人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》單元測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）物質(zhì)水煤油冰鋁鉛比熱容/（）4.2×1032.1×1032.1×1030.88×1030.13×103A．不同物質(zhì)的比熱容一定不同B．物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變C．質(zhì)量相等的鋁和鉛降低相同的溫度，鋁放出的熱量更多D．質(zhì)量相等的水和煤油放出相同的熱量，水降低的溫度更多2、質(zhì)量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，用相同的熱源對(duì)它們開(kāi)始均勻加熱，加熱時(shí)間均為6分鐘，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．在0～6min內(nèi)，甲和乙的內(nèi)能都在變大B．在3～6min內(nèi)，甲的內(nèi)能變大C．在0～3min內(nèi)，甲的比熱容和乙的比熱容之比為5：4D．在0～3min內(nèi)，甲的比熱容和乙的比熱容之比為3：43、下列各種現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（）A．空氣的流動(dòng)形成風(fēng)B．打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時(shí)可以看到灰塵在空中飛舞C．將墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一長(zhǎng)串墨跡D．將一勺蔗糖放入盛水的杯中，過(guò)一段時(shí)間整杯水都變甜了4、已知水和煤油的質(zhì)量之比是，比熱容之比是，若它們吸收相等的熱量，水的溫度升高了20℃，則初溫是18℃的煤油的溫度能升高到（）A．68℃ B．50℃ C．40℃ D．32℃5、如表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（）物質(zhì)水煤油鋁銅比熱容/J/（kg?℃）4.2×1032.1×1030.88×1030.39×103A．水的比熱容大，不適合作為冷卻介質(zhì)B．2kg的煤油溫度升高10oC吸收的熱量為2.1×103JC．質(zhì)量和初溫相同水和煤油吸收相同熱量，水升溫快D．質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量多6、關(guān)于分子，下列說(shuō)法正確的是（）A．水結(jié)成冰后分子會(huì)保持靜止不動(dòng)B．破鏡難圓，說(shuō)明分子間有斥力C．臘梅飄香，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D．密度很大的固體物質(zhì)的分子間是沒(méi)有間隙的7、兩個(gè)相同的容器分別裝入了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別給它們加熱，液體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C．加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量D．加熱相同的時(shí)間，乙液體的溫度升高得比甲液體溫度升高得多8、小東用相同的加熱裝置，分別給質(zhì)量相同的a、b兩種物質(zhì)加熱，記錄了加熱時(shí)間t和與之對(duì)應(yīng)的兩種物質(zhì)的溫度T。他根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了a、b兩種物質(zhì)“”圖象，如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是（）A．升高相同的溫度，a物質(zhì)吸收熱量多 B．升高相同的溫度，a、b物質(zhì)吸收熱量一樣多C．a(chǎn)物質(zhì)的比熱容比b物質(zhì)的比熱容大 D．a(chǎn)物質(zhì)的比熱容比b物質(zhì)的比熱容小9、如圖所示現(xiàn)象中，通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的是（）A．彎折鐵絲發(fā)熱 B．給冷水加熱C．下滑時(shí)臀部發(fā)熱 D．壓縮空氣溫度升高10、氣壓和溫度相同時(shí)，氫氣的密度比氧氣的密度小、在裝有氧氣的瓶子上面，例扣一個(gè)裝有氫氣的瓶子，并放置于0℃的環(huán)境中、如圖所示，快速抽掉玻璃板后放置足夠長(zhǎng)的時(shí)間后，氣體分子的分布為（）A． B． C． D．第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、中國(guó)文字經(jīng)常一字多義，具體的含義需要結(jié)合前后文來(lái)理解。以下幾句話(huà)中都包含“熱”這個(gè)字，請(qǐng)你根據(jù)句子的意思，運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)給予恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)海?）今天天氣真熱的“熱”是指______。（2）摩擦生熱的“熱”是指______。（3）晶體熔化要吸熱的“熱”是指_______。2、制作茶葉時(shí)需要把茶葉倒進(jìn)熾熱的鍋里翻炒，這主要是通過(guò)________的方式改變茶葉的內(nèi)能；炒茶時(shí)能聞到茶香，這是________現(xiàn)象。3、如圖所示為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w，其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度。那么，為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度，下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是______，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______。