考點(diǎn)解析-人教版八年級《簡單機(jī)械》綜合測試試題(解析版)_第1頁
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人教版八年級《簡單機(jī)械》綜合測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、小明用四個完全相同的滑輪進(jìn)行實驗,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。他用相同的時間把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F1、F2,拉力做的功分別為W1、W2,拉力的功率分別為P1、P2,滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2(忽略繩重與摩擦)。下列關(guān)系式正確的是()A. B.C. D.2、下列有關(guān)機(jī)械效率的說法中正確的是()A.越省力的機(jī)械,其機(jī)械效率就越低B.使用機(jī)械做功越快,其機(jī)械效率越高C.有用功與總功的比值越大的機(jī)械,其機(jī)械效率就越高D.通過改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%3、如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動,在A點(diǎn)始終受一垂直作用于杠桿的力,在從A轉(zhuǎn)動位置時,力F將()A.變大 B.變小C.先變大,后變小 D.先變小,后變大4、“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,我們應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。水龍頭手柄可視為如圖所示杠桿,O為支點(diǎn),F(xiàn)為阻力,分別沿圖示的三個方向用力關(guān)閉水龍頭,下列說法正確的是()A.沿F1方向最省力 B.沿F2方向最省力C.沿F3方向最省力 D.三個方向同樣省力5、如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,已知AB>AC,施加的力分別為F1、F2,拉力做的功為W1、W2,則下列判斷中正確的是()A.F1>F2W1=W2 B.F1>F2W1>W(wǎng)2C.F1<F2W1<W2 D.F1<F2W1=W26、下列工具在使用時屬于費(fèi)力杠桿的是A.羊角錘 B.筷子C.手推車 D.核桃夾子7、如圖所示的工具中,使用時屬于省距離的杠桿的是()A.道釘撬 B.火鉗C.鋼絲鉗 D.天平8、生活中處處有科學(xué)。下列日常工具在使用時屬于費(fèi)力杠桿的是()A.開瓶扳手 B.釣魚竿C.大鍘刀 D.撬棒9、如圖所示的斜面長s為3m,高h(yuǎn)為0.6m,建筑工人用繩子在6s內(nèi)將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端,拉力是150N,(忽略繩子的重力)則下列說法正確的是()A.物體運(yùn)動時所受摩擦力是150NB.拉力所做的功是300JC.拉力的功率是75WD.斜面的機(jī)械效率是80%10、如圖所示,F(xiàn)1=4N,F(xiàn)2=3N,此時物體A相對于地面靜止,物體B以0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(不計彈簧測力計、滑輪和繩子的自重及繩輪間的摩擦),下列分析錯誤的是()A.拉力F2的功率為0.6WB.如果增大F2,物體A可能向左運(yùn)動C.彈簧測力計讀數(shù)為9ND.物體A和地面之間的摩擦力是2N第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖所示,O為輕質(zhì)杠桿AB的支點(diǎn),杠桿上刻度均勻,在距支點(diǎn)10厘米的B處掛有600牛的重物,要使杠桿平衡,需要在A處至少加_______牛的力,且方向為_______。2、如圖所示,杠桿在豎直向下拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升,表是提升物體時采集到的信息:物重G/NOA/mOB/mA端上升的高度h/mB端下降的豎直距離s/m400.80.40.20.1若不計杠桿自重和摩擦,拉力應(yīng)為______N;若實際拉力F為90N,則杠桿的機(jī)械效率為______。3、如圖所示兩個滑輪中,能改變施力方向的是_______(甲/乙),若滑輪重相同(G動<G物),摩擦和繩重不計,當(dāng)分別用F1、F2勻速提起同一物體時,則F1_______F2,η1________η2.(選填“>”、“<”或“=”)4、為了探究小球靜止在斜面上時,沿斜面向上的拉力F的大小與哪些因素有關(guān),小紅用兩個所受重力G不同的光滑小球甲、乙和彈簧測力計等器材按圖(a)、(b)進(jìn)行實驗,然后改變斜面與水平面的傾角繼續(xù)實驗,如圖(c)、(d)所示。(G甲<G乙,θ1<θ2<θ3,F(xiàn)1<F2<F3<F4)①由圖(a)、(b)及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是:光滑小球靜止在斜面上時,______,F(xiàn)越大。