2025年大學(xué)《漢語(yǔ)言》專業(yè)題庫(kù)——漢語(yǔ)文本分析與修辭學(xué)研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于文本分析的基本方法？（）A.形式主義文本分析B.結(jié)構(gòu)主義文本分析C.原型文本分析D.社會(huì)學(xué)文本分析2.“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這一修辭手法屬于？（）A.語(yǔ)音修辭B.詞匯修辭C.句法修辭D.篇章修辭3.下列哪一項(xiàng)不是現(xiàn)代修辭學(xué)研究的重點(diǎn)？（）A.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的修辭現(xiàn)象B.古典詩(shī)詞中的修辭技巧C.廣告語(yǔ)言中的修辭策略D.新聞報(bào)道中的修辭技巧4.文本分析的首要任務(wù)是？（）A.確定文本的類型B.解讀文本的意義C.評(píng)價(jià)文本的價(jià)值D.分析文本的結(jié)構(gòu)5.“欲揚(yáng)先抑”這一修辭手法屬于？（）A.借代B.夸張C.對(duì)比D.伏筆6.修辭學(xué)的根本目的是？（）A.提高語(yǔ)言的表達(dá)能力B.增強(qiáng)語(yǔ)言的藝術(shù)性C.規(guī)范語(yǔ)言的使用D.促進(jìn)語(yǔ)言的演變7.下列哪一項(xiàng)不屬于篇章修辭的技巧？（）A.起承轉(zhuǎn)合B.伏筆照應(yīng)C.前后呼應(yīng)D.反復(fù)8.“醉翁之意不在酒”這一修辭手法屬于？（）A.雙關(guān)B.反語(yǔ)C.隱喻D.擬人9.文本分析的核心是？（）A.解讀文本的形式B.解讀文本的內(nèi)容C.解讀文本的結(jié)構(gòu)D.解讀文本的背景10.下列哪一項(xiàng)不是修辭手法運(yùn)用的原則？（）A.準(zhǔn)確性原則B.協(xié)調(diào)性原則C.多樣性原則D.簡(jiǎn)潔性原則二、填空題（每空1分，共10分）1.文本分析的基本原則包括______原則、______原則和______原則。2.修辭手法是提高語(yǔ)言表達(dá)效果的重要______。3.“巧笑倩兮，美目盼兮”這一修辭手法屬于______。4.敘事學(xué)是文本分析的重要______。5.“言為心聲”體現(xiàn)了修辭學(xué)的______功能。6.話語(yǔ)分析是文本分析的重要______。7.修辭手法運(yùn)用要符合______和______。8.文本分析可以分為_(kāi)_____分析和______分析。9.“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這一修辭手法可以使語(yǔ)言更加______。10.文化研究文本分析考察文本與______之間的關(guān)系。三、名詞解釋（每題3分，共15分）1.文本2.修辭3.結(jié)構(gòu)主義文本分析4.讀者反應(yīng)文本分析5.廣告語(yǔ)言四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述文本分析的意義。2.簡(jiǎn)述修辭手法運(yùn)用的基本要求。3.簡(jiǎn)述現(xiàn)代修辭學(xué)的研究特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的修辭現(xiàn)象。五、論述題（10分）論述文本分析在文學(xué)研究中的重要性。六、案例分析題（25分）閱讀下面的新聞報(bào)道，并回答問(wèn)題：標(biāo)題：暴雨致某地交通癱瘓，救援人員緊急行動(dòng)正文：昨夜，某地突發(fā)暴雨，導(dǎo)致部分路段積水嚴(yán)重，交通陷入癱瘓。接到報(bào)告后，當(dāng)?shù)卣杆賳?dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織救援人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)。救援人員冒著暴雨，清理路障，轉(zhuǎn)移被困群眾。經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的緊張工作，交通秩序逐漸恢復(fù)，被困群眾全部安全轉(zhuǎn)移。此次暴雨災(zāi)害雖然給當(dāng)?shù)鼐用裆顜?lái)不便，但救援人員不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，展現(xiàn)了人性的光輝。問(wèn)題：1.分析這篇新聞報(bào)道中運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果。（10分）2.分析這篇新聞報(bào)道的文本特征。（10分）3.結(jié)合文本分析，談?wù)勅绾翁岣咝侣剤?bào)道的質(zhì)量。（5分）試卷答案一、選擇題1.D2.B3.B4.B5.C6.A7.D8.A9.B10.C二、填空題1.客觀性、科學(xué)性、系統(tǒng)性2.工具3.對(duì)偶4.方法5.表達(dá)6.方法7.語(yǔ)境、目的8.文學(xué)、非文學(xué)9.精煉10.文化三、名詞解釋1.文本：指具有相對(duì)完整意義和特定形式的語(yǔ)言單位，可以是書(shū)面或口語(yǔ)形式，是語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、傳播學(xué)等領(lǐng)域的研究對(duì)象。2.修辭：指在人們交際過(guò)程中，為了提高語(yǔ)言表達(dá)效果而有意識(shí)地運(yùn)用各種語(yǔ)言手段的方法和技巧。3.結(jié)構(gòu)主義文本分析：一種以文本的結(jié)構(gòu)為中心的文本分析方法，強(qiáng)調(diào)文本的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、符號(hào)系統(tǒng)和意義生成機(jī)制。4.讀者反應(yīng)文本分析：一種以讀者為中心的文本分析方法，強(qiáng)調(diào)讀者的閱讀體驗(yàn)、意義闡釋和價(jià)值判斷對(duì)文本意義生成的影響。5.廣告語(yǔ)言：指在廣告活動(dòng)中使用的語(yǔ)言，具有鮮明的商業(yè)性、宣傳性和誘導(dǎo)性，常運(yùn)用各種修辭手法以吸引消費(fèi)者attention。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述文本分析的意義。