蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、我們通常說(shuō)“鐵比木頭重”，關(guān)于這句話的解釋，下列說(shuō)法中正確的是（）A．的鐵比的木頭的質(zhì)量大 B．的木頭比的鐵的體積大C．鐵這種物質(zhì)比木頭這種物質(zhì)的質(zhì)量大 D．鐵這種物質(zhì)比木頭這種物質(zhì)的密度大2、甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像如圖所示，由圖像可知（）A．當(dāng)體積增大時(shí)，乙的密度變大 B．當(dāng)質(zhì)量增大時(shí)，甲的密度變大C．甲的密度比乙的大 D．乙的密度為1.25×10kg/m3、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中，正確的是（）A．使用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，必須用零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體邊線B．使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，讀數(shù)時(shí)可以將溫度計(jì)從液體中取出C．用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，向右盤(pán)加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡D．使用量筒測(cè)量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與凹液面底部相平4、學(xué)習(xí)了物理之后，對(duì)常見(jiàn)單位有了初步的認(rèn)識(shí)，下列估測(cè)值中最接近生活實(shí)際的是（）A．一只大公雞的質(zhì)量約為3.5kgB．一根新鉛筆的長(zhǎng)度約為20dmC．正常人的體溫為38.5℃D．一杯水的體積約為50dm35、小明同學(xué)從如圖所示的四個(gè)物體中選擇了一個(gè)物體，用托盤(pán)天平測(cè)量出其質(zhì)量為100g，該物體可能是（）A．一支鋼筆 B．一瓶礦泉水C．一根香蕉 D．一只鉛球6、下列各物理量中，可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的是（）A．壓強(qiáng) B．密度 C．質(zhì)量 D．電阻7、下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（）A．普通課桌的高度約為8cmB．人的正常體溫約為37℃C．冬天有暖氣的教室內(nèi)溫度約為10℃D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g8、某同學(xué)對(duì)預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（）A．“測(cè)體溫”：一只測(cè)溫槍的質(zhì)量約為2kgB．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的體積約為0.5m3C．“要消毒”：一張消毒濕巾的厚度約為30mmD．“戴口罩”：一只長(zhǎng)方形口罩的面積約為180cm29、如圖所示是A，B，C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V關(guān)系圖線，由圖可知，A，B，C三種物質(zhì)的密度ρA，ρB，ρC和水的密度ρ水=1.0g/cm3）之間的關(guān)系是（）A．ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水 B．ρA>ρB>ρC且ρC>ρ水C．ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水 D．ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水10、小馮在使用天平測(cè)量質(zhì)量的時(shí)候，天平調(diào)節(jié)后，他將物體放在右盤(pán)，將砝碼放置在左盤(pán)，在加減砝碼和調(diào)節(jié)游碼以后，天平再次水平平衡。此時(shí)左盤(pán)砝碼和游碼位置如圖所示，則待測(cè)物體的質(zhì)量為（）A．69g B．58g C．60g D．56g第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖所示是甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象，通過(guò)這個(gè)圖象可知：（1）甲物質(zhì)的密度是______g/cm3；（2）當(dāng)甲、乙兩物質(zhì)體積相同時(shí)，______（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)的質(zhì)量較大；質(zhì)量相同的甲、乙兩物質(zhì)的體積比為_(kāi)_____。