蘇科版八年級物理下冊《力》專題測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列數(shù)值估測最接近實際情況的是（）A．一支新鉛筆的長度約為100cmB．人步行的速度約為10m/sC．一瓶礦泉水的重力約為50ND．一只雞蛋的質量約為50g2、下列關于力的說法，正確的是（）A．沒有接觸的兩個物體，一定沒有力的作用B．相互接觸的兩個物體，一定有力的作用C．物體間發(fā)生力的作用，不一定有受力物體和施力物體D．施力物體同時也一定是受力物體3、關于摩擦，下列說法正確的是（）A．老師在黑板上寫字時，粉筆與黑板間的摩擦力是滑動摩擦力B．在機器的轉動部分裝滾動軸承是為了增大摩擦力C．圓珠筆寫字時，與紙面的摩擦是滑動摩擦D．鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面積從而增大摩擦力4、下列估測數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A．中學生大拇指的長度約為20cm B．中學生正常步行的速度約為5m/sC．八年級物理課本的重力約為25N D．中學生的質量一般約為50kg5、如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用力去拉動另一端，使其發(fā)生如圖所示的形變，如果F1=F3=F4>F2，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關的是（）A．圖（1）和（3） B．圖（2）和（4） C．圖（1）和（2） D．圖（3）和（4）6、下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．騎自行車剎車時用力捏閘 B．運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋C．給自行車的車軸加潤滑油 D．足球守門員戴有防滑手套7、下列措施中，能增大摩擦的是（）A．鞋底印有花紋 B．溜冰鞋底裝有滾輪C．用光滑材料做滑梯 D．在機器的轉軸處加潤滑油8、如圖所示，實心均勻正方體甲、乙放在水平地面上，它們質量相等?，F(xiàn)從兩正方體的上部沿水平方向切去部分，使它們剩余部分的體積相等，則剩余部分的甲、乙的重力和的大小關系是（）A．一定小于 B．一定大于C．可能小于 D．可能大于9、如圖所示，圖甲中用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖象，第一次小車所受的拉力、摩擦力，速度分別為、和，第二次小車所受的拉力、摩擦力，速度分別為、和，則下列關于力和速度大小比較中正確的是（）A．；； B．；；C．；； D．；；10、如圖所示，在木板M上放置兩個滑塊P和Q，F(xiàn)=10N時，它們一起沿水平地面做勻速直線運動。設P、Q與M間的接觸面都是水平的，則（）A．木板M所受地面的摩擦力大于10N B．木板M所受受地面的摩擦力小于10NC．滑塊P所受摩擦力等于10N D．滑塊Q所受摩擦力等于10N第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖所示，用彈簧測力計水平拉放于粗糙程度不變的水平面上的木塊，AB段木塊加速運動，BC段勻速運動，達到C點時，撤去拉力，木塊開始減速運動至D處靜止，整個過程中，只有BC段時，測力計示數(shù)穩(wěn)定為1.6N。那么，該木塊在BC段時所受滑動摩擦力大小為______；在整個A至D的過程中，木塊所受摩擦力大小______（填“不變”、“變化”或“無法判斷”）。2、如圖所示，木板B放在粗糙的水平面上，木塊A放在B的上面，用大小為10N的水平力F向左拉動B，使B以1m/s的速度做勻速運動，則A受到水平向___________（填“左”或“右”）的___________摩擦力（填“靜”或“滑動”），拉力T___________拉力F（填“大于”、“小于”或“等于”）。3、有一根量程為0~12N的彈簧測力計，受到8N拉力時，彈簧的長度是23cm，受到5N拉力時彈簧長度20cm。若不受任何力時，彈簧長度是______。當彈簧長度為25cm時，所測拉力______（“超過”，“沒有超過”）測力計的量程。4、對于確定的彈簧，在彈性限度內形變越大，彈力越___________，彈力方向與形變方向___________。5、某個實驗小組的同學設計了一個測量滑動摩擦的實驗。如圖所示，把彈簧測力計的一端固定在墻上，另一端與一物塊P相連，用力F水平向左拉物塊下面的金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），若用彈簧測力計測得物塊P重13N，則物塊P受到金屬板的滑動摩擦力的大小是___________N；摩擦力方向___________。