蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《物體的運(yùn)動(dòng)》同步測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是（）A．普通中學(xué)生步行的速度約為5m/s B．一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為1.5tC．正常人的體溫約為36.5℃ D．一支鉛筆的長(zhǎng)度約為0.8m2、下列說(shuō)法正確的是（）A．由v=可知，速度與路程成正比，與時(shí)間成反比B．正在進(jìn)站的和諧號(hào)動(dòng)車可近似看成做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其通過(guò)的路程與它的時(shí)間成正比D．做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，可以用速度精確的描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢3、甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度之比是3∶2，通過(guò)的路程之比是2∶1，則他們所用的時(shí)間之比是（）A．3∶1 B．2∶1 C．3∶4 D．4∶34、課外活動(dòng)時(shí)，小明和小剛在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過(guò)的路程s隨時(shí)間t變化的圖像，則下列說(shuō)法正確的是（

）A．前2s內(nèi)，小明跑得較快B．小剛前一半路程的平均速度比后一半路程大C．兩人的速度一直相同D．小剛?cè)痰钠骄俣却笥谛∶鞯钠骄俣?、下列s-t圖像中描述物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A． B．C． D．6、圖畫(huà)中題有李白《早發(fā)白帝城》詩(shī)句，詩(shī)中能估算出速度大小的一句是（）A．朝辭白帝彩云間 B．千里江陵一日還 C．兩岸猿聲啼不住 D．輕舟已過(guò)萬(wàn)重山7、小華“五一”乘列車出去游玩，列車在平直軌道上平穩(wěn)行駛，我們說(shuō)車廂內(nèi)行李架上的物品是靜止的，選取的參照物是（）A．樹(shù)木 B．房屋 C．電線桿 D．車廂內(nèi)的座椅8、如圖所示測(cè)量硬幣直徑的做法中，正確的是（）A． B．C． D．9、如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)法正確的是（）A．前300米內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于乙車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間B．甲車運(yùn)動(dòng)的速度為20米每秒C．乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度相同10、如圖所示，兩列火車并排停在站臺(tái)上，小紅坐在車廂向另一列火車觀望。突然她覺(jué)得自己乘坐的列車開(kāi)始前進(jìn)了，但是“駛過(guò)”對(duì)面列車的車尾時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)她乘坐的列車還停在站臺(tái)上，原來(lái)是對(duì)面的列車向反方向開(kāi)去了?！伴_(kāi)始前進(jìn)了”和“停在站臺(tái)上”是因?yàn)樾〖t所選的參照物是（）A．另一列火車；自己乘坐的火車B．自己乘坐的火車；站臺(tái)C．站臺(tái)；另一列火車D．另一列火車；站臺(tái)第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、北京冬奧會(huì)，2022年2月4日開(kāi)幕，如圖為開(kāi)幕式國(guó)旗入場(chǎng)儀式，此時(shí)國(guó)旗相對(duì)于儀兵是______（選填“靜止”“運(yùn)動(dòng)”）的。根據(jù)圖片我們判斷國(guó)旗的長(zhǎng)度為288______（填長(zhǎng)度單位）?，F(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)《我和我的祖國(guó)》的伴奏讓人淚目，人們根據(jù)______（填聲音的特性）判斷伴奏聲是小號(hào)發(fā)出的?2、北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式中，五星紅旗經(jīng)各民族、各行業(yè)的176名代表的傳遞被鄭重地交給國(guó)旗班……。傳遞國(guó)旗過(guò)程中，以國(guó)旗為參照物，站在地面不動(dòng)的傳旗手是_______的。（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）3、2021年2月25日晚，遵義老城區(qū)上空上演了一場(chǎng)無(wú)人機(jī)燈光秀，3000架無(wú)人機(jī)在空中拼出遵義會(huì)議會(huì)址、紅軍烈士陵園紀(jì)念碑等圖案，以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。如圖所示，無(wú)人機(jī)在空中懸停，組成了會(huì)址的圖案，此時(shí)無(wú)人機(jī)相對(duì)地面是___________的；若一架無(wú)人機(jī)豎直升高200m用時(shí)20s，則該無(wú)人機(jī)上升的平均速度為_(kāi)__________m/s。4、如圖所示，秒表的讀數(shù)為_(kāi)______s。5、綿瀘高鐵內(nèi)自瀘段即將建成通車，據(jù)了解瀘州乘高鐵經(jīng)內(nèi)江到成都大約需要84min。其中瀘州至內(nèi)江約130km，按照設(shè)計(jì)速度250km/h運(yùn)行，瀘州到內(nèi)江列車大約需要______h。內(nèi)江至成都約150km，從瀘州經(jīng)內(nèi)江到成都全程的平均速度約為_(kāi)_____km/h。