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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》同步練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、用超聲波清洗器清洗機械手表是利用超聲波

A.傳播距離遠

B.穿透能力強

C.具有能量

D.遇到障礙物能反射2、下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是

(

)3、手撥琴弦,便能聽到悅耳的聲音,作為聲源的物體是:(

)A.手指

B.琴弦

C.空氣

D.弦柱4、城市里有“超聲波潔牙”美容店,超聲波之所以能潔牙,是因為:A、超聲波是清潔劑;

B、超聲波傳遞去污信息;C、超聲波發(fā)生反射

;

D、超聲波引起液體的振動,振動把污垢去除.5、人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應大于0.1秒,所以要能聽到回聲,人離障礙物的距離應:(

)A.大于34米

B.大于17米

C.等于34米

D.等于17米

6、小強在使用小提琴前、常常旋動琴弦軸調節(jié)琴弦的松緊,這樣做的目的主要是為了改變聲音的()A.響度

B.音調

C.音色

D.速度7、下列說法中正確的是()A.樂音就是樂器發(fā)出的聲音,它不可能是噪聲B.打開門窗,加快空氣的流動,可以減弱馬路上的噪音C.噪聲可以影響人們的休息和學習,但不會影響健康D.植樹造林可以保護環(huán)境,減弱噪音8、當喇叭里響起:“我愛你,就像老鼠愛大米……”時,王丹和李明齊聲說:“楊臣剛唱的。”他們的判斷是根據(jù)聲音的A、音調

B、響度

C、音色

D、頻率9、二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前,演員經常要調節(jié)弦的松緊程度,其目的在調節(jié)弦發(fā)聲時的A.響度

B.音調

C.音色

D.振幅10、弦樂隊在演奏前,演員都要調節(jié)自己的樂器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的:A.音調

B.響度

C.音色

D傳播方向第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、噪聲已成為當今社會的三大污染之一,請你根據(jù)自己在生活或學習環(huán)境中的切身感受,舉出兩個噪聲的例子。(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________2、一切發(fā)聲體都在

,每秒鐘振動的次數(shù)叫

,每秒鐘振動的次數(shù)越多則聲音的

越高,振動的幅度越大則

越大。3、外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內的結石,是利用了聲波能夠傳遞

;噪聲是當代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體的

發(fā)出的。4、聲速的大小不僅跟介質的_______有關,還與介質的_______有關。5、夜深人靜的時候,如果把播放器的音量開得過大,優(yōu)美的音樂聲此時也變成了_____。6、遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨;某同學聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時,就知道上課了。這些說明了___________________。7、發(fā)聲體的振動能靠一切氣體、液體、固體物質向周圍傳播,這些物質是傳播聲音的媒介物,簡稱為

。發(fā)聲體振動時會在它周圍的

中激起

,聲音就是以

的形式向遠處傳播的。相反,如果發(fā)聲體周圍沒有

,也就不能激起

,從而也就不能傳播聲音。因此,聲音在真空中

。8、將手表放在枕頭下面,隔著枕頭能夠清楚第聽到手表“滴答”聲,這說明枕頭的傳聲能力比空氣

。9、北京天壇里能夠產生奇妙的聲學現(xiàn)象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我國古代建筑師利用聲音的_________原理造成的音響效果。10、某人看見閃電2秒后才聽到雷聲,則打雷處離此人距離約為

m。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計15分)1、拿一把木梳,一枚硬幣,先用一只手拿木梳,另一只手拿硬幣刮木梳上的齒,再用牙齒咬住木梳把,用棉花堵住雙耳,拿硬幣刮木梳上的齒.你兩次是否都聽到了聲音?簡單解釋兩次聽到的聲音有何不同.2、人們在挑選瓷器時,總是要輕輕地敲敲聽聽,以此來判斷瓷器的好壞.這是利用聲音的哪個特性來分辨的?3、請閱讀下面的材料然后回答問題

城市噪聲的來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲??刂拼胧┯校簩⒃肼曃廴緡乐氐墓S遷出市區(qū);對噪聲大的機器安裝消音器并限制使用時間;未安裝消音設備的機車不得駛入市區(qū);在市內規(guī)劃安靜小區(qū),不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭;積極搞好城市綠化植樹,宜用多孔建筑材料,加強隔音,例如城市高架干道系統(tǒng)――上海市內環(huán)線上,采用質量輕、強度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進材料――聚碳酸酯板作為隔音材料,能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產生的噪聲污染;此外,在市區(qū)有關地段如鬧市區(qū)等處設立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置,以加強每個公民控制噪聲的環(huán)保意識,不制造噪聲并增強自我健康保護。問題:(1)噪聲是指發(fā)聲體做__________________的振動時發(fā)出的聲音。(2)由以上提供材料知減弱噪聲的方法是在________________處減弱,在_________________過程中減弱,在__________________處減弱。(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請你至少提出三種減少干擾的方法。四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、一個人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲,他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽到的回聲,問反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠?(空氣溫度15℃)2、一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測魚群,當向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚群當時離漁船多遠?若當超聲波到達魚群后,魚群以3m/s的速度向遠離漁船的方向直線游去,則漁船收到超聲波時,魚群游動了多遠?(若超聲波在海水中的速度為1500m/s)五、實驗探究(1小題,每小題5分,共計5分)1、隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果.小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進行了如圖所示的實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小.(1)為控制敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是

________

;(2)小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:材料種類聚酯棉軟木泡沫玻璃杯發(fā)聲大小最小最大較大最強最弱較弱你認為表中空格處應填入

;(3)小明實驗中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是

;-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:B4、答案:D5、答案:B6、答案:B7、答案:D8、答案:C9、答案:B10、答案:A二、填空題1、答案:(1)正在學習時,機動車輛從教師旁邊經過

(2)上自習課時,教室里有些學生的說話聲2、答案:振動,頻率,音調,響度3、答案:能量、無規(guī)則振動4、答案:種類

溫度5、答案:噪聲6、答案:聲音可以傳遞信息7、答案:介質,介質,聲波,聲波,介質,聲波,不能傳播8、答案:強

9、答案:反射10、答案:680

三、簡答題1、答案:試題詳解:兩次都聽到聲音,第一次是空氣傳聲,第二次是頭骨傳聲,所以兩次聽到聲音不同2、答案:利用了音色這一特性.如果瓷器破了,它的音色就會改變.3、答案:(1)無規(guī)則(2)聲源

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