6、如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是___________N。7、如圖所示，所測物體的重力是______N。8、在物理學習過程中，我們用到了很多儀器或測量工具，其中圖（a）是測量______的儀器，其中圖（b）是測量______的儀器，其中圖（c）是測量工具名稱為______，被測物體的長度為______厘米，其中如圖（d）所示測量工具名稱為______，在使用其測量物體重力時，應首先沿______方向調整指針指向零刻度后再測重力，該測量工具的最小分度值為______，被測物體的重力為______牛。9、如圖所示，把一塊表面很干凈的玻璃片掛在彈簧測力計下面，手持彈簧測力計上端，讓玻璃片浸沒在水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小，這是由于玻璃片受到水對它向上的浮力作用；慢慢向上提起彈簧測力計，觀察到玻璃片剛要離開水面時彈簧測力計的示數(shù)比離開水面后的示數(shù)要___（選填“大”或“小”），原因是分子之間存在___。10、斧子的斧頭變松了，人們常用撞擊斧柄下端使其緊套在斧柄上（如圖所示），斧柄和斧頭原來都是運動的，當斧柄下端撞擊到木墩時，斧柄突然停止運動，由于斧頭具有_______，斧頭原保持原來的_______繼續(xù)運動，這樣斧頭就會牢牢地套在斧柄上了，斧柄下端撞擊木墩時，以斧柄為參照物，斧頭是______（選填“運動”或“靜止”），斧頭受到豎直向下的重力的作用，重力方向是_______。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、湖南省全民健身運動會山地自行車比賽中，質量為60kg的運動員小華參加了小組選拔賽，圖中的山地自行車為比賽用車，其相關數(shù)據(jù)見下表；小華在某路段騎行了6km，耗時10min，騎行時所受阻力為總重力的0.02倍；求：（g＝10N/kg）車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質量/kg4.5整車質量/kg10單輪接觸面積/cm34（1）小華在該路段騎行的平均速度；（2）這輛山地自行車所受的重力；（3）小華騎行時受到的阻力。2、現(xiàn)在，許多建筑普遍采用空心磚來砌墻壁，人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例，如圖所示為某磚廠生產的一種規(guī)格為的長方體空心磚，其孔洞率為，每塊磚重，求：（1）該磚塊的質量為多少？（?。?）該磚塊材料的密度是多少？（3）生產同種規(guī)格的磚塊，一塊空心磚要比一塊實心磚節(jié)省多少材料？3、如圖所示，將物體輕輕放入裝滿鹽水的傾斜燒杯中處于漂浮狀態(tài)，溢出的鹽水質量為60g，已知ρ=1.2×103kg/m3，g=10N/kg。（1）在虛線框內畫出物體的受力示意圖（用黑點表示物體）；（2）求物體受到的浮力大??？（3）求物體排開鹽水的體積？4、滑輪組在建筑中應用廣泛，如圖所示為建筑工人自制的滑輪組.某工人用此滑輪組將質量為的重物提高，所用的拉力是，求：（1）該重物受到的重力；（2）工人通過滑輪組所做的有用功；（3）滑輪組的機械效率。5、滑動摩擦力大小與發(fā)生摩擦的兩物體之間的壓力大小及它們之間的接觸面粗糙程度有關，具體關系為F滑=μFN，其中μ為動摩擦因數(shù)，F(xiàn)N為物體之間的壓力。（1）如圖甲，用F1水平勻速拉質量為4kg的物體A在水平桌面上勻速運動時，A物體在桌面上滑動時的動摩擦因數(shù)μ=0.4。試求F1的大??？（2）如圖乙，將一個重力為10N的B物體放在A物體上，A與B間的動摩擦因數(shù)μ=0.3。用F2水平勻速拉動A物體，使A和B一起勻速向右運動，求此時A所受拉力F2大小？此時A和B間的摩擦力大小？-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A．一支新鉛筆的長度約為20cm，故A不符合題意；B．人步行的速度約為1m/s，故B不符合題意；C．一瓶普通礦泉水的質量為500g=0.5kg受到的重力為G=mg=0.5kg×10N/kg=5N故C不符合題意；D．10個雞蛋的質量大約1斤，而1斤=500g所以一個雞蛋的質量在50g左右，故D符合題意。故選D。2、D【解析】【詳解】A．彼此不接觸的物體之間也會有力的作用，例如磁鐵對鐵釘?shù)奈罩酗w翔的小鳥受到的重力等，故A錯誤；B．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子，故B錯誤；CD．力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在；因此有力必然涉及兩個物體，一個是施力物體，另一個是受力物體，施力物體對受力物體施力的同時也受到受力物體對它的作用力，也就是說，物體間力的作用是相互的，故C錯誤，D正確。