2025年大學(xué)《柬埔寨語》專業(yè)題庫——柬埔寨語修辭藝術(shù)研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.下列哪一項(xiàng)不屬于柬埔寨語修辭格的分類？A.比喻B.排比C.夸張D.句法結(jié)構(gòu)2.“Khmermingvaengphnomsampeup,kruochphnomsrosamp?r”這句話主要運(yùn)用了哪種修辭格？A.比喻B.排比C.對(duì)偶D.反問3.在柬埔寨語中，“phnom”一詞除了指“山”外，還可以指代什么？A.城市B.河流C.家族D.山峰4.柬埔寨語中的“samp?r”一詞在哪些場(chǎng)合使用較多？A.正式場(chǎng)合B.日?？谡ZC.文學(xué)作品D.宗教儀式5.下列哪一項(xiàng)是柬埔寨語中常見的夸張修辭格的例子？A.“Khmervengphnomchreykampad.”B.“Khmervengphnomchreykampadkruochvengphnomchreykampad.”C.“Khmervengphnomchreykampad,samp?rchreykampad.”D.“Khmervengphnomchreykampad,khmersamp?rchreykampad.”二、填空題1.柬埔寨語修辭學(xué)的研究對(duì)象是__________和__________的藝術(shù)規(guī)律。2.柬埔寨語中的“bantieng”一詞通常用來形容__________的人或事物。3.柬埔寨語修辭格“kruoch”指的是__________。4.柬埔寨語修辭格“chhung”通常用來__________。5.柬埔寨語的修辭藝術(shù)與__________、__________等文化因素密切相關(guān)。三、判斷題1.柬埔寨語中的所有比喻都是明喻。（）2.柬埔寨語的排比句通常由三個(gè)或三個(gè)以上的短語或句子組成。（）3.柬埔寨語的修辭格只存在于書面語中，不存在于口語中。（）4.柬埔寨語的“samp?r”一詞可以用來形容人的性格或品質(zhì)。（）5.柬埔寨語的修辭藝術(shù)與高棉文化沒有直接聯(lián)系。（）四、名詞解釋1.比喻2.排比3.kruoch4.chhung5.samp?r五、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述柬埔寨語修辭藝術(shù)的特點(diǎn)。2.比較柬埔寨語中“bantieng”和“kampad”這兩個(gè)詞的修辭色彩。3.分析柬埔寨語中“phnom”一詞的多義性和修辭運(yùn)用。4.柬埔寨語的修辭藝術(shù)在文學(xué)作品中有哪些體現(xiàn)？六、論述題1.探討柬埔寨語修辭藝術(shù)的文化內(nèi)涵，并結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析。2.論述柬埔寨語修辭藝術(shù)在社會(huì)生活中的作用。七、翻譯題1.將以下柬埔寨語句子翻譯成漢語，并解釋其中運(yùn)用的修辭格：“Khmervengphnomchreykampad,samp?rchreykampad,khmervengphnomchreykampadsamp?rchreykampad.”2.將以下漢語句子翻譯成柬埔寨語，并說明如何運(yùn)用修辭格來增強(qiáng)表達(dá)效果：“這座山峰高聳入云，宛如天神居住的地方?！痹嚲泶鸢敢弧⑦x擇題1.D2.C3.C4.B5.B二、填空題1.柬埔寨語語言，修辭活動(dòng)2.溫和，善良3.模仿聲音4.加強(qiáng)語氣，突出重點(diǎn)5.宗教信仰，社會(huì)習(xí)俗三、判斷題1.×2.√3.×4.√5.×四、名詞解釋1.比喻：柬埔寨語中用某一事物（喻體）來描寫或說明另一事物（本體）的修辭格，通常包含喻詞。例如：“Khmerchhroungthmavphnom,khmersamp?rchreykampad.”（河流像山一樣寬闊。）2.排比：柬埔寨語中將三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起，用來增強(qiáng)語勢(shì)、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情的修辭格。例如：“Khmersamp?rchreykampad,khmersamp?rchreykampad,khmersamp?rchreykampad.”（山峰高聳，山峰雄偉，山峰壯觀。）3.kruoch：柬埔寨語模仿聲音的修辭格。例如：“Khmerkruochkruoch,chhroungchhroung.”（滴答滴答，流水嘩嘩。）4.chhung：柬埔寨語中用來加強(qiáng)語氣、突出重點(diǎn)的修辭格，通常通過重復(fù)或強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞來實(shí)現(xiàn)。例如：“Khmersamp?rchreykampad,samp?rchreykampad!”（山峰真高聳??！