（3）同一狀態(tài)下，同種物質(zhì)質(zhì)量越大，體積越______。2、質(zhì)量是指物體所含______，它是物體本身的一種______，不隨物體的狀態(tài)、______、______、______改變而改變。3、單位換算：（1）1.2m=_______nm；（2）5.4×107μs=_______s；（3）2L=_______cm3。4、完成下列單位的換算：36nm=___________μm=___________cm，0.9g/cm3=___________kg/m3。5、宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它耗費(fèi)不少動(dòng)力，因此，太空飛行對(duì)宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有嚴(yán)格的控制。飛船盡可能地采用強(qiáng)度高、密度______（填“大”或“小”）、性能優(yōu)良的新材料制造。我國(guó)第一個(gè)太空人，質(zhì)量為65kg的楊利偉，是從900多名初選入圍者中挑選出來(lái)的。楊利偉到達(dá)太空后，他的質(zhì)量______（填“變大”、“變小”或“不變”）。6、給下面的數(shù)值填入恰當(dāng)?shù)膯挝灰约皢挝粨Q算。（1）某中學(xué)生的質(zhì)量約是50______；（2）一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t，合______kg。7、給下列測(cè)得的數(shù)據(jù)補(bǔ)上適當(dāng)?shù)膯挝唬ㄒ螅河脝挝坏姆?hào)表示）：（1）小王同學(xué)的身高為16.5________；（2）一罐灌裝可樂(lè)的體積約為0.35________；（3）一只雞蛋的質(zhì)量大約為5104________；（4）一節(jié)課的時(shí)間約為40________；（5）物理教科書(shū)的長(zhǎng)度約為25________；（6）一個(gè)成年人的質(zhì)量大約為60________。8、下列測(cè)量工具中，可以用來(lái)測(cè)量物體質(zhì)量的是___________，可以用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度的是___________，可以用來(lái)測(cè)量時(shí)間的是___________。（均選填序號(hào)）①體重秤②卷尺③刻度尺④電子天平⑤秒表⑥量筒⑦沙漏9、圖為常見(jiàn)的測(cè)量?jī)x器．圖甲停表的讀數(shù)是_________________s，圖乙硬幣的讀數(shù)是_________，圖丙天平的讀數(shù)是__________g，圖丁體溫計(jì)的讀數(shù)是____________。10、張鵬家買(mǎi)了一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度______（填“變大”、“變小”或“不變”），食用油的密度為是0.8×103kg/m3，表示的物理意義是______；1kg的水凝固成冰，其質(zhì)量是______kg，體積______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、有一個(gè)質(zhì)量為897g，體積為120cm3鐵球（ρ鐵=7.8×103kg/m3）。（1）這個(gè)鐵球是實(shí)心還是空心的？（2）如果是空心，空心部分注滿某種液體，總質(zhì)量為965g，該液體的密度是多少？2、有一個(gè)瓶子裝滿水時(shí)總質(zhì)量是2.8kg，水的質(zhì)量是2.5kg，倒掉水裝滿油時(shí)，總質(zhì)量是2.3kg。（g＝10N/kg，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）瓶子的質(zhì)量；（2）水的體積；（3）油的密度。3、一塊巖石的體積為50m3，某同學(xué)從大巖石上取一小塊作為樣品，用天平稱得質(zhì)量是27g，放入裝有80mL水的量筒中，水面升高到90mL。（1）巖石的密度是多少g/cm3？（2）這塊50m3大巖石的質(zhì)量是多少kg？4、建筑上普遍采用空心磚替代實(shí)心磚，既節(jié)省材料，又改善了建筑上一些問(wèn)題。如圖所示，質(zhì)量為3.6kg的某空心磚，磚的實(shí)心部分占總體積的60%。求：（g取10N/kg）（1）該空心磚的平均密度；（2）生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實(shí)心磚可節(jié)省材料多少千克？5、一個(gè)瓶子的質(zhì)量是0.2kg，裝滿水時(shí)是0.7kg，當(dāng)裝滿另一種液體時(shí)總質(zhì)量0.6kg，那么這種液體的密度是多少？（ρ水=1.0×103kg/m3）-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A．的鐵和的木頭的質(zhì)量一樣大，故A錯(cuò)誤；B．