某牽引力為9×104N的動(dòng)車組在一段平直軌道上勻速行駛時(shí)速度為216km/h，則該動(dòng)車組的輸出功率為_(kāi)_____W。6、一位同學(xué)用刻度尺先后三次測(cè)量同一物體長(zhǎng)度，各次測(cè)量結(jié)果分別是25.44cm、25.45cm、25.46cm，所用的刻度尺的分度值是_______，該物體長(zhǎng)度應(yīng)是_______cm。7、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)__________cm。8、放假期間，同學(xué)們相約一起到圖書(shū)館看書(shū)，坐在公交車上的他們看到路邊的樹(shù)往后退，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們以______為參照物；以同學(xué)們?yōu)閰⒄瘴?，公交車司機(jī)是______的。9、赤峰至喀左的高鐵于2020年6月30日正式運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著赤峰進(jìn)入高鐵時(shí)代。赤峰至喀左高鐵線路全長(zhǎng)為157km，C8228次列車上午11：09從赤峰站出發(fā)，12：12到達(dá)喀左站，列車在赤峰至喀左段運(yùn)行的平均速度為_(kāi)____km/h（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）。小明乘坐高鐵去旅行，當(dāng)列車開(kāi)動(dòng)時(shí)，他覺(jué)得站臺(tái)向列車運(yùn)行的相反方向運(yùn)動(dòng)，小明是以_______為照物進(jìn)行判斷的。10、2022年3月23日，中國(guó)空間站進(jìn)行了第二次太空授課。如圖，王亞平將冰墩墩用手指輕輕一推，冰墩墩慢慢飄向一兩米外的葉光富，在兩人之間來(lái)回運(yùn)動(dòng)。以運(yùn)動(dòng)的冰墩墩為參照物，王亞平是______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，同學(xué)們能通過(guò)聲音來(lái)分辨是哪位航天員在說(shuō)話，是因?yàn)椴煌教靻T聲音的______不同。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、如圖所示，長(zhǎng)度為200m的火車在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過(guò)程中，火車頭距離橋頭300m處鳴笛，鳴笛10s后，火車頭到達(dá)橋頭，此時(shí)車頭的司機(jī)聽(tīng)到來(lái)自山崖的回聲，空氣中的聲速為340m/s。求：（1）火車的速度；（2）聽(tīng)到鳴笛時(shí)，火車車頭到山崖的距離；（3）若車頭上橋后30s車尾離開(kāi)大橋，大橋的長(zhǎng)度。2、某人站在正對(duì)著懸崖行駛的船上朝著遠(yuǎn)處的懸崖高喊一聲，經(jīng)過(guò)2s后聽(tīng)到回聲，若船行駛的速度是5m/s，空氣中的聲速是340m/s，求：（1）從人發(fā)聲到聽(tīng)到回聲的過(guò)程中，船行駛的距離；（2）人發(fā)聲時(shí)船離懸崖多遠(yuǎn)。3、小紅同學(xué)步行從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué)，家到學(xué)校的路程為510m，她從家出發(fā)5min時(shí)到達(dá)書(shū)店，在書(shū)店買(mǎi)書(shū)用時(shí)1min，然后再經(jīng)過(guò)2min到達(dá)學(xué)校。求：（1）她從家里出發(fā)到學(xué)校全過(guò)程中的平均速度是多少？（2）若小紅在某岔路口橫穿寬為12m的道路時(shí)，正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過(guò)來(lái)，則小紅步行的速度至少為多少才能在汽車到達(dá)岔路口前完全通過(guò)路口？4、如圖所示的兩個(gè)交通標(biāo)志牌，按交通規(guī)則要求，從交通標(biāo)志牌處到重慶最少需要多久？5、2021年11月，第十九屆廣州國(guó)際車展正式落下帷幕。某汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，一次測(cè)試中，先讓汽車在山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著又以72km/h的速度繼續(xù)行駛了2000m。求：（1）該汽車在前500s行駛的路程是多少m？（2）該汽車以72km/h的速度行駛了多少s？（3）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度是多少？四、實(shí)驗(yàn)探究（4小題，每小題5分，共計(jì)20分）1、小明所在的實(shí)驗(yàn)小組想探究物體從斜面上滑下的速度大小與哪些因素有關(guān)。通過(guò)觀察，他們猜想：物體到達(dá)斜面底端時(shí)速度v的大小可能與物體的質(zhì)量m、斜面的傾角θ、斜面的材料這三個(gè)因素有關(guān)。于是他們選擇以下器材進(jìn)行探究：一個(gè)右端固定有遮光片的長(zhǎng)方體木塊質(zhì)量為200g、一個(gè)100g的砝碼（可粘在木塊上表面）、兩個(gè)長(zhǎng)度相同材料不同的斜面A和B（斜面底端安有光電門(mén)）。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，他們的實(shí)驗(yàn)操作是讓木塊沿斜面直線下滑，利用光電門(mén)速度傳感器測(cè)得木塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度v。（1）為了保證從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的可靠性，下列說(shuō)法正確的是______；A．