山峰真雄偉?。。?.samp?r：柬埔寨語中除了指“山”外，還可以指代“高峰”、“杰出人物”等，具有比喻義。例如：“Khmersamp?rchreykampad”指的是“杰出的人物”。五、簡(jiǎn)答題1.柬埔寨語修辭藝術(shù)的特點(diǎn)：(1)與高棉文化緊密聯(lián)系，深受佛教、印度教等宗教文化影響；(2)注重音韻美，善于運(yùn)用疊詞、擬聲詞等修辭格；(3)重視情感表達(dá)，善于運(yùn)用比喻、排比等修辭格來增強(qiáng)感染力；(4)修辭格運(yùn)用靈活多樣，富于變化。2.比較柬埔寨語中“bantieng”和“kampad”這兩個(gè)詞的修辭色彩：“bantieng”主要用來形容溫和、善良的人或事物，具有褒義色彩；“kampad”主要用來形容高大、雄偉的人或事物，也具有褒義色彩。兩者都常用于文學(xué)作品中，用來描繪美好事物。3.分析柬埔寨語中“phnom”一詞的多義性和修辭運(yùn)用：“phnom”在柬埔寨語中除了指“山”外，還可以指代“高峰”、“杰出人物”、“重要地點(diǎn)”等。這種多義性使得“phnom”在修辭上具有豐富的表現(xiàn)力，例如，用“phnom”來形容人物，可以突出其杰出地位；用“phnom”來形容地點(diǎn)，可以強(qiáng)調(diào)其重要性。4.柬埔寨語的修辭藝術(shù)在文學(xué)作品中有哪些體現(xiàn)？柬埔寨語的修辭藝術(shù)在文學(xué)作品中的體現(xiàn)十分豐富，例如：(1)在詩歌中，常用比喻、排比、對(duì)偶等修辭格來營(yíng)造意境、表達(dá)情感；(2)在故事中，常用夸張、諷刺等修辭格來塑造人物、推動(dòng)情節(jié)；(3)在戲劇中，常用反問、設(shè)問等修辭格來增強(qiáng)表現(xiàn)力、引發(fā)思考。六、論述題1.探討柬埔寨語修辭藝術(shù)的文化內(nèi)涵，并結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析：柬埔寨語修辭藝術(shù)深受高棉文化的影響，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)佛教文化：柬埔寨是佛教國(guó)家，許多修辭格都與佛教有關(guān)，例如，用“phnom”來形容人物，可以突出其崇高地位，這與佛教中對(duì)于高僧的尊敬有關(guān)。(2)印度教文化：印度教對(duì)柬埔寨文化也有深遠(yuǎn)影響，許多修辭格都與印度教神話傳說有關(guān)，例如，用“naga”來形容強(qiáng)大的力量，這與印度教中的那伽神有關(guān)。(3)風(fēng)水文化：柬埔寨人注重風(fēng)水，許多修辭格都與風(fēng)水有關(guān)，例如，用“chhroung”來形容吉祥，這與柬埔寨人認(rèn)為河流是生命之源的觀念有關(guān)。例如：“Khmerchhroungthmavphnom,khmersamp?rchreykampad.”這句話中，“phnom”和“chhroung”都蘊(yùn)含著柬埔寨人對(duì)自然和宇宙的理解，體現(xiàn)了佛教和風(fēng)水文化的影響。2.論述柬埔寨語修辭藝術(shù)在社會(huì)生活中的作用：柬埔寨語修辭藝術(shù)在社會(huì)生活中發(fā)揮著重要作用，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)交際功能：修辭格可以使語言表達(dá)更加生動(dòng)形象、生動(dòng)形象，增強(qiáng)語言的感染力，例如，在日常生活中，用比喻來描述事物，可以使對(duì)話更加有趣、更加容易理解。(2)教育功能：修辭格可以用來傳授知識(shí)、弘揚(yáng)文化，例如，在教學(xué)中，用排比來講解知識(shí)，可以使學(xué)生更容易記住。(3)宣傳功能：修辭格可以用來宣傳政策、引導(dǎo)輿論，例如，在政治演講中，用夸張來強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)，可以增強(qiáng)說服力。(4)藝術(shù)功能：修辭格可以用來創(chuàng)作藝術(shù)作品，例如，在文學(xué)創(chuàng)作中，用比喻、排比等修辭格，可以創(chuàng)造出優(yōu)美的意境、表達(dá)豐富的情感。七、翻譯題1.將以下柬埔寨語句子翻譯成漢語，并解釋其中運(yùn)用的修辭格：“Khmervengphnomchreykampad,samp?rchreykampad,khmervengphnomchreykampadsamp?rchreykampad.”翻譯：山峰高聳，高峰雄偉，山峰高聳高峰雄偉。修辭格：排比。句子中重復(fù)使用了“vengphnomchreykampad”和“samp?rchreykampad”這兩個(gè)短語，用來強(qiáng)調(diào)山峰的高大和雄偉，增強(qiáng)了語勢(shì)。2.將以下漢語句子翻譯成柬埔寨語，并說明如何運(yùn)用修辭格來增強(qiáng)表達(dá)效果：“這座山峰高聳入云，宛如天神居住的地方?！狈g：“Khmersamp?rchreykampadchreyvengp