2025年師德師風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題）1.依據(jù)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)“傳播優(yōu)秀文化”，以下行為符合這一要求的是（）。A.在歷史課上隨意調(diào)侃民族英雄事跡B.組織學(xué)生參觀本地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽館C.在班級(jí)群轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實(shí)的網(wǎng)絡(luò)文化信息D.要求學(xué)生購(gòu)買指定的“傳統(tǒng)文化”輔導(dǎo)資料答案：B2.某教師因?qū)W生未完成作業(yè)，在教室當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生“腦子笨，沒救了”。這一行為違反了師德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表答案：B3.教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)，正確的做法是（）。A.要求家長(zhǎng)幫忙處理私人事務(wù)B.在家長(zhǎng)群公開批評(píng)學(xué)生成績(jī)差C.客觀反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，傾聽家長(zhǎng)訴求D.暗示家長(zhǎng)贈(zèng)送禮品以“關(guān)注”學(xué)生答案：C4.以下哪項(xiàng)不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》的核心內(nèi)容？（）A.終身學(xué)習(xí)B.愛崗敬業(yè)C.服務(wù)社會(huì)D.為人師表答案：C5.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶危險(xiǎn)玩具（如仿真刀具），正確的處理流程是（）。A.立即沒收玩具，課后單獨(dú)與學(xué)生溝通原因，聯(lián)系家長(zhǎng)說明情況B.當(dāng)眾訓(xùn)斥學(xué)生并體罰，要求寫檢討C.將玩具作為“反面教材”在全班展示，批評(píng)學(xué)生行為D.直接轉(zhuǎn)交學(xué)校保安處理，不再跟進(jìn)答案：A6.某教師為提高班級(jí)平均分，強(qiáng)制要求成績(jī)落后的學(xué)生放棄參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一行為主要違背了（）。A.愛崗敬業(yè)的要求B.教書育人的職責(zé)C.關(guān)愛學(xué)生的原則D.終身學(xué)習(xí)的理念答案：C7.《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“秉持公平誠(chéng)信”的具體要求不包括（）。A.平等對(duì)待每一名幼兒B.在評(píng)優(yōu)評(píng)先中公正客觀C.為幼兒家長(zhǎng)提供私人幫助D.如實(shí)反饋幼兒發(fā)展情況答案：C8.教師在教育教學(xué)中“因材施教”，主要體現(xiàn)了師德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)答案：C9.以下行為符合“廉潔從教”要求的是（）。A.接受家長(zhǎng)贈(zèng)送的土特產(chǎn)（價(jià)值200元）B.參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職授課C.拒絕家長(zhǎng)為子女調(diào)換座位的送禮請(qǐng)求D.推薦學(xué)生購(gòu)買自己編寫的輔導(dǎo)資料答案：C10.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在嚴(yán)重心理問題（如抑郁傾向），正確的處理方式是（）。A.告知其他學(xué)生“遠(yuǎn)離該生”B.私下聯(lián)系家長(zhǎng)，建議尋求專業(yè)心理幫助C.在班級(jí)公開討論該生“情緒問題”D.認(rèn)為是“矯情”，要求學(xué)生“堅(jiān)強(qiáng)起來”答案：B11.某教師因家庭矛盾情緒失控，在課堂上辱罵學(xué)生“都是累贅”。這一行為違反了（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)答案：B12.依據(jù)《教師法》，教師的根本任務(wù)是（）。A.提升教學(xué)成績(jī)B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.完成學(xué)校布置的任務(wù)D.參與教育科研答案：B13.教師在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布個(gè)人教學(xué)視頻時(shí)，正確的做法是（）。A.泄露學(xué)生隱私（如姓名、家庭信息）B.貶低同行教學(xué)方法以突出自己C.標(biāo)注引用資料的來源，不抄襲他人內(nèi)容D.發(fā)布對(duì)教育政策的片面解讀答案：C14.