斜面越長(zhǎng)越好B．斜面越寬越好C．木塊每次都由靜止開(kāi)始下滑D．木塊每次都從斜面上相同的位置下滑（2）在本實(shí)驗(yàn)中，光電門(mén)速度傳感器的工作原理是當(dāng)木塊上的遮光片通過(guò)光電門(mén)時(shí)光被擋住，計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí)，當(dāng)遮光片離開(kāi)光電門(mén)時(shí)計(jì)時(shí)器停止計(jì)時(shí)，這樣就可以根據(jù)遮光片的寬度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間計(jì)算出此時(shí)木塊的速度。已知遮光片的寬度為1.2cm，如果計(jì)時(shí)器某次顯示的時(shí)間為0.005s，則此次測(cè)得的木塊速度為_(kāi)_____m/s；（3）小明他們改變相關(guān)條件，多次實(shí)驗(yàn)，得到了下列數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)序號(hào)θ斜面m/gv/（cm/s）120°A200245220°A300245320°B200153420°B300153530°A200358640°A200438①分析比較表中數(shù)據(jù)可得：v與前面猜想的三個(gè)因素中的______無(wú)關(guān)；②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和3，2和4可得出v與______有關(guān)；③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5、6，可得出木塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度與斜面傾角的關(guān)系是：當(dāng)斜面材料相同時(shí)，______。2、在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。該斜面的標(biāo)尺分度值為1cm，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。（1）在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中（如圖），斜面應(yīng)選擇___________（選填“較緩”或“較陡”）的坡度；（2）如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=___________m/s；（3）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，他這樣測(cè)得的平均速度將___________（選填“偏大”，“不變”成“偏小”）。3、小利和小華合作測(cè)小車的平均速度。他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度，如果測(cè)得小車到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s；（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是______。（2）測(cè)得小車的平均速度vAB＝______m/s。（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制斜面的坡度較______（選填“大”或“小”），這樣可以減小時(shí)間測(cè)量的誤差。（4）如果在實(shí)驗(yàn)中兩人沒(méi)有保持同步，小利釋放小車在前，小華開(kāi)始計(jì)時(shí)在后，他們測(cè)得的平均速度vAB會(huì)______（選填“偏大”或“偏小”）。4、小明同學(xué)是位魔方愛(ài)好者，學(xué)習(xí)了“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”后，小明想在家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）該實(shí)驗(yàn)中需要用______測(cè)量魔方滾動(dòng)通過(guò)的路程，利用機(jī)械停表測(cè)量魔方滾動(dòng)的時(shí)間；（2）開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，小明將魔方從左側(cè)斜面的最高位置由靜止開(kāi)始釋放使其滾下，然后正確測(cè)量出魔方從右側(cè)斜面底端A點(diǎn)滾上去通過(guò)的路程和所用時(shí)間，并將部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如表中，魔方通過(guò)C點(diǎn)時(shí)停表的示數(shù)如圖丙所示，則魔方在AC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為_(kāi)_____s；測(cè)量的物理量AB段AC段路程/cm4080時(shí)間/s2.0（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：魔方在BC段的平均速度為_(kāi)_____cm/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）；通過(guò)計(jì)算可知魔方在AB段的平均速度______（選填“大于”“小于”或“等于”）在BC段的平均速度；魔方從斜面底端滾動(dòng)到斜面頂端的運(yùn)動(dòng)是______（選填“加速”“減速”或“勻速”）運(yùn)動(dòng)；（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用停表，如果在魔方未到達(dá)A點(diǎn)就開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏______（選填“大”或“小”）；（5）請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并結(jié)合自身生活經(jīng)驗(yàn)，在圖丁中大體畫(huà)出魔方由A點(diǎn)滾動(dòng)至C點(diǎn)的s-t圖像______。