiān)護人推銷或者要求其購買指定的商品和服務。3.簡述網絡服務提供者在保護未成年人方面的義務。(1).發(fā)現用戶發(fā)布、傳播含有危害未成年人身心健康內容的信息的，應當立即停止傳輸該信息，采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等處置措施，保存有關記錄，并向網信、公安等部門報告。(2).網絡直播服務提供者不得為未滿十六周歲的未成年人提供網絡直播發(fā)布者賬號注冊服務；為年滿十六周歲的未成年人提供網絡直播發(fā)布者賬號注冊服務時，應當對其身份信息進行認證，并征得其父母或者其他監(jiān)護人同意。(3).發(fā)現未成年人通過網絡發(fā)布私密信息的，應當及時提示，并采取必要的保護措施。(4).國家建立統一的未成年人網絡游戲電子身份認證系統，網絡游戲服務提供者應當要求未成年人以真實身份信息注冊并登錄網絡游戲，并按照國家有關規(guī)定和標準，對游戲產品進行分類，作出適齡提示，并采取技術措施，不得讓未成年人接觸不適宜的游戲或者游戲功能。(5).網絡游戲服務提供者不得在每日二十二時至次日八時向未成年人提供網絡游戲服務。五、論述題1.論述《中華人民共和國未成年人保護法》在社會保護方面的重要意義及主要措施。《中華人民共和國未成年人保護法》在社會保護方面具有極其重要的意義，同時也規(guī)定了一系列主要措施，以下進行詳細論述。重要意義(1).保障未成年人的健康成長：社會是未成年人成長的大環(huán)境，社會保護能夠為未成年人提供一個安全、健康、積極向上的成長空間。通過規(guī)范社會各類組織和個人的行為，減少不良因素對未成年人的影響，有利于未成年人在身體和心理上得到良好的發(fā)展，培養(yǎng)正確的價值觀和行為習慣。(2).維護社會的和諧穩(wěn)定：未成年人是社會的未來和希望，他們的健康成長關系到社會的長遠發(fā)展。良好的社會保護能夠預防未成年人違法犯罪，減少社會矛盾和不穩(wěn)定因素。同時，保護未成年人的合法權益也是社會公平正義的體現，有助于營造和諧、友善的社會氛圍。(3).促進社會文明進步：社會保護體現了一個社會對下一代的關愛和責任，是社會文明程度的重要標志。重視未成年人的社會保護，能夠推動社會在教育、文化、科技等多個領域的發(fā)展，促進社會不斷進步。主要措施(1).公共場所的保護：學校、幼兒園周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯網上網服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館、社區(qū)公益性互聯網上網服務場所以及影劇院、體育場館、動物園、植物園、公園等場所，應當按照有關規(guī)定對未成年人免費或者優(yōu)惠開放，為未成年人提供豐富的學習和娛樂資源。(2).活動和服務支持：國家鼓勵和支持企業(yè)、社會組織、社會工作者、志愿者等開展有利于未成年人健康成長的社會活動和服務。例如，開展科普活動、文化藝術活動、心理健康輔導等，豐富未成年人的課余生活，培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素質。(3).禁止有害行為：禁止制作、復制、發(fā)布、傳播或者持有有關未成年人的淫穢、色情、暴力、恐怖、殘忍等內容的物品和網絡信息。任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私，保護未成年人的名譽權、榮譽權等合法權益。(4).密切接觸未成年人單位的管理：密切接觸未成年人的單位招聘工作人員時，應當向公安機關、司法行政部門查詢應聘者是否具有性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪記錄；發(fā)現其具有前述行為記錄的，不得錄用。同時，這類單位應當定期對工作人員進行培訓，提高他們的未成年人保護意識和能力。(5).居民委員會、村民委員會的職責：居民委員會、村民委員會應當設置未成年人保護工作站或者指定專人負責未成年人保護工作，協助政府有關部門宣傳未成年人保護方面的法律法規(guī)，指導、幫助和監(jiān)督未成年人的父母或者其他監(jiān)護人依法履行監(jiān)護職責，建立留守未成年人、困境未成年人的信息檔案并給予關愛幫扶。2.結合實際，談談如何更好地落實《中華人民共和國未成年人保護法》，保障未成年人的合法權益?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》為未成年人的健康成長提供了堅實的法律保障，但要更好地落實該法，保障未成年人的合法權益，需要家庭、學校、社會、政府等各方面共同努力，形成全方位的保護體系。以下結合實際進行詳細闡述。家庭層面(1).加強家庭教育：家長要認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》，明確自己在未成年人保護中的法定職責。注重培養(yǎng)未成年人良好的品德和行為習慣，關注他們的心理需求和情感變化，給予足夠的關愛和陪伴。例如，家長可以通過親子活動、閱讀等方式，加強與未成年人的