人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》專題練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、民間俗稱“牛郎、織女分隔在天河兩側(cè)”,天文上已知牛郎、織女兩星相距12L.y，如果牛郎和織女都乘上光速的飛船，飛過天河，想在“七七”相會，他們至少要提前（）A．12天

C．12月

C．12年

D．６年2、夜晚某人在一盞路燈下，先走近路燈后走遠(yuǎn)，此人影子的長短變化情況是A．逐漸變長

B．逐漸變短C．先變長，后變短

D．先變短，后變長3、關(guān)于太陽、地球、月球，下列說法中正確的是（

）A．太陽是光源

B．地球是光源C．月球是光源

D．它們都不是光源4、無云的晴天里，某同學(xué)在操場上豎立一根直桿，地面上OA是這根桿在太陽光下的投影，過,了一段時間后，影子的位置移到了OB，且OA=OB，如圖所示。則AB所指的方向是(

)A．東

B.西

C.南

D.北5、當(dāng)太陽、水星、地球運(yùn)行到一條直線上時，在地球上可以觀察到太陽上有一個小黑斑在緩慢移動，這種現(xiàn)象稱為“水星凌日”，是難得的天文奇觀。下列關(guān)于該現(xiàn)象的幾種說法，正確的是（

）A.小黑斑是水星在太陽上形成的影子B.小黑斑是由于水星擋住了太陽射向地球的一部分光而形成的C.小黑斑是水星在太陽上形成的像D.小黑斑是地球在太陽上形成的像6、下列屬光源的是（）A、干電池B、月亮C、蠟燭D、太陽7、在硬紙板上穿一個小洞，通過小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍(

)A．變小

B．變大

C．不變

D．先變大后變小8、如下圖所示，枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”，下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是（

）A

B

C

D9、小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A、蠟燭的正立像B、蠟燭的倒立像C、三角形光斑D、圓形光斑10、小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是﹙

﹚A．光的傳播需要介質(zhì)B．光只有在水中才沿直線傳播C．光在海波溶液里不能沿直線傳播D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、讓太陽光通過硬紙板上很小的三角形小孔，在地面上將觀察到一個圓形的光斑，這說明光在空氣中是沿

傳播的．使硬紙板與地面之間的距離增大10cm，可以發(fā)現(xiàn)光斑的形狀不變，光斑的大小

（選填“變大”、“變小”或“幾乎不變”）．2、光年是________單位，意義是________________。3、電線桿在陽光照射下的影長為6m，1根長1m的直立細(xì)桿的影長是1.2m，電線桿的高是

.4、一束光從空氣中傳入水中傳播速度

（填“變大”、“變小”或“不變”）5、排縱隊時，如果你看到自己前面的一位同學(xué)擋住了所有的人，隊就排直了，這可以用_光的直線傳播_來解釋；雷雨時，先看到閃電，后聽到雷聲，是由于__。6、排縱隊時，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用

來解釋。7、光在_______中是沿直線傳播的．光在_______中的傳播速度最大，是______m/s，合_______km/s．8、太陽、月亮、熒火蟲，其中不是光源的是

。“小孔成像”所成的像是

像(填“實”或“虛”)，它是由于

形成的。9、很早的時候，我們祖先就注意觀察天象，商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載，如圖所示，近年，我國科學(xué)家根據(jù)古書中“（周）懿王元年天再旦于鄭”的記載，猜想“天再旦”是天亮了兩次，即發(fā)生在早晨的日全食。恰巧，1997年3月9日，我國境內(nèi)發(fā)生了20世紀(jì)最后一次日全食。日全食發(fā)生時，新疆北部正好是天亮之際。這次日全食的觀測，證實了我國科學(xué)家對“天再旦”的猜想，為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù)。經(jīng)過推算，我國科學(xué)家得出周懿王元年是公元前899年，陜西省的學(xué)者和科技工作者為此項研究工作做出了杰出的項獻(xiàn)。日全食現(xiàn)象可以用_________來解釋?？茖W(xué)家們在這次研究中采用了多種科學(xué)方法，請你任意寫出兩種_________，_________。10、說起光速，人們總是感覺快得無法想象．其實科學(xué)家已經(jīng)在實驗室內(nèi)將其降得很慢。請你設(shè)想一下，假如光速只有3m／s，我們的世界會發(fā)生什么變化?寫出一個場景：

。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、制作簡易針孔照相機(jī)：在空易拉罐底部的中央，用釘子戳一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層半透明塑料薄膜.（1）將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察到蠟燭將在塑料薄膜上成像,這種現(xiàn)象叫_________.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是__________（2）如果易拉罐底部小孔形狀是三角形，則他在塑料薄膜上看到的像是（）

A.三角形光斑

B.圓形光斑

C.蠟燭的正立像

D.蠟燭的倒立像（3）若將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離小孔，塑料薄膜上的像將______（變小/不變/變大）。2、如圖，在較黑暗的的屋子里，把一點(diǎn)燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面，在它們中間放一個鉆有小孔的硬紙板。塑料薄膜上就會呈現(xiàn)出燭焰的

（選填“倒立”或“正立”）

（選填“虛像”或“實像”），這個現(xiàn)象叫

，此實驗可以證明：

。若保持蠟燭和塑料薄膜的位置不動，把硬紙板向燭焰靠近，則燭焰的像會

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。3、小東與幾位同學(xué)做手影游戲時發(fā)現(xiàn)，手影大小經(jīng)常在改變，影子的大小與哪些因素有關(guān)？他猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)．他們借助如圖甲所示的實驗裝置，探究影子高度H與光源到物體距離L的關(guān)系，實驗中，把手電筒正對黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同的位置，保持其他因素不變，分別測量影子在墻面上的高度，記錄數(shù)據(jù)如下表：(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn)：若保持其他因素不變，當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r，影子的高度隨之

．(2)為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像，由圖乙可知，當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L＝45cm時，影子的高度H大致是

cm．(3)當(dāng)手電筒距黑板擦較遠(yuǎn)時，觀察圖像的變化趨勢發(fā)現(xiàn)，影子變小得

（快／慢）；當(dāng)手電筒距黑板擦足夠遠(yuǎn)時，影子大小將

．-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：D3、答案：A4、答案：A5、答案：B6、答案：D7、答案：B8、答案：A9、答案：B10、答案：D二、填空題1、答案：直線

幾乎不變

2、答案：長度；光一年通過的路程3、答案：5m

4、答案：變小5、答案：光的直線傳播

光速大于聲速6、答案：光的直線傳播7、答案：同一均勻介質(zhì)，真空，3x108,3x105點(diǎn)撥：光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，其傳播方向通常（不是“一定”）發(fā)生變化．光雖在同一介質(zhì)中傳播，但如果介質(zhì)不均勻，（如空氣越向上越稀?。?，其傳播方向也會發(fā)生彎折，因此光的直線傳播條件：在同一均勻介質(zhì)中，光在真空中的傳播速度最大，3x108是m/s，是宇宙中速度的極限．8、答案：月亮實光的直線傳播9、答案：光的直