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A．普通中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s，故A不符合題意；B．普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，大約0.05t，故B不符合題意；C．正常人的體溫約為37℃左右，故C符合題意；D．一支鉛筆的長(zhǎng)度約為15cm，大約0.15m左右，故D不符合題意。故選C。2、C【詳解】A．速度公式僅是速度與路程和時(shí)間的數(shù)學(xué)關(guān)系，沒(méi)有因果關(guān)系，故速度與路程成正比，與時(shí)間成反比的說(shuō)法錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；B．正在進(jìn)站的和諧號(hào)動(dòng)車速度越來(lái)越慢，做減速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)速度公式，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度不變，其通過(guò)的路程與它的時(shí)間成正比，故C正確；D．做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，每一瞬時(shí)的速度都不相同，所以不可以用速度精確的描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，故D錯(cuò)誤。故選C。3、D【詳解】速度之比是3∶2，通過(guò)的路程之比是2∶1，甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4、B【詳解】A．由圖像可知，在前2s內(nèi)，小剛運(yùn)動(dòng)的路程比小明長(zhǎng)，由可知，小剛的平均速度大于小明的平均速度，即小剛跑得較快，故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)小剛的路程為20m（一半路程）時(shí)，從圖中找出此時(shí)的時(shí)間，如下圖所示：從圖中看出，小剛前一半路程的時(shí)間不足4s，后一半路程的時(shí)間多于4s，根據(jù)可知，小剛前一半路程的平均速度比后一半路程的平均速度大，故B正確；C．由圖像可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條傾斜直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，而小剛的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小剛做的是變速直線運(yùn)動(dòng)，兩人的速度不是一直相同，故C錯(cuò)誤；D．小明和小剛?cè)痰穆烦潭紴?0m，時(shí)間都為8s，根據(jù)可知，小剛?cè)痰钠骄俣鹊扔谛∶鞯钠骄俣龋蔇錯(cuò)誤。故選B。5、A【詳解】根據(jù)可知，勻速直線運(yùn)動(dòng)中，路程和時(shí)間成正比，s-t圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6、B【詳解】A．“朝辭白帝彩云間”即不能知道路程也不能確定時(shí)間，所以沒(méi)法估計(jì)速度，故A不符合題意；B．“千里江陵一日還”，既能知道路程也能確定時(shí)間，所以可以估計(jì)速度，故B符合題意；C．“兩岸猿聲啼不住”即不能知道路程也不能確定時(shí)間，所以沒(méi)法估計(jì)速度，故C不符合題意；D．“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”即不能知道路程也不能確定時(shí)間，所以沒(méi)法估計(jì)速度，故D不符合題意。故選B。7、D【詳解】在平穩(wěn)行駛的列車中，放在行李架上的物品相對(duì)于車廂的座椅位置沒(méi)有發(fā)生變化，是靜止的，相對(duì)于路邊的樹(shù)木、電線桿、房屋和走動(dòng)的列車員位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。8、C【詳解】AB．圖中直接用刻度尺來(lái)尋找硬幣的直徑的方法是不科學(xué)的，刻度尺測(cè)出的長(zhǎng)度不一定是硬幣的直徑，且B未與零刻線對(duì)齊，故AB錯(cuò)誤；C．圖中所示的方法為“輔助工具法”，三角板的直角邊所對(duì)應(yīng)的示數(shù)即為硬幣直徑的大小，故C正確；D．圖中刻度尺的0刻度線沒(méi)有與水平桌面相平，故D錯(cuò)誤。故選C。9、B【詳解】A．甲行駛300mi需要15s，乙行駛300m，也需要15s，故前300米內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，故A錯(cuò)誤；B．甲車運(yùn)動(dòng)的速度為故B正確；C．乙車相同的時(shí)間內(nèi)行駛的路程不同，故乙車并不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度為故D錯(cuò)誤。故選B。10、D【詳解】判斷物體的運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)，要首先選擇參照物，如果物體相對(duì)于參照物的位置不斷變化，物體是運(yùn)動(dòng)的；如果物體相對(duì)于參照物的位置保持不變，物體是靜止的。覺(jué)得“開(kāi)始前進(jìn)了”這是以另一列火車為參照物，自己的列車相對(duì)于另一列火車的位置發(fā)生了改變，故感覺(jué)是運(yùn)動(dòng)的；而發(fā)現(xiàn)認(rèn)為“停在站臺(tái)上”是以站臺(tái)為參照物，自己的列車相對(duì)于站臺(tái)的位置沒(méi)有發(fā)生改變，是靜止的。故只有D符合題意，ABC不符合題意。故選D。二、填空題1、