②由圖8(b)、(c)、(d)及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是:______。5、為慶祝建黨100周年,科技小組制作了如圖所示的展示牌(含牌面和支架),展示牌的重力為40N、重心為O,支架的夾角為60°。為測試該展示牌的抗風(fēng)力大小,以防止展示牌傾倒,小組同學(xué)將展示牌放在水平地面上,進(jìn)行模擬測試,測試中假設(shè)風(fēng)力F始終集中作用在展示牌的重心。(1)第一組同學(xué)施加的力F1始終與牌面垂直,當(dāng)支架剛剛離開地面時,力F1的大小為______N。(2)第二組同學(xué)施加的力F2始終與水平面平行,當(dāng)支架剛剛離開地面時,則力F2______F1(選填“>”“<”或“=”)。6、如圖使用定滑輪時,沿豎直方向向下拉,跟沿斜的方向向下拉,所用拉力的大小_____這是因為它們的力臂_____。7、利用斜面將一個重600N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力F=300N,拉動的距離s=5m,物體提升的高度h=2m。此過程中拉力做的功是______,該斜面的機(jī)械效率是________,物體受到的摩擦力為________N。8、一個質(zhì)量為70kg的工人,用圖所示的裝置提升石板,已知托板重200N,容量足夠大,每塊石板重100N,繩能承受的最大拉力為800N,滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計。當(dāng)工人在4s內(nèi)將10塊石板勻速提升2m時,此裝置的機(jī)械效率為80%。那么,該工人站在地面上用此裝置提升石板的過程中,此裝置動滑輪重______N;該工人提升10塊石板升高2m做的額外功是______J;該工人此裝置提升石板的機(jī)械效率最高可達(dá)到______%。(保留一位小數(shù))9、如圖所示,把重力為500N的物體勻速推到斜面頂端,斜面長為3m,高為0.9m,若實際推力為200N,則推力所做總功為________,額外功為________,該斜面的機(jī)械效率為________。10、發(fā)生火災(zāi)時,要使用液態(tài)二氧化碳滅火器(如圖)。這種滅火器是在常溫下用______的辦法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里的。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁,否則會因液態(tài)二氧化碳______而使手凍傷。滅火器的壓把是一個杠桿,請在壓把的結(jié)構(gòu)圖上畫出杠桿OA受到的阻力示意圖。______三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖是工人將重100N的物體勻速放下的過程,已知物體下降的距離為3m,用時2s,工人的拉力為80N,工人質(zhì)量為60kg。(不計繩重及摩擦,g=10N/kg)(1)求工人放繩的速度;(2)求滑輪組的效率η;(3)當(dāng)工人提升另一重240N的物體時工人對地面的壓力。

2、如圖所示,張偉同學(xué)通過斜面用平行于斜面F=200N的推力,將質(zhì)量為30kg的物體在5s時間內(nèi)勻速推到1m高的平臺上,斜面長s=2m。(g取10N/kg)求:(1)推力做功的功率。(2)斜面的機(jī)械效率。(3)斜面對物體的摩擦力。

3、為了開展全民健身活動,凌源市政府為每個居民小區(qū)都配備了健身器材,如圖所示是小亮最喜愛的用于鍛煉臂力的健身拉力器結(jié)構(gòu)示意圖。小亮每次向下拉動拉桿時,拉力F=260N,在0.5s內(nèi)使質(zhì)量為22kg的配重塊勻速升高50cm。(不計拉桿和繩的重力,g取10N/kg)求:(1)小亮拉動拉力器的功率;(2)小亮拉動拉力器過程中克服摩擦所做的功;(3)小亮拉動拉力器的機(jī)械效率。4、如圖所示是某起重機(jī)上的滑輪組。當(dāng)豎直向上勻速吊起8100N的物體時,滑輪組的機(jī)械效率為90%。若物體在10s內(nèi)上升5m,不計繩重和一切摩擦。求:(1)起重機(jī)所做的有用功;(2)繩端的拉力F做功的功率;(3)若吊起9000N物體勻速提升2m時,拉力所做的功是多大?5、如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組提升重為540N的物體,所用的拉力F為200N,物體勻速上升了10m,不計繩重、繩與滑輪的摩擦。求:(1)拉力F對物體所做的有用功。(2)滑輪組的機(jī)械效率。(3)若物重只有240N,滑輪組的機(jī)械效率。-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】由圖示知,甲、乙兩滑輪組承重繩子分別為3和2根,在忽略繩重與摩擦?xí)r,拉力分別為所以F1<F2將相同重物提升相同高度時,繩子端移動的距離分別為s1=3h,s2=2h,拉力所做的功分別為W1=F1s1=(G+G動)?3h=(G+G動)hW2=F2s2=(G+G動)?2h=(G+G動)h所以W1=W2,提升重物所做的有用功W1有=W2有=Gh據(jù)知:η1=η2,提升重物時所用時間相同,據(jù)知,P1=P2故ABC錯誤,D正確。