故選D。3、A【解析】【詳解】A．粉筆與黑板間發(fā)生相對滑動，所以它們之間的摩擦是滑動摩擦，故A符合題意；B．在機器的轉動部分裝滾動軸承，是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，從而減小摩擦，故B不符合題意；C．用圓珠筆在紙上寫字時，筆珠在紙的表面上做無滑動的滾動，屬于滾動摩擦，故C不符合題意；D．鞋底刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故D不符合題意。故選A。4、D【解析】【詳解】A．一支粉筆的長度約6cm，中學生大拇指的長度略小于此數(shù)值，在5cm左右，故A不符合題意；B．中學生正常步行的速度約為4km/h=4×≈1.1m/s故B不符合題意；C．八年級物理課本的質量約250g=0.25kg，受到的重力為G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故C不符合題意；D．成年人質量在65kg左右，中學生質量略小于此數(shù)值，在50kg左右，故D符合題意。故選D。5、A【解析】【詳解】A．圖（1）和圖（3）的實驗中，力的作用點、大小相同，而力的方向（F1向左，F(xiàn)3向右）不同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是探究力的作用效果跟力的方向有關，故A符合題意；B．圖（2）和（4）的實驗中，力的作用點、大小不同，而力的方向相同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是不能探究力的作用效果跟力的方向有關，故B不符合題意；C．圖（1）和（2）的實驗中，力的作用點、方向相同，而力的大小不同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是探究力的作用效果跟力的大小有關，故C符合題意；D．圖（3）和（4）的實驗中，力的作用點、方向不同，大小相同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是不能探究力的作用效果跟力的方向有關，故D不符合題意。故選A。6、C【解析】【詳解】A．騎自行車剎車時用力捏閘，在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故A不符合題意；B．運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C．給自行車的車軸加潤滑油，是通過使接觸面變光滑來減小摩擦力，故C符合題意；D．足球守門員戴有防滑手套，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。7、A【解析】【分析】【詳解】A．鞋底有花紋，目的是保持壓力大小不變時，增大接觸面的粗糙程度，增大滑動摩擦力，故A符合題意；B．溜冰鞋底裝有滾輪是變滑動為滾動減小摩擦力，故B不符合題意；C．用光滑材料做滑梯是減小接觸面的粗糙程度以減小摩擦，故C不符合題意；D．在機器的轉軸處加潤滑油是會在接觸面形成一層油膜，使接觸面分離以減小摩擦，故D不符合題意；故選A。8、A【解析】【分析】【詳解】由圖可知，甲、乙正方體的體積關系為，又知兩者的質量相等，由可知，甲、乙正方體的密度關系為現(xiàn)從兩正方體的上部沿水平方向切去部分，使它們剩余部分的體積相等，且，由可知，剩余部分的質量關系為由可知，剩余部分的重力關系為故選A。9、A【解析】【詳解】由圖象知道，相同時間內第二次木塊運動的路程大，由知道，第二次木塊運動的速度較大，即由于木塊對水平木板的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的摩擦力不變，即由于木塊兩次都做勻速直線運動，木塊受平衡力作用，所以，兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，則兩次木塊受到的拉力相等，即故BCD錯誤，A正確。故選A。10、D【解析】【分析】【詳解】AB．以PQM組成的整體為研究對象，PQ

M一起做勻速直線運動，在水平方向，拉力與摩擦力平衡，故木板M所受地面的摩擦力等于拉力等于10N，故A

B錯誤，不符合題意；C．以P為研究對象，滑塊P和QM是同向同速運動的，即保持相對靜止狀態(tài)，所以P和M之間是沒有摩擦力的，故C錯誤，不符合題意；D．以Q為研究對象，水平方向受到拉力F和M對Q的靜摩擦力，由于Q做勻速直線

