達標測試人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《熔化和凝固》重點解析試題(含詳解)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《熔化和凝固》重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,燒杯中盛有0℃的碎冰,裝有0℃碎冰的試管插入燒杯里的碎冰中,(試管底部不接觸燒杯底),緩緩加熱,燒杯中的冰有一半熔化時,管中冰將()

A.不熔化

B.熔化

C.一半

D.少于一半2、下圖是海波的熔化圖像,從圖像中獲得的信息正確的是()A海波的沸點是48℃

B、海波在BC段吸收了熱量

C、海波在CD段是氣態(tài)

D、6min時海波已全部熔化3、鉛的熔點是327℃,把鉛放在鐵鍋里加熱,當溫度為327℃時,鉛的狀態(tài)為(

)A.固態(tài)

B.液態(tài)

C.固液共存態(tài)

D.都有可能4、如圖所示,是某種物質的熔化圖像,根據(jù)圖像判斷下列說法錯誤的是(

)A.該物質是一種晶體B.該物質的熔點為50℃C.圖像中的BC段表示該物質的熔化過程D.在第10分鐘時該物質的狀態(tài)為液態(tài)5、下列對晶體熔化的說法不正確的是(

)A、晶體在熔化時要吸收熱量

B、晶體在熔化時溫度保持不變C、晶體在熔化時要放出熱量

D、晶體在熔化時有一定的溫度6、如圖所示是物質在熔化時溫度隨時間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息不正確的是(

)A.這種物質是晶體,其熔點為48℃B.在BC段物質處于固液共存狀態(tài)C.在BC段物質不吸收熱量,溫度不變D.第10分鐘后物質處于液態(tài)7、海波的熔點是48℃。由此可知溫度是48℃的海波(

)A.一定是液態(tài)B.一定能從固態(tài)熔化成液態(tài)C.要么是固態(tài)的要么是液態(tài)的D.可能是部分為固態(tài)部分為液態(tài)8、如圖所示的是某種物質發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度——時間圖像。該物態(tài)變化過程可能是(

)A.水的凝固過程

B.海波的凝固過程C.玻璃的凝固過程D.蠟的凝固過程9、如圖所示,把裝碎冰塊的試管插入裝碎冰塊的燒杯中,用酒精燈加熱燒杯,當燒杯中的冰熔化一大部分后,試管中的冰塊將(

)A.能夠熔化一部分

B.不能熔化

C.全部熔化

D.無法確定10、把冰水混合物放到一個-2℃的房間里,它將()A.繼續(xù)熔化;

B.繼續(xù)凝固;C.既不熔化也不凝固;

D.無法判斷.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、液體凝固的過程是

熱過程。液態(tài)非晶體在凝固時

熱,溫度

;液態(tài)晶體在凝固時

熱,溫度

。2、北方冬天,從冰箱里拿出一條凍魚浸沒在冷水盆中,則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:____________。3、晶體熔化時的溫度稱為這種晶體的

。冰熔化時的溫度是

℃,我們就把這一溫度稱為冰的

。4、橘農(nóng)們從天氣預報中得知,晚上將有一場霜凍來臨,他們傍晚就開始給橘子樹噴水,隨著溫度的降低,水結成冰,而橘子并沒有被凍壞。這是由于水

的緣故,不致使橘子溫度降得更低。5、在熔化過程中,_____有一定的熔點,_________沒有一定的熔點6、冰塊在熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度

;水在沸騰過程中,不斷吸收熱量,溫度

(選填“升高”、“不變”、“降低”或“可能升高”)。7、如圖所示,是某種物質的熔化圖象,由此可知它的熔點

℃,這種物質是

。熔化過程持續(xù)了

分鐘,在0-4分鐘時間內物質處于

狀態(tài),4-10分鐘時間內是

狀態(tài),10分鐘以后是

態(tài)8、如圖所示是甲、乙兩種液態(tài)物質的

圖象,從圖中可看出

物質是晶體,

物質是非晶體。9、給晶體加熱,當它的溫度升高到_________時,才開始熔化,在熔化過程中,晶體吸熱溫度________10、小王看到環(huán)衛(wèi)工人在冰雪地面上灑大量的鹽,他想:含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?為此,他用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,在相同加熱條件下測量三者的溫度變化,并得到三條溫度變化曲線(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③),根據(jù)曲線圖可知,含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越

(快/慢),并能在更

(高/低)的溫度熔化.三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、夏天,小玉在吃冰激凌時忽然想到如下問題,請你幫她回答。1、物質由______________態(tài)叫熔化。最常見的熔化現(xiàn)象是:______。2、圖是甲乙兩種物質的熔化圖象,從圖象中可以看出_____是晶體物質,它的熔點是_______。2、小麗選擇蠟和海波探究“不同固態(tài)物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示。(1)將裝有蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內的物質________;(2)將溫度計正確插入蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是____,此時溫度計的示數(shù)是____℃;(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波____(填“吸收”或“放出”)熱,溫度____(填“升高”、“降低”或“不變”),第10min海波處于____態(tài)(填“固”、“液”或“固液共存”);(4)丁圖是小麗繪制的蠟的熔化圖象,蠟在熔化過程中溫度____(填“升高”、“降低”或“不變”)。3、我們用碎冰和碎蠟研究物質的熔化過程,為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖1所示。⑴在圖1中,溫度計的玻璃泡

(填“能”或“不能”)接觸試管,讀數(shù)時眼睛應與溫度計的

相平。如圖3所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數(shù)是

℃。⑵從圖2中,我們可以知道,這是

(填“晶體”或“非晶體”)的溫度隨時間變化的圖象,這種物質是

(填“冰”或“蠟”)。⑶在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要

(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:B3、答案:D4、答案:D5、答案:C6、答案:C7、答案:D8、答案:B9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:放,放,降低,放,不變2、答案:盆中有一部分水結冰,魚的溫度升高。3、答案:熔點,0,熔點4、答案:凝固放熱5、答案:晶體,非晶體

6、答案:不變、不變7、答案:0,冰,6,固體,

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