靜止

cm##厘米

音色【詳解】[1]國(guó)旗相對(duì)儀兵位置沒(méi)有發(fā)生變化，是靜止的。[2]國(guó)旗的長(zhǎng)度約為288cm=2.88m。[3]音色由發(fā)聲體本身決定，可以通過(guò)音色判斷是那種樂(lè)器發(fā)出的聲音。2、運(yùn)動(dòng)【詳解】傳遞國(guó)旗過(guò)程中，以國(guó)旗為參照物，傳旗手有位置變化，是運(yùn)動(dòng)的。3、

靜止

10【詳解】[1]無(wú)人機(jī)懸停在空中，此時(shí)無(wú)人機(jī)相對(duì)地面位置沒(méi)有變化，是靜止的。[2]無(wú)人機(jī)豎直升高200m用時(shí)20s，則該無(wú)人機(jī)上升的平均速度4、368【詳解】在秒表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“6”和“7”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為在秒表的大表盤(pán)上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在8s處，所以秒針指示的時(shí)間為8s，即秒表的讀數(shù)為5、

0.52

200

5.4×106【詳解】[1]從瀘州到內(nèi)江列車需要的時(shí)間[2]內(nèi)江到成都所需時(shí)間從瀘州經(jīng)內(nèi)江到成都的總路程s=s1+s2=130km+150km=280km則全程平均速度[3]該動(dòng)車組的輸出功率P=Fv1=9×104N×216×m/s=5.4×106W6、

1mm或0.1cm

25.45【詳解】[1]刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，需要估讀到分度值的下一位，倒數(shù)第二位數(shù)字所對(duì)應(yīng)的單位是mm，即它的分度值是1mm=0.1cm[2]該物體長(zhǎng)度7、2.25使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前，要明確刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；注意長(zhǎng)度是否從0刻度線量起，起始端從0開(kāi)始的，讀出末端刻度值即為物體長(zhǎng)度，同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位?！驹斀狻吭谑褂每潭瘸邷y(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，一定注意測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位。由圖知：1cm之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm；左端與3.00cm刻度線對(duì)齊，右端與5.25cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=5.25cm-3.00cm=2.25cm8、

公交車

靜止【詳解】[1]由看到路邊的樹(shù)往后退可知，樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的，故樹(shù)相對(duì)于選取的參照物的位置是變化的，所以同學(xué)選取的參照物是公交車。[2]公交車司機(jī)相對(duì)于同學(xué)位置不變，所以公交車司機(jī)是靜止的。9、

150km/h

自己乘坐的列車【詳解】[1]列車上午11：09從赤峰站出發(fā)，12：12到達(dá)喀左站，行駛1h3min合1.05h，則列車在赤峰至喀左段運(yùn)行的平均速度為[2]小明以自己乘坐的列車為參照物，站臺(tái)離列車員越來(lái)越遠(yuǎn)，站臺(tái)向列車運(yùn)行的相反方向運(yùn)動(dòng)。10、

