人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專(zhuān)項(xiàng)攻克考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是

（

）A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說(shuō)明一定是出了差錯(cuò)。

B．在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次，取平均值可以減小誤差。C、誤差其實(shí)就是錯(cuò)誤。

D．改進(jìn)試驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)量長(zhǎng)度，可以消除誤差。2、小明家距學(xué)校2.4km，一天，小明騎自行車(chē)上學(xué)，他以4m/s的速度行駛到剛好一半路程時(shí)，自行車(chē)車(chē)胎被扎破了，他只好停下來(lái)找修車(chē)師傅修車(chē)，補(bǔ)胎用了8min20s，接著又以6m/s的速度到達(dá)學(xué)校，則小明騎車(chē)從家到學(xué)校的平均速度約為（

）A.

4.8m/s.

B.

5m/s.

C.

2.4m/s.

D.

4.8km/h3、關(guān)于長(zhǎng)度的測(cè)量，下列說(shuō)法中正確的是哪個(gè)？(

)。A．測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，若尺的零刻線已磨損，可以從其他沒(méi)有磨損的刻線起測(cè)量B．測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，讀數(shù)的視線應(yīng)與尺面平行C．測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，必須從尺的零刻線起測(cè)量，否則測(cè)量就是錯(cuò)誤的D．測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，一定要估讀到尺的分度值的下一位4、運(yùn)動(dòng)會(huì)上某運(yùn)動(dòng)員百米賽的成績(jī)?yōu)?0秒。市內(nèi)公交車(chē)正以30千米/時(shí)的速度運(yùn)行，非洲草原上的羚羊正以20米/秒的速度奔跑，則這三者的速度從快到慢的排列順序?yàn)椋篈、公交車(chē)、運(yùn)動(dòng)員、羚羊;

B、羚羊、運(yùn)動(dòng)員、公交車(chē);C、運(yùn)動(dòng)員、羚羊、公交車(chē);

D、公交車(chē)、羚羊、運(yùn)動(dòng)員.5、為了傳遞信息，我國(guó)古代周朝形成郵驛制度，到宋朝時(shí)設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級(jí)，“金牌”一晝夜(24h)行500里，每到一個(gè)驛站換人換馬接力傳遞，下面所列速度中與“金牌”的平均速度最接近的是A、中學(xué)生步行的通常速度

B、人騎自行車(chē)的通常速度C、高速公路上的平均車(chē)速

D、磁懸浮列車(chē)運(yùn)行的平均時(shí)速6、如圖所示，物體甲靜止在水平桌面上，當(dāng)物體乙輕放到甲上后，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是

A.甲相對(duì)于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對(duì)于甲也靜止B．甲相對(duì)于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對(duì)于甲沿斜面滑下C．甲相對(duì)于桌面向右運(yùn)動(dòng)，而乙相對(duì)于甲沿斜面滑下D．甲相對(duì)于桌面向右運(yùn)動(dòng)，而乙相對(duì)于甲靜止7、圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是A、

1cm、5.50cm;

B、

1cm、8.30cm;C、

1mm、8.30cm

;

D、

1mm、2.80cm.8、縱貫我縣境內(nèi)的沿海高速公路正在緊張建設(shè)中，已知我縣南北長(zhǎng)約30公里，那么請(qǐng)你估計(jì)一下，這條高速公路建成后，一輛普通轎車(chē)正常行駛經(jīng)過(guò)我縣境內(nèi)所需時(shí)間約為：A、10分鐘;

B、20分鐘;

C、40分鐘;

D、60分鐘.9、明代詩(shī)人曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī)：“空手把鋤頭，步行騎水牛，人在橋上走，橋流水不流。”其中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是（

）。A水

B橋

C人

D地面10、一位詩(shī)人寫(xiě)道：“……看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”。詞句中描述“山走”“船行”選擇的參照物分別是

A．河岸和行船

B．行船和河岸

C．都是行船

D．都是河岸第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、坐在向南行駛的列車(chē)?yán)锏某丝停吹铰放缘臉?shù)木向后退，同時(shí)又看到汽車(chē)也在向后退，以地面為參照物，汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是

、

、

。2、如圖所示，張曉用他自己的刻度尺（零刻線已磨損）測(cè)一木塊的長(zhǎng)度，他所用尺的分度值是，該木塊的長(zhǎng)度是。3、如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片的長(zhǎng)度，該金屬片的長(zhǎng)度是

cm。

4、“游云西行而謂月之東馳”中，以云為參照物，地球是向

運(yùn)動(dòng)；以

為參照物，月東馳。5、小明和小華進(jìn)行百米賽跑，每次小明都要比小華提前5m到達(dá)終點(diǎn)，若小明將起點(diǎn)向后遠(yuǎn)離原起點(diǎn)5m，小華仍在起點(diǎn)處與小明同時(shí)起跑，他們?nèi)园丛瓉?lái)的平均速度奔跑，則__________；若讓小華先跑出5m后，小明再?gòu)钠瘘c(diǎn)處起跑，他們?nèi)园丛瓉?lái)的平均速度奔跑，則___________．(選填“小明先到終點(diǎn)”、“小華先到終點(diǎn)”或“兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)”)6、給下列長(zhǎng)度補(bǔ)上合適的單位(用符號(hào)表示)(1)一本書(shū)的厚度為8

