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文檔簡介

人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的反射》專項練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、入射光線與鏡面的夾角減小20°,則反射光線與入射光線的夾角將(

)A.減小20°

B.減小40°

C.增大20°

D.增大40°2、如圖,一束光與鏡面成30°角入射,若以垂直紙面的直線為軸繞O點轉動鏡面(保持入射光方向不變),使反射光線跟入射光線恰好垂直,則鏡面應()A.順時針轉動30°

B.逆時針轉動30°C.順時針轉動15°

D.逆時針轉動15°3、如下圖所示,CD為豎直掛在墻上的平面鏡,位于A處的甲同學通過平面鏡看到了位于B處的乙同學,在這一現(xiàn)象中,光的反射角是()A.∠l

B.∠2

C.∠3

D.∠44、光污染已成為21世紀人們關注的問題。據測定,室內潔白、平滑的墻面能將照射在墻壁上的太陽光的80%反射,長時間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學習會感到很不舒服。如果將墻壁做成凹凸不平的面,其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽光變成散射光,達到保護視力的目的,這是利用了光的()A.直線傳播

B.漫反射

C.鏡面反射

D.折射5、雨后天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下列判斷正確的是()A.迎著月光走,地上暗處是積水B.迎著月光走,地上明亮處是積水C.背著月光走,地上明亮是積水D.迎著月光走,背著月光走,地上暗處都是積水6、如圖所示,用手電筒對著平面鏡中的像照射時,觀察到像比原來亮多了,其原因是

(

)A.光射到像上,所以像變亮了B.光反射到物體上,物體變亮了,所以像也變亮了C.光使整個空間變亮了,更便于觀察像,所以像變亮了D.光使鏡子更明亮了,所成的像也就變亮了7、有一光電控制液面高度的儀器,通過光束在液面上的反射光線打到光電屏上來顯示液面高度,光路圖如圖所示.當光屏上的光點由S1移到S2時,表示液面(

)A.上升確

B.下降

C.不變

D.先上升后下降8、如圖為國家游泳中心“水立方”,其透明薄膜“外衣”上點綴了無數(shù)白色的亮點,它們被稱為“鍍點”盛夏,“鍍點”能改變光線的方向,將光線擋在場

館外。“鍍點”對外界陽光的主要作用是(

)A.反射太陽光,遵循光的反射定律B.反射太陽光,不遵循光的反射定律C.折射太陽光,遵循光的折射定律

D.折射太陽光,不遵循光的折射定律9、電視機的遙控器可以發(fā)射一種不可見光,叫做紅外線,用它來傳遞信息,實現(xiàn)對電視機的控制。不把遙控器對準電視機的控制窗口,有時也可以控制電視機,如圖所示,這是利用()A.光的直線傳播

B.光的反彈C.光的反射

D.光路的可逆性10、在四個墻角安放幾個平面鏡,可以讓手電筒的光柱在教室里環(huán)繞一周,至少安放平面鏡的個數(shù)是()A.4個

B.3個C.2個

D.1個第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、自行車的、尾燈是由

組成,當汽車發(fā)出的光照射到尾燈上時,它會將光沿原路反射回去,以便引起司機的注意。2、電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙,能使照射到它上面的光發(fā)生___________反射3、如圖所示,許多建筑采用玻璃進行外墻裝璜,這在美化城市的同時卻造成了光污染,造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了

反射。4、一束光線從空氣斜射到界面MN上,入射光線與界面的夾角為30°,反射光線與折射光線恰好垂直,則入射角是_______,折射角是_______。5、入射光線與鏡面的夾角為40°,反射角為________,若入射角增加5°,則反射光線與入射光線的夾角為________,若入射光線與鏡面的夾角從40°增大到90°則反射角從________變化到________。6、有時人們把電視機遙控器的紅外線發(fā)射窗,對著電視機或對著電視機對面墻壁發(fā)射,能控制電視機,這是利用了光的

現(xiàn)象。7、坐在教室不同位置的同學都能看見黑板上的字,這是光的_________反射。(填“鏡面”、或“漫”)8、有一光源發(fā)出的光垂直射到平面鏡上,若將平面鏡轉動30°角,反射光線與入射光線的夾角為

。9、當入射光線與平面鏡夾角為20°,若保持入射光線方向不變,轉動平面鏡,使入射光線與平面鏡夾角變?yōu)?0°,則這過程中反射光線偏轉角度為_______________10、下圖所示為探究光的反射規(guī)律所用的實驗器材,在白色光屏E、F上附有量角器,是為了研究反射光線和入射光線______的關系,E、F可繞ON折轉,是為了研究光線____的關系,實驗時,為了能看清光路,要讓激光筆的入射光線__________三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進行實驗,平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上.(1)在實驗中使用白色硬紙板能顯示,也能方便地測量.(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉,此時反射光線的位置(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.2、在“探究光反射的規(guī)律”時,小李進行如圖所示的實驗:讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF。⑴圖中___________(用字線表示角)是反射角,若將入射光線EO順時針轉動,則反射光線OF會_________(選填“順時針”或“逆時針”)轉動。當入射角為20o,則反射角的大小是___________。⑵若將紙板沿ON向后折,此時在NOF面上看不到反射光線OF,此實驗現(xiàn)象說明_________________________________________⑶如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:

。3、為了驗證光的反射定律,海若同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆。(1)這個實驗還需要的一個重要器材是:

。(2)海若按如圖19所示方式開始實驗,紙板上顯示出了兩條光線,她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究,請你為她設計一個簡便的方法:

。(3)改變入射角,繼續(xù)保留光的傳播路徑,最后紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應,為了避免這一問題出現(xiàn),實驗時應該怎樣做呢?

。(4)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:

。(5)海若將一缺角的紙板按如圖20所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以ON為軸旋轉缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉到哪個角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光。這一現(xiàn)象說明了:

。-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:D【解析】圖中的入射光線與鏡面夾角為30°,則入射角為:90°-30°=60°,反射角也等于60°,此時的入射光線與反射光線的夾角為:60°+60°=120°,若要使入射光線與反射光線的夾角為90°,需要繞逆時針方向轉動平面鏡的度數(shù)為:(120°-90°)/2=15°,故D正確,ABC錯誤.3、答案:C4、答案:B5、答案:B6、答案:B7、答案:B8、答案:A9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:互成直角的平面鏡/角反射器2、答案:漫3、答案:鏡面4、答案:60°

30°5、答案:50°;110°;50°0°6、答案:直線傳播,光的反射7、答案:“漫”8、答案:60°9、答案:60°10、答案:角

緊貼光屏三、實驗探究1、答案:(1)反射光線和入射光線;反射角和入射角;(2)不發(fā)生.2、答案:⑴角NOB

逆時

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