難點解析-人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》達標測試試卷(含答案詳解版)_第1頁
難點解析-人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》達標測試試卷(含答案詳解版)_第2頁
難點解析-人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》達標測試試卷(含答案詳解版)_第3頁
難點解析-人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》達標測試試卷(含答案詳解版)_第4頁
難點解析-人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》達標測試試卷(含答案詳解版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》達標測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,把裝碎冰塊的試管插入裝碎冰塊的燒杯中,用酒精燈加熱燒杯,當燒杯中的冰熔化一大部分后,試管中的冰塊將(

)A.能夠熔化一部分

B.不能熔化

C.全部熔化

D.無法確定2、生活中常有“揚湯止沸”和“釜底抽薪”的說法。揚湯止沸是指沸騰的水滔起來再倒回去,釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴。應用你所學的知識分析下列說法正確的是:

A、“揚湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時止沸;

B、“揚湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸;

C、“揚湯止沸”只能暫時止沸,“釜底抽薪”能徹底止沸;

D、“揚湯止沸”能徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時止沸。

3、下列關于汽化的幾種說法中,正確的是()A?.蒸發(fā)和沸騰是液體汽化的兩種方式B.冬天口中呼出的“白氣”是水的汽化的現(xiàn)象C.放在衣柜中的樟腦丸越來越小是樟腦汽化的結果D.只有達到100℃,水才能沸騰4、關于溫度計的使用,下列說法中錯誤的是

)A.被測溫度不能超過溫度計的測量范圍B.可以用體溫計測量標準大氣壓下沸水的溫度C.使用常用溫度計測量溫度時,應使溫度計的玻璃泡與待測物體充分接觸D.常用溫度計不能離開被測物觀察溫度,體溫計卻可以離開人體觀察溫度5、物質在吸熱過程中(

)A.溫度一定是上升的

B.溫度不一定上升C.如果是晶體,溫度就一定不上升

D.如果是非晶體,溫度就可能不上升6、關于體溫計和實驗室用溫度計的異同點,下面哪種說法不正確?()A.體溫計示數(shù)的準確程度比實驗室用溫度計要高B.體溫計玻璃管的內徑有一彎曲處特別細,實驗室用溫度計沒有C.體溫計可以離開被測物體測量,實驗室用溫度計也可以離開被測物體測量D.體溫計可以用力甩動使水銀回到玻璃泡中,實驗室用溫度計不能用力甩7、在長期堆放煤的地方,剝去一層地皮,可以看到里面一層仍是黑色,這個現(xiàn)象是(

)A蒸發(fā)現(xiàn)象

B擴散現(xiàn)象

C升華現(xiàn)象

D凝固現(xiàn)象8、關于體溫計和常用溫度計的區(qū)別,下列說法中錯誤的是()A.體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已B.體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細,且略有彎曲,而常用的液體溫度計沒有這一結構C.使用體溫計前需用力甩動,而常用的液體溫度計不能甩動D.使用體溫計測量體溫時,可離開人體后再讀數(shù),常用的液體溫度計讀數(shù)時不能離開被測物體9、下列屬于凝華現(xiàn)象的例子是(

)A.積雪融化

B.霧的形成

C.霜的形成

D.露的形成10、雪天路面的雪越積越厚,為確保道路安全暢通,常在路面的積雪上噴灑鹽水,這種做法()A.降低積雪的凝固點,有利于積雪的熔化

B.使積雪的溫度升高到0℃而開始熔化C.提升積雪的熔凝固點,有利于積雪的熔化

D.將積雪與鹽水混合成溫度是0℃鹽水第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、有一支用畢沒有甩過的體溫計,讀數(shù)停留在38.2℃,被誤用來測量病人的體溫。如果病人實際體溫是37.8℃,體溫計讀數(shù)是______℃;病人實際體溫是38.5℃,體溫計讀數(shù)是______℃。2、用的溫度計是把_____________的溫度規(guī)定為0度,把_______________溫度規(guī)定為100度,0度和100度之間分成100等分每一等分叫_____3、水銀的熔點是-39℃,它在-38℃時處于_________態(tài);它在-40℃時處于_________態(tài);它在-39℃時處于_________態(tài)或_________態(tài).4、體溫計與一般常用溫度計相比,一個重要的不同點是,體溫計可以

讀數(shù),玻璃管中的水銀不會自動地退回下面的玻璃泡。當用它測量過某人的體溫,想再用它測另外一個人的體溫時,必須先

。其他溫度計則不能這樣做。5、做棉花糖時將白糖放在中心圓盤中加熱變成糖水,不斷旋轉圓盤將糖水從四周甩出,由于四周溫度低,就可以看到一絲絲的糖,用小棍將它繞好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了.做棉花糖的整個過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是_____和______。6、北方冬天的清晨,我們經(jīng)??吹讲AТ吧嫌忻利惖摹氨ā?,這是_____(選填“室內”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷_____形成的,此過程要_____熱(選填“吸”或“放”).7、霜是由水蒸氣

形成的(填寫物態(tài)變化名稱),在這個過程中水蒸氣會

熱量(選填“吸收”或“放出”).8、使用溫度計測溫度前,應觀察溫度計的量程,并估計一下被測物體的大概溫度。若被測物體的溫度超過它能測的

,或低于它能測的

,就應當換一只量程合適的溫度計,否則,就可能

溫度計或

。9、物質

叫熔化。從熔化方面看,晶體與非晶體的一個重要區(qū)別是:凡是晶體都有一定的

,而非晶體沒有。10、同種液體蒸發(fā)快慢,除了與液體表面積和液體表面附近空氣流動快慢有關外,還跟液體的

有關三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、小英同學按下圖(甲)所示的方法測量液體溫度,其錯誤之處是________________。糾正錯誤后,溫度計示數(shù)如下圖(乙)所示,則液體溫度為________________℃。2、在探究“水沸騰時溫度與時間的關系”實驗中,實驗裝置如圖14甲所示。

(1)實驗中,水產生了什么現(xiàn)象說明水已經(jīng)沸騰?_______________________。

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的溫度與時間的關系圖象如圖14乙所示,第6min水開始沸騰。

①根據(jù)圖象可得出的探究結論是:水沸騰時,_____________________。

②根據(jù)圖象,還可得出水沸騰前溫度與時間的關系是:水沸騰前,_____________________________________________________。(3)實驗中,燒杯上蓋有紙板。請說明蓋紙板與不蓋紙板相比較有哪些不同?___________________________________________________________________3、如圖甲所示是探究某種液態(tài)物質凝固過程中溫度隨時間變化規(guī)律的實驗裝置,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了如圖乙所示的圖像,由圖像可知該物質是________(選填“晶體”或“非晶體”),該物質從開始凝固到完全凝固所用的時間是_______min,9min末溫度計的示數(shù)如圖甲所示,溫度計的示數(shù)是______

℃,此時物質處于_________態(tài).-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:A4、答案:B5、答案:B

6、答案:C7、答案:B8、答案:A9、答案:C10、答案:A二、填空題1、答案:38.2

38.5

2、答案:冰水混合物,一標準大氣壓下沸水,1℃

3、答案:液,固,液,固4、答案:離開人體,甩一甩5、答案:熔化;凝固6、答案:室內

凝華

放北方冬天的清晨,室外的溫度低,室內的溫度高,室內的水蒸氣遇到強冷的玻璃窗凝華成“冰花”,凝華要放熱.7、答案:凝華

放出8、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論