難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊物理物態(tài)變化《汽化和液化》專項(xiàng)攻克試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級(jí)上冊物理物態(tài)變化《汽化和液化》專項(xiàng)攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、生活中常把碗放在大鍋內(nèi)水中蒸食物,鍋與碗底不接觸,當(dāng)鍋內(nèi)水沸騰后,碗中湯將()A.同時(shí)沸騰;

B.稍后沸騰;C.不會(huì)沸騰,湯的溫度總是低于水的沸點(diǎn);

D.不會(huì)沸騰,湯的溫度能達(dá)到水的沸點(diǎn).2、下列現(xiàn)象中屬于液化的是()A.灑在地面上的水干了B.未蓋蓋子的瓶裝酒精減少C.早晨有濃霧

D.旱季魚塘里的水變干涸3、目前有些飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就有熱風(fēng)吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是

(

)A.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度B.提高了水的溫度并增大了水的表面積C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積D.加快了水面附近空氣的流動(dòng),提高了水的溫度并增大了水的表面積4、下列事例中,屬于液化現(xiàn)象的是()A.春天,冰封的湖面開始解凍B.夏天,揭開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”C.深秋,屋頂?shù)耐呱祥_始結(jié)了一層霜D.冬天,冰凍的衣服也會(huì)逐漸變干5、下列自然現(xiàn)象的形成過程屬于液化現(xiàn)象的是:A.霧;

B.霜;

C.雪;

D.冰雹.6、白菜在存放過程中需要減慢蒸發(fā),可采取的措施是()A.升溫

B.密封C.?dāng)傞_

D.通風(fēng)7、在日常生活中,將面制品放在水中煮,不會(huì)發(fā)黃、變焦,而放在食用油中炸,則會(huì)發(fā)黃、變焦,甚至炸糊,這一現(xiàn)象說明:A.油炸制食品的能力比水強(qiáng);

B.油的傳熱性能比水強(qiáng);C.油的沸點(diǎn)比水高;

D.油在沸騰時(shí)溫度繼續(xù)上升,而水在沸騰時(shí)溫度保持不變.8、炎熱的夏天,打天電風(fēng)扇,身上感到?jīng)鏊@是因?yàn)?)A.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)降低了人周圍空氣的溫度B.電風(fēng)扇吹采的是涼風(fēng)C.吹風(fēng)加快了汗水的蒸發(fā),蒸發(fā)有致冷作用D.電風(fēng)扇有制冷的效果9、下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的一組是()①吃冰棒解熱;②潮濕的夏天,從冰箱里取出的冰糕冒“白氣”;③寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干;④冬天,戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)一層霧。A.①③

B.②③

C.②④

D.①④10、如圖對燒杯加熱一段時(shí)間至水沸騰,然后再將盛有某種液體的試管插入沸水中,結(jié)果,一會(huì)兒試管中的液體也沸騰了。由此可以判斷(

)A.試管中的液體也是水

B.試管中液體的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)C.試管中的液體可能是水

D.試管中液體的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、物質(zhì)從

態(tài)變?yōu)?/p>

態(tài)叫做汽化。物質(zhì)由

態(tài)變?yōu)?/p>

態(tài)的現(xiàn)象叫液化。液化的過程是

熱的過程。2、為了避免洗完澡后著涼,應(yīng)該立即用毛巾擦干身體表面的水分,防止水分

從人體上吸收熱量。3、爸爸與芳芳在大海邊游戲,爸爸舉起濕潤的手臂?!胺挤?,爸爸手臂朝東的一側(cè)感覺涼,你能據(jù)此判斷風(fēng)向嗎?”芳芳學(xué)著爸爸的動(dòng)作做了幾次,聯(lián)系學(xué)過的物理知識(shí),經(jīng)過思考得出此時(shí)的風(fēng)向是

,理由是:

。4、夏天,把一大塊冰放在塑料袋中,如圖所示,過一段時(shí)間后,冰變成了水,這是____________現(xiàn)象,塑料袋沒有漏水,但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠,這是_______________現(xiàn)象(以上兩空均填物態(tài)變化名稱)。5、如圖,兩個(gè)相同的炊壺內(nèi)裝有同樣多的水,此時(shí)都已沸騰。已知爐火的強(qiáng)度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同,因此,可以判斷出:房間甲的氣溫

(填“高于”、“低于”或“等于”)房間乙的氣溫。

乙6、干濕泡濕度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,在使用時(shí),其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布,因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要______所以這個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)要比另一個(gè)的讀數(shù)______。在相同室溫下,兩個(gè)讀數(shù)的差值大,就表明空氣的水蒸氣含量______。7、若水面上的氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則水的沸點(diǎn)為

。水一旦沸騰,即使繼續(xù)給它加熱,插在水中的溫度計(jì)的示數(shù)也不上升。這一現(xiàn)象說明水是在

沸騰的。大量實(shí)驗(yàn)表明,其他液體的沸騰也具有這樣的性質(zhì)。8、液體蒸發(fā)的快慢與三個(gè)因素有關(guān),這三個(gè)因素是液體的

、

以及液面上的空氣流通情況。觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),水沸騰時(shí)燒杯的底部產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡往上升時(shí)體積

,到達(dá)水面時(shí)

發(fā)出響聲,同時(shí)氣泡里的

散發(fā)到空氣中。9、病人發(fā)燒時(shí),在他身上擦些酒精可以起到降溫作用,這種方法叫做“物理降溫法”其道理是:_____________________。10、用水壺?zé)_水,水燒開時(shí),在離壺嘴一定高度處冒出大量“白氣”,而在壺嘴處卻沒有“白氣”冒出。這是由于這一高度處空氣的溫度與壺嘴處的溫度相比,明顯

(填“高于”或“低于”)水蒸氣的溫度,這樣,來自壺內(nèi)的水蒸氣遇冷就

(填物態(tài)變化的名稱)成小水珠――就是我們所看到的“白氣”。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖所示,將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上,其中被加熱的水滴先消失。說明:

.2、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的_______同時(shí)發(fā)生;水在沸騰過程中需要________熱;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,當(dāng)燒杯中的水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度_________(填“升高”、“不變”或“降低”)3、如圖所示,在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí):⑴對比A、B兩套器材,你覺得應(yīng)該選_____________套來完成實(shí)驗(yàn),理由是:___________________________________________。⑵兩組同學(xué)繪制的沸騰圖像如圖C、D所示,對比發(fā)現(xiàn),他們相同點(diǎn)是:沸騰前,對水加熱,水的溫度____________________(不斷上升/保持不變/不斷下降);沸騰時(shí),水的溫度______________________;他們不同點(diǎn)是_________,原因可能是:_______________。(只要回答出一個(gè)理由)-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:C3、答案:A4、答案:B5、答案:A6、答案:B7、答案:C8、答案:C9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:液態(tài),氣態(tài),氣態(tài),液態(tài),放2、答案:蒸發(fā)或汽化3、答案:東蒸發(fā)吸收熱量4、答案:熔化;液化5、答案:低于6、答案:吸熱;??;少7、答案:100℃,一定的溫度下

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