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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》章節(jié)訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列現(xiàn)象中,與聲音音色有關(guān)的是[

]①有經(jīng)驗的養(yǎng)峰員,根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲,就能判斷出它是不是采蜜歸來②我們能夠聽出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大③選瓷器的時候,總要輕輕地敲擊一下來判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)劣④在聽熟悉的人打電話時,很容易辨別出對方是誰A.①②

B.②③

C.②④

D.③④2、蜜蜂采蜜前,飛行時翅膀的振動頻率為440Hz,采蜜歸來,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振動頻率為300Hz,有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能很準(zhǔn)確地辨別出蜜蜂是飛出去采蜜的,還是采蜜歸來的。養(yǎng)蜂人是根據(jù)什么來辨別的:(

)A、飛的高低不同

B、飛行聲音的音調(diào)不同

C、飛行聲音的響度不同

D、飛行方向不同3、王勇二胡拉得很好,他在演出前總要調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度,他是在調(diào)A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.振幅4、如圖所示是我國湖北出土的曾侯乙編鐘,用同樣大小的力分別敲擊不同的編鐘同一部位,發(fā)出的聲音有什么不同?

A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、聲速5、下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是

(

)6、醫(yī)生用聽診器是因為

)A.聽診器能將心臟搏動和呼吸的聲音增強,幫助診斷B.聽診器能改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高C.聽診器能減小聲音的分散,使傳入人耳的音色發(fā)生變化D.聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體的距離,使傳入人耳的響度更大些7、一艘快艇在平靜的湖面上啟動并向岸邊駛?cè)?,水中的魚可以聽到馬達(dá)聲,岸邊飛翔的鳥,散步的人也可以聽到,若距離快艇的距離都相同,察覺快艇啟動的先后是A.鳥先于人

B.魚先于鳥

C.人先于魚

D.鳥先于魚8、下列是小明同學(xué)觀察到人們在生活中的一些行為和措施,其中屬于防止噪聲污染的是(

)A.師傅在用切割機械雕刻精美的石雕時,用棉花團塞住耳朵或戴防聲耳罩B.小明的鄰居在晚上看球賽時,將音響的音量開得很大C.某貨車司機為了超車,不斷地按喇叭D.在圖書閱覽室內(nèi),談笑風(fēng)生9、小孩用嘴巴把一個氣球吹大,由于小孩用力太大,氣球被吹破了,發(fā)出“嘭”的一個大響聲,這響聲是由于:A.球皮被吹大時振動發(fā)出的響聲;

B.吹氣時球內(nèi)空氣振動發(fā)出的響聲;C.破裂時球皮振動發(fā)出的響聲;

D.球破裂時引起周圍空氣振動發(fā)出的響聲

.10、我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾.這些成語中描述同一聲音特征的是()A.①②

B.②⑤

C.③④

D.③⑤第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、頻率60Hz表示1s振動60次,蜜蜂的翅膀1分鐘振動24000次,則蜜蜂翅膀振動頻率是

Hz。2、下列有關(guān)聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的

(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的

(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的

3、蝙蝠在夜間活動,撲捉蛾子,蚊子等昆蟲也不會碰到任何東西,是因為蝙蝠飛行時能發(fā)出

,科學(xué)家根據(jù)這個原理制造出水聲儀器―

。4、臺風(fēng)在發(fā)生前都會發(fā)出___波,能使人的心臟及其它內(nèi)臟劇烈抖動、狂跳,因此它的傳遞過程中也是

傳遞的過程。5、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?6、聲音是以

的形式傳播的;演奏弦樂時,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的

7、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同,在同一介質(zhì)中的傳播速度還與介質(zhì)的

有關(guān)。查表可知:聲音在15℃的空氣中的速度是

,而在25℃的空氣中的速度是

;聲音在金屬中比在液體中傳播得

,在液體中比在空氣中傳播得

8、從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做_______振動時發(fā)出的聲音;從環(huán)境保護(hù)角度看,凡是__________都屬噪聲.9、如圖甲為常見的高音喇叭和醫(yī)用聽診器,將它們制成這種形狀,是為了減小聲音的散失從而增大______________;如圖5乙在學(xué)校附近設(shè)立禁止嗚笛標(biāo)志,其減弱噪聲的措施是_______________。10、如圖所示,四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水.(1)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是:__________________.(只填對應(yīng)序號).(2用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是:_(只填對應(yīng)序號)三、簡答題(3小題,每小題5分,共計15分)1、在重案大隊破獲綁匪綁架人質(zhì),敲詐勒索錢財?shù)陌讣?,有這樣的一幕:綁匪綁架了一個小孩藏在偏僻處,綁匪利用路邊磁卡公用電話給被綁架的小孩父母打電話,索要10萬圓人民幣,并聲稱“不許報警,否則殺死人質(zhì),若按綁匪要求,將錢放在指定地點,待綁匪那到錢后釋放人質(zhì)”,刑警們根據(jù)對電話錄音的分析,抓到了綁匪并解救了人質(zhì)。你知道這是什么道理?2、振動會發(fā)出聲音,為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,卻能聽到討厭的蚊子3、你將采取怎樣的措施來減弱噪聲給人們帶來的危害?(舉兩例)四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、站在百米跑道終點計時臺上的甲、乙兩名計時員,為同一跑道的運動員計時,甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時開始計時,而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計時,則:(1)甲、乙兩名計時員誰計時準(zhǔn)確?(2)若甲、乙兩名計時員的反應(yīng)速度相同,他們計時相差大約是多少?2、在人與山崖間有一條鐵路穿過,當(dāng)一列火車在人與山崖之間拉響汽笛時,人先看見汽笛冒出的煙,1s后聽到汽笛聲,又經(jīng)過2.5s聽到山崖反射回來的聲音,則人與山崖距離多遠(yuǎn)?五、實驗探究(1小題,每小題5分,共計5分)1、陳明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,請你參入實驗探究:(1)實驗器材:除待檢測的材料、鞋盒外,還有音叉、機械鬧鐘。其中,適合做聲源的是____,這是因為

。(2)實驗設(shè)計:陳明將聲源放進(jìn)鞋盒,在其四周塞滿待測填充材料。設(shè)計了以下A、B兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的方案是(

)A.站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度B.一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:A4、答案:A5、答案:B6、答案:A7、答案:B8、答案:A9、答案:D10、答案:D二、填空題1、答案:4002、答案:音色好響度大音調(diào)高3、答案:超聲波

聲吶4、答案:次聲、能量5、答案:媽媽是通過聽到的音調(diào)升高而知道的。因為隨著水量的增多,空氣柱越來越短,振動越來越快,頻率越來越大,音調(diào)越來越高6、答案:聲波

音調(diào)7、答案:340m/s,346m/s,快,快

8、答案:無規(guī)則,雜亂無章

影響工作和休息9、答案:響度;在聲源處控制噪聲。10、答案:ABCD

DCBA三、簡答題1、答案:利用聲音來判斷事物很多,但多是根據(jù)音調(diào)、音色的不同來判斷的,發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不相同時,發(fā)聲體振動發(fā)出聲音的音色不同,當(dāng)發(fā)聲體振動頻率不同時,發(fā)聲體振動發(fā)出聲音的音調(diào)不同。2、答案:蝴蝶的翅膀一秒鐘振動不到10次,而蚊子的翅膀一秒鐘振動達(dá)到500~600次,由于蝴蝶翅膀振動的頻率范圍低于人耳的聽覺范圍,因而人耳聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音。而蚊子翅膀振動

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