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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》綜合測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應大于0.1秒,所以要能聽到回聲,人離障礙物的距離應:(

)A.大于34米

B.大于17米

C.等于34米

D.等于17米

2、在我市河東區(qū)紅星路與衛(wèi)國道交口的順馳立交橋上靠近居民樓的一側(cè),架設具有一定高度的屏障。這種防止噪聲的措施屬于(

)A.堵塞感受噪聲的器官B.阻隔噪聲傳播的途徑C.控制產(chǎn)生噪聲的聲源D.防止噪聲產(chǎn)生回聲3、當喇叭里響起:“我愛你,就像老鼠愛大米……”時,王丹和李明齊聲說:“楊臣剛唱的?!彼麄兊呐袛嗍歉鶕?jù)聲音的A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、頻率4、下列說法中正確的是A.城市的綠化對減弱噪聲也有一定的作用B.聲音不是細菌,所以無污染C.廣場上的高音喇叭對附近的居民沒有害處D.優(yōu)美的樂曲一定不是噪聲5、聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最快的是(

)A.鐵

B.水

C.真空

D.空氣6、城市里有“超聲波潔牙”美容店,超聲波之所以能潔牙,是因為:A、超聲波是清潔劑;

B、超聲波傳遞去污信息;C、超聲波發(fā)生反射

;

D、超聲波引起液體的振動,振動把污垢去除.7、大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的像蜂窩似的,這是為了(

)A.減弱聲波反射

B.增強聲波反射

C.增加聲音響度

D.使墻壁更美麗8、在農(nóng)村的許多地方,過春節(jié)人們喜愛放鞭炮(如圖所示),下面是四位同學關于這件事的觀點,你覺得誰的觀點最正確:A.小明:放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算作噪聲;B.小華:放鞭炮沒有任何好處;C.小軒:放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛,但它會產(chǎn)生噪聲、空氣污染等問題;

D.小新:只要用收錄機播放鞭炮的錄音,就不存在噪聲污染問題了。

9、我們能夠“聞其聲而知其人”,是由于不同人發(fā)聲時的A.音調(diào)不同

B.頻率不同

C.音色不同

D.響度不同10、媽媽買碗時常把兩只碗碰一碰,聽聽發(fā)出的聲音。她判斷碗的好壞時主要的根據(jù)是聲音的:A.音調(diào);B.響度;

C.音色;D.音量第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音,則________的音調(diào)高,________的響度大。2、為了減少噪聲枵染,很多市區(qū)禁止機動車鳴喇叭。從聲學上講,這是從___處減弱噪聲。人們以______為單位表示噪聲強弱的等級。3、超聲波在科學技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學中有著廣泛的應用。請你說出兩個應用的實例:①;②。4、聲音分為樂音和噪聲,電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音,在技術(shù)上要解決的關鍵是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的___,噪聲是當今社會的一大公害,它是由發(fā)聲體的___產(chǎn)生的,有關資料顯示,噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶可降低20―25dB,從減弱噪聲的途徑看,這是在_____中降低噪聲的.5、口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿這些聲音的

____;臺下聽到口技演員的聲音是靠

____傳播的。6、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的

高,響度大是指聲音的

大。7、如圖所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖.摩托車安裝消聲器是采用的方法來減弱噪聲的。8、魔術(shù)師表演“會跳舞的火焰”節(jié)目時,先在平臺上點燃一支蠟燭,然后手持一面小鼓置于蠟燭附近,鼓面面對燭火。當他敲響小鼓,燭火就隨著鼓聲舞動。這一現(xiàn)象說明________________________________________,請舉出這一現(xiàn)象在生活中應用的一個實例:________________________________________。9、中考期間有關部門會要求考點附近的工地停止施工以免施工產(chǎn)生的噪聲影響考生答題,這項措施是從______防止噪聲的。考試期間的鈴聲是用于______。10、聲音的特性是指

、

、

,“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的

不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的

大,“曲高和寡”中的“高”是指

高。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計15分)1、亞里士多德曾認為低音傳播速度比高音慢,你能用事實反駁他的錯誤嗎?

2、人們在挑選瓷器時,總是要輕輕地敲敲聽聽,以此來判斷瓷器的好壞.這是利用聲音的哪個特性來分辨的?3、假如你是一位城市建設的規(guī)劃者,你將采取怎樣的措施減弱噪聲給人們帶來的危害?(舉出兩例)。四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、站在百米跑道終點計時臺上的甲、乙兩名計時員,為同一跑道的運動員計時,甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時開始計時,而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計時,則:(1)甲、乙兩名計時員誰計時準確?(2)若甲、乙兩名計時員的反應速度相同,他們計時相差大約是多少?2、一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測魚群,當向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚群當時離漁船多遠?若當超聲波到達魚群后,魚群以3m/s的速度向遠離漁船的方向直線游去,則漁船收到超聲波時,魚群游動了多遠?(若超聲波在海水中的速度為1500m/s)五、實驗探究(1小題,每小題5分,共計5分)1、如右圖所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”。⑴他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明

。⑵相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明:

。⑶如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于

。⑷如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)

聽到對方的講話。-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:B3、答案:C4、答案:A5、答案:A6、答案:D7、答案:A8、答案:C9、答案:C10、答案:C音色是由發(fā)聲體本身決定的。音色好時,碗的質(zhì)量也好。故選C二、填空題1、答案:女高音歌手;男高音歌手2、答案:聲源分貝(dB)3、答案:

聲吶

B超(超聲波清洗器

超聲波速度測定器)4、答案:音色

振動

傳播過程中5、答案:音色,空氣,6、答案:頻率,振幅7、答案:在聲源處減弱。8、答案:聲音能夠傳遞能量9、答案:聲源處

傳遞信息10、答案:音調(diào)、響度、音色,音色、響度、音調(diào);三、簡答題1、答案:如果低音傳播的速度比高音慢,我們在聽男女齊唱時,男聲傳到耳鼓的時間就要比女聲遲,而且離演唱者越遠,聽到的男聲比女聲滯后的時間就越長。事實并不是這樣,男女生是同時傳到耳中的。這說明聲速與聲音的頻率無關。2、答案:利用了音色這一特性.如果瓷器破了,它的音色就會改變.3、答案:①植樹、種草;②設置隔音板;③工廠

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