故選D。2、C【解析】【詳解】A.機(jī)械效率是指利用機(jī)械做功時,有用功與總功的比值,其大小與機(jī)械做功是否省力、做功快慢,做的有用功多少,做功的多少無關(guān),故A錯誤;B.由A可知,機(jī)械效率大小與機(jī)械做功快慢無關(guān),故B錯誤;C.機(jī)械效率是指利用機(jī)械做功時,有用功與總功的比值,有用功與總功的比值越大,機(jī)械效率越大,故C正確;D.利用機(jī)械做功時,總會有能量損失,因此機(jī)械效率不可能達(dá)到100%,故D錯誤。故選C。3、C【解析】【詳解】當(dāng)杠桿在水平位置以下上升到水平位置時,不變,增大,由得增大;當(dāng)杠桿從水平位置繼續(xù)上升過程中,不變,減小,所以減小。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。4、B【解析】【詳解】由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知,在阻力和阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越?。辉诟軛U的最上端點(diǎn)施加動力,當(dāng)動力的方向與支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)的連線垂直時,動力臂最大,此時最省力,即沿F2方向最省力。故選B。5、D【解析】【詳解】斜面光滑說明摩擦力為0,斜面的長為高的幾倍,拉力為物重的幾分之一,故F1<F2。因為沒有摩擦力,所以將物體拉上斜面時,拉力不做額外功,只做有用功,所以沿兩個斜面將物體拉到斜面頂端時,拉力做的功W1=W2=Gh故ABC錯誤,D正確。故選D。6、B【解析】【分析】【詳解】A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.筷子在使用時,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B符合題意;C.手推車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意;D.核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。故選B。7、B【解析】【詳解】AC.道釘撬、鋼絲鉗在使用時,動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,但要多移動距離,故AC不符合題意;B.火鉗在使用時,動力臂小于阻力臂,為費(fèi)力杠桿,但可少移動距離,即為省距離的杠桿,故B符合題意;D.天平為等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,不省距離也不多移動距離,故D不符合題意。故選B。8、B【解析】【詳解】A.開瓶扳手在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不合題意;B.釣魚竿在使用時,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B符合題意;C.大鍘刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不合題意;D.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不合題意。故選B。9、C【解析】【詳解】A.根據(jù)題意可得則所以,故A錯誤;B.根據(jù)題意,由可得故B錯誤;C.根據(jù)題意,由可得故C正確;D.根據(jù)題意,由,對物體所做的有用功為由效率公式可得故D錯誤。故選C。10、B【解析】【詳解】A.由圖知,水平使用滑輪組,n=2,拉力端移動速度v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s根據(jù)可知F2的功率P=F2v=3N×0.2m/s=0.6W故A正確,不符合題意;C.不計彈簧測力計、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦,由力的平衡條件可得,彈簧測力計的示數(shù)F=3F2=3×3N=9N故C正確,不符合題意;D.由圖知B和A之間的摩擦力fB=2F2=2×3N=6N根據(jù)B向左做勻速直線運(yùn)動可知物體A對B的摩擦力的方向向右,根據(jù)力的作用是相互的可知物體B對物體A的摩擦力向左,大小為6N;對于物體A,受到B對A向左的摩擦力fB1=6N,向右的拉力F1=4N,因為A靜止,所以地面向右的摩擦力f地=fB1-F1=6N-4N=2N故D正確,不符合題意;B.如果增大F2,B將做加速運(yùn)動,B對A的壓力和接觸面的粗糙程度不變,B與A之間的摩擦力不變,A受摩擦力不變,A受到地面的摩擦力也不變,即A的受力情況不變,還是處于靜止?fàn)顟B(tài),故B錯誤,符合題意。故選B。