以下哪項(xiàng)屬于教師“愛崗敬業(yè)”的具體表現(xiàn)？（）A.上課遲到早退，教案多年未更新B.主動(dòng)研究學(xué)生特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法C.因個(gè)人原因頻繁調(diào)課D.拒絕參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)答案：B15.教師與學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，正確的解決方式是（）。A.當(dāng)眾指責(zé)學(xué)生“不尊重老師”B.課后單獨(dú)與學(xué)生溝通，傾聽其想法C.要求學(xué)生寫檢討并公開宣讀D.聯(lián)系家長(zhǎng)共同批評(píng)學(xué)生答案：B16.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“堅(jiān)守廉潔自律”要求教師（）。A.利用科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支付私人開銷B.接受學(xué)生家長(zhǎng)的貴重禮品C.拒絕參與學(xué)術(shù)不端行為D.強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買指定參考資料答案：C17.教師在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)，應(yīng)避免（）。A.關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與特長(zhǎng)B.用分?jǐn)?shù)單一評(píng)判學(xué)生C.結(jié)合日常表現(xiàn)綜合評(píng)價(jià)D.與家長(zhǎng)溝通評(píng)價(jià)結(jié)果答案：B18.某教師發(fā)現(xiàn)教材中存在錯(cuò)誤內(nèi)容，正確的做法是（）。A.直接跳過該部分內(nèi)容B.在課堂上公開批評(píng)教材編寫水平C.向?qū)W校和教育部門反饋，并在教學(xué)中修正D.要求學(xué)生忽略錯(cuò)誤，按教師講解為準(zhǔn)答案：C19.教師參與校外講座時(shí)，以下行為符合師德規(guī)范的是（）。A.貶低所在學(xué)校以提升講座效果B.宣傳未經(jīng)證實(shí)的教育“新理論”C.分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.推薦聽眾報(bào)名自己參股的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)答案：C20.教師在處理學(xué)生矛盾時(shí)，最應(yīng)堅(jiān)持的原則是（）。A.偏袒成績(jī)好的學(xué)生B.依據(jù)學(xué)生家庭背景判斷C.公平公正，傾聽雙方陳述D.直接讓班干部裁決答案：C二、判斷題（共10題）1.教師可以在課堂上隨意發(fā)表個(gè)人對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的看法。（）答案：×（需傳播正確價(jià)值觀，避免不當(dāng)言論）2.教師為提高學(xué)生成績(jī)，可占用體育課進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。（）答案：×（違背“五育并舉”，侵害學(xué)生權(quán)益）3.教師與學(xué)生家長(zhǎng)互加私人微信是違反師德的行為。（）答案：×（正常溝通允許，需注意邊界，避免過度私人化）4.教師在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)發(fā)勵(lì)志文章時(shí)，無需核實(shí)內(nèi)容真實(shí)性。（）答案：×（需傳播正能量，避免虛假信息）5.學(xué)生因特殊原因遲到，教師可以罰站1小時(shí)作為懲戒。（）答案：×（懲戒需適度，不得變相體罰）6.教師可以將學(xué)生的優(yōu)秀作文發(fā)布在個(gè)人社交賬號(hào)上（隱去姓名）。（）答案：√（尊重學(xué)生權(quán)益，隱去隱私信息可發(fā)布）7.教師拒絕參與有償補(bǔ)課是“廉潔從教”的體現(xiàn)。（）答案：√8.教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先中，應(yīng)優(yōu)先考慮與自己關(guān)系好的同事。（）答案：×（需公平公正）9.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè)，應(yīng)當(dāng)眾批評(píng)并公布抄襲內(nèi)容。（）答案：×（應(yīng)保護(hù)學(xué)生自尊，私下教育）10.教師參加繼續(xù)教育是義務(wù)，與師德無關(guān)。（）答案：×（“終身學(xué)習(xí)”是師德規(guī)范的重要內(nèi)容）三、簡(jiǎn)答題（共5題）1.簡(jiǎn)述“四有”好老師的具體內(nèi)容。答案：有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。2.教師在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，應(yīng)遵循哪些基本原則？