運(yùn)動(dòng)

音色【詳解】[1]王亞平將冰墩墩用手指輕輕一推，冰墩墩慢慢飄向一兩米外的葉光富，在兩人之間來(lái)回運(yùn)動(dòng)。以運(yùn)動(dòng)的冰墩墩為參照物，王亞平相對(duì)于冰墩墩有位置的改變，故為運(yùn)動(dòng)的。[2]區(qū)分不同人的聲音是應(yīng)用聲音三特性的音色來(lái)區(qū)分的。三、計(jì)算題1、（1）；（2）1850m；（3）700m【詳解】解：（1）鳴笛后火車走過(guò)的路程s車=300m鳴笛10s后，火車頭到達(dá)橋頭，火車的速度為（2）聽(tīng)到鳴笛時(shí)，聲音走過(guò)的路程s聲=v聲t=340m/s×10s=3400m聽(tīng)到鳴笛時(shí)火車車頭距山崖的距離（3）車頭上橋后到車尾離開(kāi)大橋，車通過(guò)的總路程s總=v車t橋=30m/s×30s=900m大橋的長(zhǎng)度s橋=s總-l車=900m-200m=700m答：（1）火車的速度為30m/s；（2）聽(tīng)到鳴笛時(shí)，火車車頭到山崖的距離為1850m；（3）大橋的長(zhǎng)度為700m。2、（1）10m；（2）345m【詳解】解：（1）從人發(fā)聲到聽(tīng)到回聲的過(guò)程中，船行駛的距離s船=v船t=5m/s×2s=10m（2）聲音傳播的距離s聲=v聲t=340m/s×2s=680m設(shè)人發(fā)聲時(shí)船到懸崖的距離為s，則2s=s船+s聲答：（1）從人發(fā)聲到聽(tīng)到回聲的過(guò)程中，船行駛的距離是10m；（2）人發(fā)聲時(shí)船離懸崖多遠(yuǎn)是345m。3、（1）1.0625m/s；（2）2.4m/s【詳解】解：（1）小紅從家到學(xué)校的時(shí)間為根據(jù)得，她從家里到學(xué)校的平均速度為（2），根據(jù)得，汽車到岔路口所用的時(shí)間為根據(jù)得，小紅的步行速度至少為答：（1）她從家里出發(fā)到學(xué)校全過(guò)程中的平均速度是1.0625m/s；（2）小紅步行的速度至少為2.4m/s才能在汽車到達(dá)岔路口前完全通過(guò)路口。4、1.5h【詳解】解：由標(biāo)志牌信息可知此時(shí)距離重慶還有120km，最大行駛速度為80km/h，則最短時(shí)間為答：交通標(biāo)志牌處到重慶最少需要1.5小時(shí)。5、（1）4×103m；（2）100s；（3）10m/s【詳解】解：（1）由得前500s行駛的路程為（2）由得該汽車以72km/h的速度行駛的時(shí)間為（3）整個(gè)過(guò)程的總路程為平均速度為答：（1）該汽車在前500s行駛的路程是多少4×103m；（2）該汽車以72km/h的速度行駛了多少100s；（3）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度是10m/s。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

CD

2.4

質(zhì)量

斜面的材料

斜面的傾角越大，物體從斜面上滑下的速度越大【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的可靠性，要確保速度測(cè)量的準(zhǔn)確性，要使木塊從同一高度，靜止滑下。速度大小與斜面長(zhǎng)度和寬度無(wú)關(guān)。故AB錯(cuò)誤，CD正確。故選CD。（2）[2]木塊速度為（3）①[3]分析實(shí)驗(yàn)1和2或3和4可知，當(dāng)木塊質(zhì)量不同時(shí)，v相同，所以v和質(zhì)量無(wú)關(guān)。②[4]分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和3，2和4，當(dāng)斜面傾角相同，質(zhì)量相同，斜面材料不一樣時(shí)，木塊速度v不相同。所以v和斜面材料有關(guān)。③[5]分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5、6，當(dāng)斜面材料相同，