運動，則有，故D正確，符合題意。故選D。二、填空題1、1.6N不變【詳解】[1]BC段勻速運動，則木塊在水平方向上受力平衡，所以此時的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，故滑動摩擦力為1.6N。[2]在整個A至D的過程中，由于木塊對接觸面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以滑動摩擦力大小不變，都為1.6N。2、左滑動小于【詳解】[1][2]由于A時刻靜止，即A受力平衡，即受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于AB間有位置的變化，所以，A受到的是滑動摩擦力。[3]由二力平衡知道，拉力T等于B對A的摩擦力；又因為木板B放在粗糙的水平面上，所以，B受到A對B向右的摩擦力和地面對B向右的摩擦力，故拉力T要小于拉力F。3、15cm沒有超過【詳解】[1]彈簧測力計所受的拉力越大，彈簧的伸長量越大，且彈簧的伸長量與所受拉力成正比，設彈簧的原長為cm，則有解得[2]由以上推理知，拉力與彈簧的伸長量的比值為由胡克定律所以當彈簧長度為時，所測拉力在該彈簧測力計的量程為0～12N范圍內，故所測的拉力沒有超過測力計的量程。4、大相反【詳解】[1]對于確定的彈簧，在彈性限度內形變越大，彈力越大。[2]由于發(fā)生了彈性形變而產生的力為彈力，彈力是恢復形變產生的力，故方向與形變方向相反。5、2.6水平向左【詳解】[1]由圖示彈簧測力計可知，其分度值是0.1N，其讀數(shù)為2.6N；物體P靜止，受到的彈簧測力計對它的拉力和金屬板對它的滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，物塊P受到金屬板對它的的滑動摩擦力的大小f=2.6N[2]物塊相對于金屬板向右運動，則物塊P受到的金屬板的滑動摩擦力的方向為水平向左。6、1.8【詳解】如圖，彈簧測力計的每大格代表1N，平均分成了5小格，即分度值為0.2N，指針所示的位置一共有9小格，故讀數(shù)為1.8N。7、4.6【詳解】測力計可以測量重力的大小，彈簧測力計上最大刻度是5N，所以量程為0～5N，1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N，故示數(shù)為4.6N，此時彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力，故物體的重力是4.6N。8、時間質量刻度尺3.55彈簧測力計豎直0.2N3.6【詳解】[1]圖（a）是打點計時器，是一種測量時間的儀器。[2]圖（b）是電子天平，其記錄數(shù)據(jù)單位一般為克，是用來測量質量的工具。[3][4]圖（d）是用來測量長度的工具，是刻度尺，每一大格表示1cm，平均分成了10小格，即分度值為0.1cm，左端讀數(shù)為1.00cm，右端為4.55cm，故其長度為[5][6]圖（d）是測量力的工具，是根據(jù)在彈性限度內其伸長量與拉力成正比的原理制成的，稱為彈簧測力計。因為測重力，是在豎直方向上使用，故在豎直方向上調零。、[7][8]該彈簧測力計每一大格表示1N，平均分成5小格，每小格為0.2N，即分度值為0.2N，故被測物體的重力為3.6N。9、大引力【詳解】[1][2]如圖所示，慢慢向上提起彈簧測力計，觀察到玻璃片剛要離開水面時彈簧測力計的示數(shù)比離開水面后的示數(shù)要大，說明玻璃板除了受到豎直向下的重力外，還受到向下的作用力，所以，原因是分子之間存在引力。10、慣性運動狀態(tài)運動豎直向下【詳解】[1][2]斧子的斧頭變松了，用斧柄撞擊樹墩時，斧柄由于受到樹墩對它的阻力而停止運動；而斧頭由于具有慣性，會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動；這樣磕了幾下之后，斧頭就緊套在斧柄上；[3][4]斧柄下端撞擊木墩時，斧頭相對于斧柄的位置發(fā)生了變化，故以斧柄為參照物，斧頭是運動的；重力的方向是豎直向下的，過斧頭的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所三、計算題1、（1）10m/s；（2）100N；（3）14N【解析】【分析】【詳解】解：（1）在某路段的路程s＝6km＝6000m小華在該路段騎行的平均速度v＝＝10m/s（2）這輛山地自行車所受的重力G車＝m車g＝10kg×10N/kg＝100N（3）小華騎行時受到的阻力f＝0.02G總＝0.02(G車+m人g)＝0.02×(100N+60kg×10N/kg)＝14N答：（1）小華在該路段騎行的平均速度是10m/s；（2）這輛山地自行車所受的重力是100N；（3）小華騎行時受到的阻力是14N。2、（1）4.2；（2）2×103kg/m3；（3）1.8【解析】【分析】【詳解】解：（1）每塊磚重，則該磚塊的質量為m=（2）磚塊總體積為V==3000cm3=3×10-3m3孔洞率是表示磚的空心體積占其外表總體積的比例，孔洞率為，則該磚塊實心部分的體積為V實=(1-30%)V=(1-30%)×3×10-3m3=2.1×