答案：①尊重平等，避免居高臨下；②客觀真實(shí)，全面反饋學(xué)生情況；③目標(biāo)一致，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)；④保持邊界，不涉及私人利益；⑤耐心傾聽，回應(yīng)家長(zhǎng)合理訴求。3.如何理解“關(guān)愛學(xué)生”中的“嚴(yán)慈相濟(jì)”？答案：“嚴(yán)”指嚴(yán)格要求學(xué)生遵守規(guī)則、努力進(jìn)取，培養(yǎng)良好品行；“慈”指理解學(xué)生需求，關(guān)心其身心發(fā)展，給予情感支持。二者結(jié)合，既避免放任溺愛，也防止簡(jiǎn)單粗暴，最終促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。4.教師在教育教學(xué)中如何踐行“為人師表”？答案：①言行一致，遵守社會(huì)公德，樹立良好個(gè)人形象；②尊重他人，團(tuán)結(jié)同事，營(yíng)造和諧人際氛圍；③廉潔自律，拒絕收受禮品、有償補(bǔ)課等違規(guī)行為；④嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，杜絕學(xué)術(shù)不端；⑤文明用語，儀表得體，在細(xì)節(jié)中傳遞正能量。5.列舉3項(xiàng)教師在課堂上需避免的不當(dāng)行為。答案：示例：①當(dāng)眾羞辱學(xué)生人格（如辱罵、貼標(biāo)簽）；②傳播錯(cuò)誤價(jià)值觀或不當(dāng)言論（如地域歧視、消極情緒）；③因個(gè)人情緒影響教學(xué)（如遲到早退、敷衍授課）；④泄露學(xué)生隱私（如公開成績(jī)排名、家庭矛盾）；⑤強(qiáng)制學(xué)生參與與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)（如推銷商品）。四、案例分析題（共3題）案例1：某小學(xué)五年級(jí)教師張老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)生小宇（父母離異，跟隨奶奶生活）近期上課頻繁走神，作業(yè)錯(cuò)誤率上升。張老師在課間找小宇談話，小宇低頭不語。張老師擔(dān)心小宇成績(jī)下滑，便在家長(zhǎng)群中@小宇奶奶：“孩子最近學(xué)習(xí)狀態(tài)差，家長(zhǎng)要多管管！”奶奶回復(fù)“我們年紀(jì)大了，管不了”，張老師隨后在群里說“這樣的家庭難怪孩子沒出息”。問題：張老師的行為違反了哪些師德規(guī)范？應(yīng)如何改進(jìn)？答案：違反的師德規(guī)范：①關(guān)愛學(xué)生（未耐心了解小宇狀態(tài)背后的原因，公開批評(píng)家長(zhǎng)，傷害學(xué)生及家長(zhǎng)尊嚴(yán)）；②為人師表（在家長(zhǎng)群發(fā)表不當(dāng)評(píng)論，缺乏尊重）；③溝通方法（未采取私下溝通方式，激化矛盾）。改進(jìn)措施：①私下與小宇單獨(dú)溝通，關(guān)心其生活困難（如是否因家庭變故影響情緒）；②與小宇奶奶電話或面談，了解家庭實(shí)際情況，共同制定幫助計(jì)劃（如安排班干部同伴互助、聯(lián)系學(xué)校心理老師）；③避免在公開場(chǎng)合評(píng)價(jià)學(xué)生家庭，維護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)的自尊心。案例2：某中學(xué)數(shù)學(xué)教師李老師帶初三畢業(yè)班，為提高學(xué)生成績(jī)，利用周末組織班級(jí)前20名學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課（其他學(xué)生自愿參加）。補(bǔ)課期間，李老師要求學(xué)生購(gòu)買自己編寫的《中考數(shù)學(xué)沖刺題集》（定價(jià)80元，市場(chǎng)價(jià)同類資料50元）。有家長(zhǎng)反映負(fù)擔(dān)重，李老師回應(yīng)：“不買就別來補(bǔ)課。”問題：李老師的行為存在哪些師德問題？依據(jù)是什么？答案：師德問題：①違規(guī)組織有償補(bǔ)課（雖聲稱“免費(fèi)”，但通過強(qiáng)制購(gòu)書變相獲利）；②強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買指定資料，違反“廉潔從教”要求；③區(qū)別對(duì)待學(xué)生（僅前20名學(xué)生參與），違背“公平公正”原則。依據(jù)：《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“堅(jiān)守廉潔自律”“堅(jiān)持言行雅正”“秉持公平誠(chéng)信”等條款；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中“廉潔從教”“關(guān)愛學(xué)生”的要求。案例3：幼兒園教師王老師發(fā)現(xiàn)，小班幼兒朵朵（3歲）近期總是尿褲子，還躲在角落哭。王老師沒有當(dāng)眾詢問，而是在午休時(shí)輕聲問朵朵：“是不是身體不舒服？或者有什么事情想告訴老師？”朵朵小聲說：“媽媽生了小弟弟，沒時(shí)間陪我，我害怕睡覺?！蓖趵蠋熈私馇闆r后，白天多陪伴朵朵，午休時(shí)握著她的手安撫