二、填空題1、200豎直向下【解析】【詳解】[1][2]因為阻力和阻力臂一定,動力臂越長,動力越小,所以為最長的力臂,故在端作豎直向下的力;根據(jù)杠桿平衡的條件可得2、8088.9%【解析】【詳解】[1]不計杠桿自重和摩擦,可由杠桿平衡條件F×OB=G×OA即F×0.4m=40N×0.8m解得F=80N。[2]若F=90N,由表中數(shù)據(jù)機(jī)械效率為3、甲>>【解析】【詳解】[1]圖甲為定滑輪,定滑輪的軸不隨物體一塊移動的滑輪,其特點(diǎn)是不省力但可以改變力的方向,實質(zhì)是等臂杠桿。[2]圖乙為定滑輪,動滑輪是軸隨物體一塊移動的滑輪,其特點(diǎn):省力但不能改變力的方向,實質(zhì)動力臂是阻力臂的2倍,動滑輪要比定滑輪更省力,故。[3]動滑輪在提升物體過程中動滑輪隨物體一起上升.要對動滑輪提升做額外功,而使用定滑輪提升時滑輪的位置不上升,所以用一個動滑輪和一個定滑輪把同一個物體提升同樣的高度,做的有用功相同,而動滑輪需要做的總功更多,機(jī)械效率指有用功與總功的比值.所以圖甲定滑輪的機(jī)械效率大于圖乙動滑輪的機(jī)械效率,故。4、斜面與水平面的傾角相等時,小球所受重力G越大。光滑小球靜止在斜面上時,小球所受重力G相等時,斜面與水平面的傾角越大,F(xiàn)越大?!窘馕觥俊驹斀狻縖1]由圖(a)、(b)可知,傾角是相同的,由于G甲<G乙,F(xiàn)1<F2,所以可得出結(jié)論,當(dāng)傾角相等時,小球所受重力G越大,F(xiàn)越大。[2]由于(b)、(c)、(d)的小球都是一樣的,所以重力G相同,由題中條件可知,隨著傾角變大,拉力F也在變大,由此可得:光滑小球靜止在斜面上時,小球所受重力G相等時,斜面與水平面的傾角越大,F(xiàn)越大。5、20>【解析】【詳解】(1)[1]第一組同學(xué)施加的力F1始終與牌面垂直,如圖所示:支架的夾角為60°,根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知l1=2lG,當(dāng)支架剛剛離開地面時,根據(jù)杠桿的平衡條件可知F1l1=GlGF1=×40N=20N(2)[2]第二組同學(xué)施加的力F2始終與水平面平行,由圖可知l1>l2當(dāng)支架剛剛離開地面時,支架處于平衡狀態(tài),支架的重力、重力的力臂不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知F2>F16、相等相等【解析】【詳解】[1][2]定滑輪的支點(diǎn)為滑輪的圓心,沿豎直方向向下拉的時候,拉力的力臂為滑輪的半徑,沿斜的方向向下拉時,繩子與滑輪相切,拉力的力臂也為滑輪的半徑,所以兩次拉力的力臂相等,由杠桿平衡條件可知,兩次所用拉力大小相等。7、1500J80%60【解析】【詳解】[1]拉力所做的總功W總=Fs=300N×5m=1500J[2]所做的有用功W有用=Gh=600N×2m=1200J此斜面的機(jī)械效率[3]克服摩擦力做的額外功W額=W總-W有=1500J-1200J=300J由W額=fs得,物體所受斜面的摩擦力8、5050081.5【解析】【詳解】[1][2]由圖知,n=2,若磚被提升h,則拉力端移動的距離s=2h。當(dāng)工人勻速提升10塊磚時,拉力做的有用功:W有用=G磚×h=100N×10×h=1000N×2m=2000J,由得拉力做的總功由W總=W有用+W額得拉力做的額外功W額=W總﹣W有用=2500J﹣2000J=500J不計滑輪的摩擦和繩重,使用滑輪組做的額外功W額=(G動+G板)h=(G動+200N)×2m=500J解得動滑輪重力:G動=50N。[3]由題知,人使用的最大拉力F最大=G人=mg=70kg×10N/kg=700N不計滑輪的摩擦和繩重,最大拉力F最大=(G動+G板+G磚)=(50N+200N+G磚)=700N解得能提升的最大磚重:G磚=1150N,因為每塊磚重100N,所以最多能提升磚的數(shù)量為1150N/100N=11實際能提升的最大磚重:G磚′=1100N,此時拉力F最大′=(G動+G板+G磚′)=(50N+200N+1100N)=675N因為滑輪組的機(jī)械效率所以最高機(jī)械效率9、600J150J75%【解析】【詳解】把物體勻速推到斜面頂端,提升重物做的功是有用功,克服摩擦力所做的功是額外功,推力做的功是總功,斜面的機(jī)械效率是有用功跟總功的比值。[1]由題知,斜面長,斜面高,物體重,推力;有用功為推力做的總功為[2]額外功為[3]斜面的機(jī)械效率為10、壓縮體積汽化【解析】【詳解】[1]氣體液化有兩種方法:降溫和壓縮體積,常溫下氣態(tài)的二氧化碳液化是采用壓縮體積的方法。[2]液態(tài)的二氧化碳汽化時吸收熱量,溫度降低,為了在溫度降低時不危害手,所以手要握在不善于傳熱的木柄上,不要直接用手抓住喇叭筒外壁。[3]向下壓A點(diǎn)時,彈簧對OA一個向上的阻力,此時的O為支點(diǎn),阻力的示意圖為三、計算題1、(1)3m/s;(2)62.5%;(3)750N【詳解】解:(1)物體下降速度為因為有2段繩子,所以繩子上升的速度為v繩=2v物=2×1.5m/s=3m/s(2)因為有2段繩子,所以繩子運(yùn)動距離s=2h=2×3m=6m放繩子的有用功W有用=Gh=100N×3m=300J放繩子的總功W總=Fs=80N×6m=480J滑輪組的效率(3)不計繩重及摩擦,則動滑

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