人教版八年級上冊物理《長度和時間的測量》章節(jié)測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、關于長度的測量，下列說法中正確的是哪個？(

)。A．測量長度時，若尺的零刻線已磨損，可以從其他沒有磨損的刻線起測量B．測量長度時，讀數的視線應與尺面平行C．測量長度時，必須從尺的零刻線起測量，否則測量就是錯誤的D．測量長度時，一定要估讀到尺的分度值的下一位2、關于誤差的說法中正確的是（

）A．測量時出現了誤差，則說明一定是實驗操作出了差錯．B．選用精密的測量儀器，改進實驗方法，認真細致地測量，可以避免測量誤差．C．通過校準測量工具，改進測量方法，選用精度高的測量工具等方法可減小測量誤差。D．多次測量取平均值也不能減小測量誤差，因為測量次數越多，測量值的誤差越大。3、下表是國家標準鞋碼與腳長對照表，表中“光腳長度”的單位是鞋的尺碼3637383940光腳長度230235240245250A．m

B．cm

C．nm

D．mm4、要想比較準確的量出地圖上兩點間鐵路的長度，比較好的辦法是A.用直尺直接去測量B.用準確度較高的直尺直接去測量C.不能測量D.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合，拉直后測出線的長度5、用標準的金屬尺測量物體的長度，如果直尺遇冷后，長度減少，那么（）A．測量結果比實際長度長了一些

B．測量結果比實際長度短了一些C．測量結果與實際長度相同

D．上述說法均不正確6、“納米”是一種長度單位，1nm=10-9m,納米技術是以0.1―100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學，目前我國在對納米技術的研究方面已經躋身世界前列，1.76×109nm可能是（

）A、一個人的身高

B、物理課本的長度

C、一座山的高度

D、一個籃球場的長度7、下列數據中和你現在所做試卷的寬度最接近的是

（

）A15厘米

B27厘米

C40厘米

D60厘米8、12歲的李明一年內明顯長高了，他增長的高度可能是A．8cm

B.8mm

C.8dm

D.8μm9、用一把尺子測量某物體的長度，一般要測量三次或更多次.這樣做的目的是

（

）A、減小由于觀察時視線傾斜而產生的誤差B、減小由于刻度尺不精密而產生的誤差C、減小由于估測而產生的誤差

D、避免測量中可能出現的錯誤10、小明身高175cm、質量65kg．針對他的身體條件，下列估測最接近實際的是A．他的腳長約30cmB．他的正常步幅約為2m(步幅，走路時，兩腳尖之間的距離)C．他的“1柞”約為40cm(柞：念zhǎ，張開手，拇指尖到中指尖之間的距離)D．他的“1庹”約為3m(庹：念tuǒ，兩臂左右平伸時，兩手中指尖之間的距離)第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、某同學利用柔軟棉線測出地圖上長江線長63.00cm,北京至鄭州鐵路線長6.95cm。經查書,長江實際長度是6300km,則此地圖的比例尺為

,北京至鄭州實際鐵路線長為

。2、如圖所示，用毫米刻度尺測量木塊的長度，其中正確的操作是__________圖。3、寫出下列長度單位的符號：在國際單位制中，長度的單位是

，在日常生活生產技術中常用的長度單位(從大到小)還有

、

、

、

、

、

等。4、用圖所示的刻度尺測量物體的長度，這把刻度尺的分度值是_______，所測物體的長度是_________。5、測量長度的基本工具是

。如圖所示，該測量工具的分度值是

，該物體的長度是

cm。6、如圖中，被測物體的長度在

cm到

cm之間。按精確測量要求，被測物體的長度為

cm。7、小麗同學對一支鉛筆的長度進行了精確測量，記錄結果為185.2mm，在這個測量數據中，準確值是_______，估計值為_______。8、某同學測量課本的厚度為6.4毫米，課本一共是200頁，那么，他所用的刻度尺的最小刻度是____________，每張紙的厚度是____________毫米。9、宇宙中各星體之間的距離通常是用"光年"為單位的.光在一年內走的距離叫光年.那么1光年等于________km；組成物質的分子的直徑可用"納米"為單位，1nm=10-9m，一個分子的直徑約10-10m，等于________nm.10、某同學5次測量同一物體長度的記錄是：(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm，其中第

次測量的結果是錯誤的，發(fā)生錯誤的原因可能是(

)。

A.估讀得不對

B．看錯了刻度三、實驗探究（5小題，每小題6分，共計30分）1、在長度測量的實驗中：（1）首先要觀察刻度尺的

、

和

。（2）刻度尺在測量中擺放時，零刻度要對準

、尺的位置要

。（3）在讀數時，視線要

刻度線。（4）當所用的刻度尺的零刻度有磨損，而其它部分沒有損壞的情況下，刻度尺依然可以測量物體的長度，但應該怎樣做？2、如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是

刻度尺，其分度值是

，該物體的長度為

cm；3、如圖所示，刻度尺測得物體的長度為

cm.4、有一段40cm長的細銅絲，你能想辦法用刻度尺測出它的直徑嗎？寫出所需的器材和實驗步驟.器材：_______________________________________實驗步驟：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、小亮在“長度的測量”實驗中：

(1)圖17中圓的直徑是_________cm。

(2)一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)內，如圖18所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是___________（選填“A”或“B”）

A.

B.-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：C3、答案：D4、答案：D5、答案：A6、答案：C7、答案：B8、答案：A9、答案：C10、答案：A二、填空題1、答案：1∶107;695km;2、答案：乙3、答案：m,km、dm、cm、mm、μm、nm

4、答案：1mm；30．0mm5、答案：刻度尺

mm6、答案：3.9，4.0，3.92

7、答案：185mm

0.2mm

8、答案：1mm0.649、答案：9.46×1012