的木頭和的鐵的體積一樣大，故B錯(cuò)誤；C．質(zhì)量是指具體的某個(gè)物體所含物質(zhì)的多少，能比較兩個(gè)具體物的質(zhì)量大小，不能說(shuō)鐵這種物質(zhì)比木頭這種物質(zhì)的質(zhì)量大，故C錯(cuò)誤；D．密度是物質(zhì)的屬性，不同物質(zhì)的密度一般不同，鐵這種物質(zhì)比木頭這種物質(zhì)的密度大，我們通常說(shuō)“鐵比木頭重”，其含義是體積相同的鐵和木頭相比，鐵的質(zhì)量比木頭的質(zhì)量大，即反映了鐵的密度比木頭的密度大，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】2、D【解析】【詳解】A．由圖像可知，乙的體積增大時(shí)，乙的質(zhì)量也增大，質(zhì)量與體積的比值不變，即乙的密度不變，故A不符合題意；B．由圖像可知，甲的質(zhì)量增大時(shí)，甲的體積也增大，質(zhì)量與體積的比值不變，即甲的密度不變，故B不符合題意；C．由圖像可知，質(zhì)量相等時(shí)，乙的體積小，甲的體積大，根據(jù)可知，甲的密度比乙的小，故C不符合題意；D．由圖像可知，當(dāng)乙的體積為40cm3時(shí)，乙的質(zhì)量為50g，乙的密度為故D符合題意。故選D。3、D【解析】【詳解】A．使用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，物體的一端不一定要對(duì)準(zhǔn)刻度尺的零刻度線，故A錯(cuò)誤；B．用溫度計(jì)測(cè)液體溫度，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物體，玻璃泡要留在被測(cè)液體中，故B錯(cuò)誤；C．使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，為避免橫梁對(duì)測(cè)量產(chǎn)生的影響，測(cè)量過(guò)程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故C錯(cuò)誤；D．使用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)，視線要和液柱的凹液面底部相平，故D正確。故選D。4、A【解析】【詳解】A．一只大公雞的質(zhì)量約為3.5kg，符合實(shí)際，故A符合題意；B．一根新鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm，即2dm，故B不符合題意；C．正常人的體溫為37℃，故C不符合題意；D．一杯水的體積約為500mL，即0.5dm3，故D不符合題意。故選A。5、C【解析】【詳解】A．一支鋼筆的質(zhì)量約為20g，故A不符合題意；B．一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g，故B不符合題意；C．一根香蕉的質(zhì)量約為100g，故C符合題意；D．一只鉛球的質(zhì)量約為4000g，故D不符合題意。故選C。6、B【解析】【詳解】密度是物質(zhì)的一種特性，所以可以用密度來(lái)鑒別物質(zhì)，壓強(qiáng)、質(zhì)量和電阻都不是物質(zhì)的特性，不能用來(lái)鑒別物質(zhì)。故選B。7、B【解析】【詳解】A．普通課桌的高度約為80cm，故A不符合題意；B．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故B符合題意；C．冬天有暖氣的教室內(nèi)溫度約為25℃，故C不符合題意；D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，故D不符合題意。故選B。8、D【解析】【詳解】A．一只測(cè)溫槍的質(zhì)量在左右，故A不符合題意；B．一瓶家用洗手液的體積約為故B不符合題意；C．一張消毒濕巾的厚度約為3mm，故C不符合題意；D．一只長(zhǎng)方形口罩的長(zhǎng)、寬分別為18cm、10cm，所以其面積約為故D符合題意。故選D。9、D【解析】【詳解】根據(jù)密度的定義式，從圖可知，過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度，斜率越大的密度也大。所以可判斷ρA<ρB<ρC由于水的密度為1g/cm3，m-V圖中B直線斜率為1，所以可判斷ρC>ρ水，ρA>ρ水故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。10、D【解析】【詳解】根據(jù)題意知道，物體和砝碼的放置位置顛倒了，所以，不能按以往的方法計(jì)算物體的質(zhì)量。物體質(zhì)量為m。若最初游碼在0刻度線，根據(jù)“左盤(pán)中的質(zhì)量=右盤(pán)中的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值”知道，50g+10g=m+4g解得m=56g，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、填空題1、2甲1：4大【詳解】（1）[1]由圖可知，3cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為6g，根據(jù)密度的計(jì)算公式可得，甲物質(zhì)的密度為（2）[2]由圖可知，體積相等時(shí)，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。