；

(2)一位學(xué)生的身高為160

；(3)雙人課桌的長(zhǎng)度是120

；(4)圓珠筆芯塑料管的直徑是3

；(5)乒乓球的直徑約是40

；

(6)教室門(mén)的寬度是0.95

。7、一個(gè)輪子的半徑為25厘米，繞學(xué)校跑道滾一周，輪子轉(zhuǎn)了255轉(zhuǎn)，校道的周長(zhǎng)是_________米。8、參照物的選擇是任意的，但由于參照物選擇的不同，對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述（運(yùn)動(dòng)形式）可能相同也可能不同。圖中有小明、小紅、小車(chē)、樹(shù)木、地面，請(qǐng)根據(jù)圖中所示情景，說(shuō)明上述觀點(diǎn)?；卮穑阂孕〖t為研究對(duì)象，分別選取____________、____________為參照物，可以說(shuō)明參照物的選擇不同，對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述是不同的；若分別選取_________、__________為參照物，可以說(shuō)明參照物的選擇不同，對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)的描述是相同的?？梢?jiàn)，物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)于參照物而言的。9、某同學(xué)測(cè)量課本的厚度為6.4毫米，課本一共是200頁(yè)，那么，他所用的刻度尺的最小刻度是____________，每張紙的厚度是____________毫米。10、人們常說(shuō)：太陽(yáng)東升西落，這是以

為參照物；月亮鉆進(jìn)云彩里是以

參照物；月亮在云中穿行是以

做參照物。三、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、如圖甲是小林同學(xué)在不同時(shí)刻對(duì)公路上的卡車(chē)和轎車(chē)所拍攝的兩幅照片，由此照片你能否判斷出卡車(chē)和轎車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？若將照片拍攝為圖乙，你得到的結(jié)論又將怎樣？說(shuō)明理由。四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、一司機(jī)駕駛桑塔納牌轎車(chē)，于上午8時(shí)正從甲地進(jìn)入“濟(jì)青高速”入口處時(shí)看到路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌，當(dāng)轎車(chē)行駛到乙地時(shí)司機(jī)又看見(jiàn)路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌，此時(shí)時(shí)鐘指在8時(shí)30分，問(wèn)：

(1)轎車(chē)從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h?

(2)司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下，最快可于幾時(shí)幾分到達(dá)濟(jì)南?2、出租車(chē)司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)機(jī)楊?五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、圖中物體B的長(zhǎng)度是________cm。2、為了探究小車(chē)沿斜面下滑的速度是否變化以及如何變化，小明按如圖所示完成，如下實(shí)驗(yàn)。（1）.實(shí)驗(yàn)原理：

；這種測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度的方法，屬于

（選填“直接”或“問(wèn)接”）測(cè)量方法。（2）.實(shí)驗(yàn)用到的測(cè)量工具刻度尺和

。（3）.圖中AB段的距離sAB＝

cm，vAB＝

m/s。（4）.測(cè)量時(shí)若過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，將會(huì)導(dǎo)致AC段平均速度

（選填“偏大”或“偏小”）（5）.為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？

，理由是

。3、怎樣從一張比例尺為1：600萬(wàn)的中國(guó)地圖上估算出京廣線（北京﹣﹣廣州）實(shí)際鐵路的長(zhǎng)度，寫(xiě)出所需器材及主要步驟．-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：C3、答案：A4、答案：B5、答案：B6、答案：D7、答案：D8、答案：B9、答案：A10、答案：B二、填空題1、答案：靜止

向北運(yùn)動(dòng)

向南運(yùn)動(dòng)但速度小于列車(chē)的速度2、答案：

1mm；3.24-3.263、答案：2.45～2.49

4、答案：東、游云5、答案：小明先到終點(diǎn)

兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)

6、答案：(1)mm(2)cm(3)cm(4)mm(5)mm（6）m

7、答案：400（約）8、答案：略9、答案：1mm0.6410、答案：地球、云、云

三、簡(jiǎn)答題1、答案：思路解析：這是一道力學(xué)和光學(xué)的綜合題。圖甲中，卡車(chē)與小轎車(chē)之間相對(duì)位置發(fā)生改變，但由于沒(méi)有合適的參照物，因此無(wú)法判斷出卡車(chē)和轎車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，它有以下可能：（1）小轎車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，而卡車(chē)靜止不動(dòng)。（2）小轎車(chē)靜止不動(dòng)，而卡車(chē)向左運(yùn)動(dòng)。（3）小轎車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)卡車(chē)向左運(yùn)動(dòng)。圖乙中有了參照物——地面路旁站牌，很容易判斷出是小轎車(chē)靜止不動(dòng)，而卡車(chē)向左運(yùn)動(dòng)。答案：由圖甲不能判斷出卡車(chē)和轎車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；由圖乙可以判斷出卡車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，轎車(chē)靜止不動(dòng)。理由是乙圖中有了參照物——路牌，根據(jù)卡車(chē)和轎車(chē)相對(duì)參照物位置是否改變可得出此結(jié)論。四、計(jì)算題1、答案：(1)已知：S1=260km

S2=215km

t1=8h

t2=8.5h求：v解：v=S/t=(S1-S2)/(t2-t1)=(260km-215km)/(8.5h-8h)=90km/h答：平均速度是90km/h．(2)已知：v=100km/h

S=215km求：t解：由v=s/t得t=S/v=215km/100km/h=2.15h=2h9min2h9min+8h30min=10h39min答：最快可于10h39min到達(dá)濟(jì)南2、答案：0.3h五、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：2.22—2.262、答案：（1）v=s/t；間接

（2）秒表