人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》定向測試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、甲、乙兩位同學(xué)并排走在直路上。若說甲同學(xué)是靜止的，所選的參照物是A．踣邊的樹

B．從身邊駛過的汽車C．迎面走來的同學(xué)

D．乙同學(xué)2、第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空駕機(jī)飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小“昆蟲”在游動(dòng)，他順手抓過來一看，竟然是一顆子彈，你認(rèn)為這可能的原因是（

）A.子彈是靜止在空中的B.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相反，但子彈運(yùn)動(dòng)的很慢C.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相同，并且子彈運(yùn)動(dòng)的速度與飛機(jī)的速度一樣D.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相同，但子彈比飛機(jī)運(yùn)動(dòng)快得多3、為了傳遞信息，我國古代周朝形成郵驛制度，到宋朝時(shí)設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級(jí)，“金牌”一晝夜(24h)行500里，每到一個(gè)驛站換人換馬接力傳遞，下面所列速度中與“金牌”的平均速度最接近的是A、中學(xué)生步行的通常速度

B、人騎自行車的通常速度C、高速公路上的平均車速

D、磁懸浮列車運(yùn)行的平均時(shí)速4、一個(gè)物體平均在1分鐘內(nèi)走了66米，則該物體是：A．步行的人B．高速公路上行駛的小汽車C．螞蟻D．普通列車5、在有風(fēng)速為3m／s的東風(fēng)的天氣中，某同學(xué)以3m／s的速度向西跑，他的感覺將是(

)．A．無風(fēng)B．有東風(fēng)，風(fēng)速比他不跑時(shí)更大C．有東風(fēng)，風(fēng)速比他不跑時(shí)小些D．有西風(fēng)，風(fēng)速比他不跑時(shí)更大6、勻速前進(jìn)的隊(duì)伍長為40米，通訊員以恒定速度從隊(duì)尾走到隊(duì)首，然后保持速度大小不變?cè)倩氐疥?duì)尾，此時(shí)隊(duì)伍走過的路程為30米。則通訊員走過的路程為（

）

A.70米

B.80米

C.90米

D.100米

7、隨著三峽電站和水布埡電站的建成蓄水，恩施州境內(nèi)的神農(nóng)溪和清江觀光旅游迅速升溫。當(dāng)乘坐游輪逆流而上的時(shí)候，我們說坐在游輪上的游客靜止不動(dòng)，所選的參照物是：A.兩岸的樹

B.河岸上的攝影記者

C.游輪

D.水中四處游動(dòng)的魚8、水中游得最快的旗魚，速度可達(dá)108km／h，陸地上跑得最快的獵豹，每秒可跑40m，空中飛行最快的是褐海燕，每分鐘能飛行5km，比較他們速度的大小：A．旗魚最快

B．獵豹最快

C．褐海燕最快

D．一樣快9、在學(xué)?！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長的7倍”這一常識(shí)，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（

）

A．1．65mB．1．75mC．1．85mD．1．95m10、下列有關(guān)誤差的說法中．正確的是

（

）A．多次測量取平均值可以減小誤差

B．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C．只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差

D．選用精密的測量儀器可以消除誤差第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、兩輛汽車同時(shí)同地向東行駛，甲車的速度為l0m／s，乙車的速度為12m／s，若以甲車為參照物，乙車向

運(yùn)動(dòng)；若以乙車為參照物，甲車向

運(yùn)動(dòng)，經(jīng)1min兩車相距

m。2、同學(xué)們?cè)诩倨谥型獬雎糜纬俗疖囆旭倳r(shí)，常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：近處的樹木、房屋在飛速后退，而遠(yuǎn)處的景物卻好像跟著火車一起向前，前一種現(xiàn)象中選的參照物是

，后一種現(xiàn)象中選的參照物則是

。3、十一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠(yuǎn)。如果以長途汽車為參照物，小車是_________的(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)，卡車是_________的(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。小明的爸爸說小明沒有動(dòng)，他所選的參照物是_________．4、特技跳傘運(yùn)動(dòng)員在做空中造型表演，只有在他們保持相對(duì)___________時(shí)，才能形成圖中的造型。5、如圖所示，用毫米刻度尺測量木塊的長度，其中正確的操作是__________圖。6、在平靜的湖面上的游船上坐的乘客，以______為參照物，他是運(yùn)動(dòng)的，以______為參照他靜止的7、我們的教室相對(duì)于_________是運(yùn)動(dòng)的8、火車站并排停放著兩列火車，車上的乘客都說自己的車對(duì)地面是靜止的，過段時(shí)間，甲車上的人說甲車對(duì)地面是靜止的，乙車上的人卻看到甲車在向后運(yùn)動(dòng)了，乙車上的人是選________為參照物的9、甲、乙兩輛車以根同的速度向北做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果以甲車做參照物，乙車是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的，地面是向________(選填“南”或“北”)運(yùn)動(dòng)的。10、如圖是八年級(jí)一班的同學(xué)測平均速度實(shí)驗(yàn)裝置，斜面應(yīng)選擇較________（選填“大”或“小”）坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測量________。若秒表每格為1s，則小車通過全程的平均速度是________。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛，甲、丙兩車快慢相同，乙車較甲、丙兩車開得快。（1）以什么為參照物，三輛車均向北運(yùn)動(dòng)？（2）以甲車為參照物，乙、丙兩車各向什么方向運(yùn)動(dòng)？（3）以乙車為參照物，甲、丙兩車各向什么方向運(yùn)動(dòng)？（4）以什么為參照物，三輛車均向南運(yùn)動(dòng)？四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、如果一架飛機(jī)飛完1000公里路程需要5小時(shí),若要求4小時(shí)內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問每小時(shí)要增加多少公里?2、公共汽車從甲站經(jīng)乙站開到丙站，甲乙兩站相距S1=1200m，乙丙兩站相距S2=2160m，汽車從甲站開到乙站經(jīng)歷時(shí)間t1=2min，在乙站停車t0=lmin后開往丙站，經(jīng)t2=3min到達(dá)丙站，求：汽車從甲站到乙站，從乙站到丙站，從甲站到丙站這三段路程的平均速度各是多少？五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn):（1）.該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用

和

測量平均速度。（2）.該實(shí)驗(yàn)原理是

（3）.實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是

直線運(yùn)動(dòng)。（選填“勻速”或“變速”）小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的平均速度為

m/s。（4）.實(shí)驗(yàn)中測得小車在路程AB的平均速度為V1，在路程BC的平均速度為V2，路程AC的平均速度為V3。那么，V1、V2、V3的大小關(guān)系是

。（選填＞、＜、=）2、下圖中物體的長度是________cm；3、圖中物體B的長度是________cm。-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：C3、答案：B4、答案：A5、答案：A6、答案：C7、答案：C8、答案：C9、答案：B10、答案：A二、填空題1、答案：東

西

1202、答案：火車、樹木或房屋3、答案：靜止的，運(yùn)動(dòng)的，爸爸(或者是車內(nèi)其他的物體)4、答案：靜止5、答案：乙6、答案：河岸(水),船7、答案：太陽(月亮,星星)

8、答案：乙車9、答案：靜止南10、答案：小；時(shí)間；0.2m/s三、簡答題1、答案：（1）以路面為參照物，三輛車均向北行駛（2）以甲車為參照物，乙車向北行駛，丙車靜止（3）以乙車為參照物