答：文本分析的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，文本分析有助于我們深入理解文本的意義和價(jià)值；其次，文本分析有助于我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力；再次，文本分析有助于我們認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的本質(zhì)和規(guī)律；最后，文本分析有助于我們推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。解析思路：從文本分析的作用和對(duì)個(gè)人、學(xué)科發(fā)展的意義兩個(gè)層面進(jìn)行闡述。2.簡(jiǎn)述修辭手法運(yùn)用的基本要求。答：修辭手法運(yùn)用的基本要求包括：準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性、協(xié)調(diào)性、得體性等。解析思路：從準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性、協(xié)調(diào)性、得體性五個(gè)方面進(jìn)行闡述。3.簡(jiǎn)述現(xiàn)代修辭學(xué)的研究特點(diǎn)。答：現(xiàn)代修辭學(xué)的研究特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，注重研究語(yǔ)言在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用；其次，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、廣告語(yǔ)言等新興語(yǔ)言現(xiàn)象；再次，強(qiáng)調(diào)修辭與心理、社會(huì)、文化等因素的關(guān)系。解析思路：從研究視角、研究?jī)?nèi)容、研究方法三個(gè)層面進(jìn)行闡述。4.簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的修辭現(xiàn)象。答：網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的修辭現(xiàn)象主要包括：諧音、縮略、比喻、夸張、反語(yǔ)等。解析思路：列舉網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中常見(jiàn)的幾種修辭現(xiàn)象并簡(jiǎn)要說(shuō)明。五、論述題論述文本分析在文學(xué)研究中的重要性。答：文本分析在文學(xué)研究中具有極其重要的作用。首先，文本分析是理解文學(xué)作品的基礎(chǔ)。文學(xué)作品是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，只有通過(guò)文本分析，我們才能深入理解作品的主題、人物、情節(jié)、結(jié)構(gòu)等要素。其次，文本分析是闡釋文學(xué)作品意義的關(guān)鍵。文學(xué)作品的意義不是單一的、固定的，而是需要通過(guò)文本分析來(lái)不斷發(fā)現(xiàn)和闡釋。再次，文本分析是評(píng)價(jià)文學(xué)作品價(jià)值的重要依據(jù)。文本分析可以幫助我們?cè)u(píng)價(jià)作品的藝術(shù)特色、思想內(nèi)涵和審美價(jià)值。最后，文本分析是推動(dòng)文學(xué)理論發(fā)展的重要手段。通過(guò)文本分析，我們可以檢驗(yàn)和發(fā)展文學(xué)理論，推動(dòng)文學(xué)研究的深入發(fā)展。解析思路：從文本分析對(duì)理解文學(xué)作品、闡釋作品意義、評(píng)價(jià)作品價(jià)值、推動(dòng)文學(xué)理論發(fā)展四個(gè)方面進(jìn)行論述。六、案例分析題閱讀下面的新聞報(bào)道，并回答問(wèn)題：標(biāo)題：暴雨致某地交通癱瘓，救援人員緊急行動(dòng)正文：昨夜，某地突發(fā)暴雨，導(dǎo)致部分路段積水嚴(yán)重，交通陷入癱瘓。接到報(bào)告后，當(dāng)?shù)卣杆賳?dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織救援人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)。救援人員冒著暴雨，清理路障，轉(zhuǎn)移被困群眾。經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的緊張工作，交通秩序逐漸恢復(fù)，被困群眾全部安全轉(zhuǎn)移。此次暴雨災(zāi)害雖然給當(dāng)?shù)鼐用裆顜?lái)不便，但救援人員不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，展現(xiàn)了人性的光輝。問(wèn)題：1.分析這篇新聞報(bào)道中運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果。（10分）答：這篇新聞報(bào)道中運(yùn)用了比喻、排比、對(duì)比等修辭手法。例如，“交通陷入癱瘓”運(yùn)用了比喻手法，將交通狀況比作癱瘓的人，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了交通堵塞的嚴(yán)重程度；“救援人員冒著暴雨，清理路障，轉(zhuǎn)移被困群眾”運(yùn)用了排比手法，增強(qiáng)了語(yǔ)句的氣勢(shì)，表現(xiàn)了救援人員緊張忙碌的工作狀態(tài)；“此次暴雨災(zāi)害雖然給當(dāng)?shù)鼐用裆顜?lái)不便，但救援人員不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，展現(xiàn)了人性的光輝”運(yùn)用了對(duì)比手法，將暴雨災(zāi)害帶來(lái)的不便與救援人員的英勇行為進(jìn)行對(duì)比，突出了救援人員的英雄形象。這些修辭手法的運(yùn)用，增強(qiáng)了新聞報(bào)道的表現(xiàn)力，使讀者更容易理解和感受新聞事件的內(nèi)涵。解析思路：先找出新聞中的修辭手法，再分析這些修辭手法的作用和表達(dá)效果。2.分析這篇新聞報(bào)道的文本特征。（10分）答：這篇新聞報(bào)道的文本特征主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，通俗易懂；其次，結(jié)構(gòu)清晰，層次分明；再次，情感真摯，充滿正能量；最后，以客觀事實(shí)為依據(jù)，注重信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。解析思路：從語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、情感、信息四個(gè)方面分析新聞報(bào)道的文本特征。3.結(jié)合文本分析，談?wù)勅绾翁岣咝侣剤?bào)道的質(zhì)量。（5分