在黃金、水和空氣中，分子間作用力最弱的是______。4、汽車(chē)是我們十分熟悉的交通工具，也包含豐富的物理知識(shí)：水作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，這是因?yàn)樗腳_____較大。5、兩手互相摩擦發(fā)熱是把______能轉(zhuǎn)化成______能。6、夏天，蚊子最喜歡送我們“紅包”了，我們?cè)谖輧?nèi)用上滅蚊液，一會(huì)兒，整間屋子都能聞到一股香味，這是由于分子在不停地___________造成的；固體很難被壓縮，說(shuō)明分子間存在___________力。7、佛山正在創(chuàng)建全國(guó)規(guī)范化文明城市，推開(kāi)窗門(mén)，滿(mǎn)目清翠，走出家門(mén)，街道寬敞整潔，車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。小明家住市中心，他擔(dān)心住在映月湖邊上的奶奶寂寞，想奶奶與他同住，但奶奶嫌城市夏天太熱而不愿住，這激發(fā)了小明探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣。暑假的某一天，他請(qǐng)學(xué)校興趣小組的同學(xué)分別到選定地點(diǎn)，于中午同一時(shí)刻測(cè)出測(cè)試點(diǎn)的氣溫，如下表：地點(diǎn)居民區(qū)萬(wàn)科商業(yè)區(qū)映月湖公園千燈湖公園市中心礌崗公園氣溫（）36.137.232.8333734.5（1）氣溫最低的區(qū)域是______；該區(qū)域氣溫低的主要原因______；（2）質(zhì)量為10kg的水在太陽(yáng)光的照射下，溫度從再升高了，水吸收的熱量是______J，這是通過(guò)______方式改變水的內(nèi)能。水吸收的熱量可以使______kg的煤油上升相同的溫度；[煤油的比熱容是]（3）請(qǐng)你為佛山市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出兩種降低市中心環(huán)境氣溫的辦法：①______；②______。8、使質(zhì)量、溫度都相同的鐵塊和水吸收相同的熱量后，將鐵塊放入水中，熱將由______傳給______。9、在一杯水中滴入紅墨水，靜置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)整杯水變紅，這是______現(xiàn)象，此現(xiàn)象說(shuō)明分子在______。將兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后，即使在鉛塊下面掛了物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)（如圖所示），這說(shuō)明分子間存在______。（選填“引力”或“斥力”）10、北京時(shí)間2018年2月22日平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽落下帷幕最終武大靖為中國(guó)隊(duì)收獲一枚金牌。如圖是他在賽道上奮勇拼搏的鏡頭，滑冰鞋的冰刀與冰面的接觸；面積很小，可以增大運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面的______，在此過(guò)程中，冰刀溫度升高，是通過(guò)______方式增加了它的內(nèi)能。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、把10kg水從20℃加熱到70℃，求它吸收了多少熱量？已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)2、小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電加熱器加熱，完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn)，并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線(xiàn)（如圖所示）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，冰的質(zhì)量為0.5kg，相同時(shí)間內(nèi)水和冰吸收的熱量相同，水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)。求：（1）根據(jù)圖線(xiàn)求CD段水吸收的熱量；（2）AB段冰吸收的熱量；（3）冰的比熱容；（4）冰在熔化過(guò)程中吸收的熱量。3、質(zhì)量為2kg，溫度為15℃的水，溫度升高了60℃，吸收了多少熱量？【c水＝4.2×103J/（kg·℃）】4、質(zhì)量為100kg，溫度為10℃的煤油，吸收8.4×106J的熱量，溫度升高到多少？煤油的比熱容為2.1×103J/（kg·℃）。5、已知鐵的比熱容為。質(zhì)量是500g的鐵，溫度從120℃降低到80℃，能放出多少焦的熱量？-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】A．比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)，它只與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)。不同的物質(zhì)，比熱容一般不同，但是也有特殊情況，如表格中的煤油和冰的比熱容就是相等的，故A錯(cuò)誤；B．同種物質(zhì)的不同狀態(tài)比熱容不同，如表格中的水和冰，物質(zhì)的物態(tài)變化了，比熱容也改變了，故B錯(cuò)誤；C．由表格可知c鋁＞c鉛，根據(jù)公式可知，在質(zhì)量和溫度降低量相等時(shí)，鋁比熱容大，鋁放出的熱量多，故C正確；D．由表格可知c水＞c煤油，根據(jù)公式可知，質(zhì)量相等的水和煤油放出相同的熱量，比熱容越大，溫度變化越不明顯，故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】【詳解】AB．0～6min內(nèi)，甲和乙都在吸熱，所以甲和乙的內(nèi)能都在增大，3～6min內(nèi)，甲雖然溫度不變，內(nèi)能也增大，故AB正確，不符合題意；CD．