[3]由圖可知，當(dāng)甲、乙的質(zhì)量都為2g時(shí)，甲的體積為1cm3，乙的體積為4cm3，所以甲乙的體積之比為（3）[4]由圖可知，同一狀態(tài)下，同種物質(zhì)質(zhì)量越大，體積越大，質(zhì)量和體積成正比。2、物質(zhì)的多少屬性形狀位置溫度【詳解】[1][2][3][4][5]自然界中的一切物體都是由物質(zhì)組成的，組成物體的物質(zhì)有多有少。質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，它是物體本身的一種屬性，不隨物體的狀態(tài)、形狀、位置、溫度的改變而改變。3、【詳解】（1）[1]長(zhǎng)度的單位換算（2）[2]時(shí)間的單位換算5.4×107μs=5.4×107×10-6s=54s（3）[3]體積的單位換算4、0.036【詳解】[1]因?yàn)?，所以[2]因?yàn)?，所以[3]因?yàn)椋?、小不變【詳解】[1]為了減小飛船的質(zhì)量，還不能改變飛船及其它部件的形狀（即體積），根據(jù)密度的公式可得，在體積V不變的情況下，減小了材料的密度ρ，也就減小了飛船材料的質(zhì)量，達(dá)到設(shè)計(jì)的要求。[2]對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的質(zhì)量不隨空間位置的變化而變化，即楊利偉到達(dá)太空后，他的質(zhì)量不變。6、kg6000【詳解】（1）[1]成年人的質(zhì)量約為120kg，中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg，比較符合實(shí)際。（2）[2]一頭大象的質(zhì)量可達(dá)7、dmLmgmincmkg【詳解】（1）[1]中學(xué)生的身高約為165cm，即16.5dm。（2）[2]一罐灌裝可樂(lè)的體積約為350mL，即0.35L。（3）[3]一只雞蛋的質(zhì)量大約為50g，即5104mg。（4）[4]一節(jié)中學(xué)課堂時(shí)間為45min，約為40min。（5）[5]物理教科書(shū)的長(zhǎng)度大于20cm，約為25cm。（6）[6]成年人的質(zhì)量約為60公斤，即60kg。8、①④②③⑤⑦【詳解】[1]測(cè)量質(zhì)量的是①體重秤、④電子天平。[2]測(cè)量工具中測(cè)量長(zhǎng)度的是②卷尺、③刻度尺。[3]測(cè)量時(shí)間的是⑤秒表、⑦沙漏。9、537.51.5028.239【詳解】[1][2]停表的分針在5和6之間，已經(jīng)超過(guò)了半個(gè)格，分針讀作5min，讀秒針時(shí)要大于30s，所以秒針作37.5或37.50s（因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)度測(cè)量必須估讀）。[3]刻度尺的分度值是1mm，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位，所以圖乙硬幣的直徑為1.50cm（注意：硬幣直徑等于終點(diǎn)讀數(shù)減去起點(diǎn)讀數(shù)）。[4]用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值，所以圖丙天平讀數(shù)為28.2g（游碼的分度值為0.2g）。[5]圖丁溫度計(jì)的分度值為0.1℃，整數(shù)可以不估讀，所以讀作39℃?！军c(diǎn)睛】10、不變體積1m3的食用油的質(zhì)量為0.8×103kg

1變大【詳解】[1]密度是物質(zhì)的一種特性，密度與物體的質(zhì)量和體積都無(wú)關(guān)，所以，一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度不變。[2]食用油的密度為是0.8×103kg/m3，由密度定義可知，它的物理意義是體積1m3的食用油的質(zhì)量為0.8×103kg。[3]質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變，將它凝固成冰是狀態(tài)變了，但所含物質(zhì)的多少?zèng)]有改變，所以其質(zhì)量不會(huì)改變?nèi)詾?kg。[4]水凝固成冰后密度變小，由可知，體積變大。三、計(jì)算題1、（1）空心；（2）13.6g/cm3【解析】【分析】【詳解】解：（1）由可得，質(zhì)量為897g鐵的體積由于V鐵＜V球，則鐵球是空心的。（2）空心部分的體積V空=V球-V鐵=120cm3-115cm3=5cm3液體的質(zhì)量m液=m總-m=965g-897g=68g液體的體積V液=V空=5cm3液體的密度答：（1）這個(gè)鐵球是空心的；（2）該液體的密度為13.6g/cm3。2、（1）0.3kg；（2）2.5×10-3