由題知，甲和乙質(zhì)量相等，用相同的熱源對(duì)甲和乙開(kāi)始均勻加熱，所以在相同時(shí)間內(nèi)甲和乙吸收的熱量相同，由圖象知，在0～3min時(shí)間里甲升高的溫度為乙升高的溫度為根據(jù)可知，在吸熱相同和質(zhì)量相同的條件下，升高的溫度與比熱容成反比，故有故C錯(cuò)誤，符合題意，D正確，不符合題意。故選C。3、D【解析】【詳解】A．空氣盡管是看不見(jiàn)的，但它是物質(zhì)不是分子，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，因此風(fēng)的形成不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A不符合題意；B．打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時(shí)可以看到灰塵在空中飛舞，是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子運(yùn)動(dòng)，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故B不符合題意；C．將一滴墨水滴入水中沿途拉成一長(zhǎng)串墨跡主要是因?yàn)槟卧谥亓ψ饔孟碌倪\(yùn)動(dòng)，也是宏觀機(jī)械運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，而不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故C不符合題意；D．將一勺糖放入水中，糖分子和水分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，因而造成水分子進(jìn)入蔗糖中，蔗糖分子進(jìn)入水中，最后形成糖水溶液，整杯水變甜了是擴(kuò)散現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。4、A【解析】【詳解】由可知物質(zhì)吸熱后溫度變化量，水和煤油升高溫度之比已知水溫升高的溫度為，所以因煤油的初溫是18℃，所以最后的溫度故選A。5、D【解析】【詳解】A．由于水的比熱容大，相同的條件下，降低相同溫度時(shí)，與其他液體比較而言，水放出的熱量多，所以水適合作為冷卻劑，故A錯(cuò)誤；B．2kg的煤油溫度升高10℃吸收的熱量為＝2.1×103J/（kg?℃）×2kg×10℃＝4.2×104J故B錯(cuò)誤；C．煤油的比熱容小于水的比熱容，質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后，根據(jù)可知，煤油的溫度變化大。故C錯(cuò)誤；D．相同質(zhì)量的鋁和銅，升高相同的溫度后，由于鋁的比熱容大于銅的比熱容，故鋁吸收的熱量多。故D正確。故選D。6、C【解析】【詳解】A．水結(jié)冰后，分子仍然不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．破鏡不能重圓，是因?yàn)椴Ａ扑楹螅肿娱g的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分子力的作用范圍，分子間的作用力十分微弱，可以忽略不計(jì)，故B錯(cuò)誤；C．我們能聞到梅花的香味，是由于梅花分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的擴(kuò)散現(xiàn)象，故C正確；D．任何物質(zhì)的分子之間存都在間隙，故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】【詳解】A．由吸熱公式Q吸＝cmΔt可得，同一熱源，當(dāng)甲、乙兩液體質(zhì)量相等，加熱相同時(shí)間時(shí)，甲、乙吸收的熱量相等，即Q甲＝Q乙，由圖可知此時(shí)Δt甲＞Δt乙，說(shuō)明c甲＜c乙，故A錯(cuò)誤；B．據(jù)Q吸＝cmΔt可知，當(dāng)m甲＝m乙，Δt甲＝Δt乙，c甲＜c乙時(shí)，Q甲＜Q乙，故B錯(cuò)誤；C．用同一熱源加熱，加熱時(shí)間相同，所以甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量，故C正確；D．用同一熱源加熱，加熱時(shí)間相同，由圖可知Δt甲＞Δt乙，即甲液體溫度比乙液體溫度升高的多，故D錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】【詳解】AB．由圖可知，升高相同的溫度，b物質(zhì)加熱時(shí)間較長(zhǎng)，吸收的熱量較多，故AB錯(cuò)誤；CD．由圖可知，升高相同的溫度，b物質(zhì)加熱時(shí)間較長(zhǎng)，吸收的熱量較多，說(shuō)明b物質(zhì)的吸熱能力較強(qiáng)，它的比熱容較大，故D正確，C錯(cuò)誤。故選D。9、B【解析】【詳解】A．來(lái)回彎折鐵絲，對(duì)鐵絲做功，鐵絲的內(nèi)能變大，這是通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的，故A不符合題意；B．給冷水加熱，水吸收熱量，溫度升高，是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水中，是通過(guò)熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的，故B符合題意；C．在沿滑梯下滑的過(guò)程中，克服摩擦力做功，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使臀部發(fā)熱，這是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．壓縮空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的，故D不符合題意。故選B。10、D【解析】【詳解】由分子熱運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)可知，在0℃的環(huán)境中，分子仍在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故抽掉玻璃板后，放置足夠長(zhǎng)時(shí)間，由于氫氣分子和氧氣分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故會(huì)均勻地分布在兩個(gè)瓶子中，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、填空題1、溫度內(nèi)能熱量【詳解】（1）[1]今天天氣真熱的“熱”指天氣的溫度比較高，所以這里的“熱”表示溫度高。（2）[2]摩擦生“熱”是指通過(guò)摩擦做功使物體的內(nèi)能增大，這里的“熱”是指內(nèi)能。（3）[3]晶體熔化要吸熱的“熱”是熔化過(guò)程中吸收熱量的多少，這里的“熱”是熱量。2、熱傳遞擴(kuò)散【詳解】[1]制作茶葉時(shí)需要把茶葉倒進(jìn)熾熱的鍋里翻炒，茶葉吸收熱鍋的熱量，溫度升高，內(nèi)能增加，這主要是通過(guò)熱傳遞的方式改變茶葉的內(nèi)能。[2]炒茶時(shí)能聞到茶香，是茶香分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人的鼻腔引起的，這是擴(kuò)散現(xiàn)象。3、二氧化氮分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)空氣【詳解】[1]空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度，避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，所以二氧化氮?dú)怏w應(yīng)該裝入下邊瓶子中。[2]由于重力方向豎直向下，在重力作用下，密度大的將向下運(yùn)動(dòng)，密度小的將向上運(yùn)動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)上面瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色，說(shuō)明二氧化氮?dú)怏w運(yùn)動(dòng)到了上方瓶子中，就可以證明擴(kuò)散現(xiàn)象的存在，說(shuō)明二氧化氮?dú)怏w分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[3]固體分子間距離最小，氣體分子間距離最大，氣體分子間距離遠(yuǎn)大于平衡位置，分子力趨近于0，所以分子間作用力最弱的是空氣。4、比熱容【詳解】汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量的熱，這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動(dòng)機(jī)。用水作為冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，把這些熱迅速吸收，使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高。5、機(jī)械內(nèi)【詳解】[1][2]兩手互相摩擦，克服摩擦做功，是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。6、無(wú)規(guī)則斥【詳解】[1]我們?cè)谖輧?nèi)用上滅蚊液，一會(huì)兒，整間屋子都能聞到一股香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，這是由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的。[2]分子之間存在引力和斥力，固體很難被壓縮，說(shuō)明分子間存在斥力。7、映月湖公園水的比熱容較大2.1×105熱傳遞20多建造人工湖多植樹(shù)造林。【詳解】（1）[1]由表中數(shù)據(jù)可知，氣溫最低的區(qū)域是映月湖公園。[2]因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水與其它物質(zhì)相比，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少，氣溫較低。（2）[3]水吸收的熱量[4]水吸收熱量，溫度升高、內(nèi)能增大，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能的。[5]由題知，煤油吸收的熱量Q吸煤油＝Q吸＝2.1×105J根據(jù)可得出煤油的質(zhì)量（3）從表中數(shù)據(jù)可知，除了映月湖公園、千燈湖公園外，礌崗公園氣溫也較低，是因?yàn)闃?shù)木較多的原因。結(jié)合[2]，故降低市中心環(huán)境氣溫的辦法有:①[6]多建造人工湖。②[7]多植樹(shù)造林。8、鐵塊水【詳解】[1][2]質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵塊，當(dāng)它們吸收相同的熱量后；根據(jù)，Q、m都相同，水的比熱容大于鐵的比熱容，由可知，水的溫度變化量小于鐵塊的溫度變化量，由于它們的初溫相同，因此水的末溫低，鐵塊的末溫高，將鐵塊放入水中，熱量會(huì)從鐵塊傳給水。9、擴(kuò)散不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力【詳解】[1][2]在一杯水中滴入紅墨水，因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以靜置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)整杯水變紅，這是擴(kuò)散現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

[3]將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個(gè)鉛柱的底面分子之間的距離比較大，表現(xiàn)為引力，使兩個(gè)鉛柱結(jié)合在一起，即使下面吊一個(gè)重物也不會(huì)將它們拉開(kāi)。10、壓強(qiáng)做功【詳解】[1]滑冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面的壓強(qiáng)。[2]比賽時(shí)滑冰鞋的冰刀與冰面間的相互摩擦，在這過(guò)程中，克服摩擦做功使冰刀的溫度升高，內(nèi)能增加，是通過(guò)做功的方式增加了冰刀的內(nèi)能。三、計(jì)算題1、2.1×106J【解析】【詳解