2024年安徽省六安市民兵教練員招聘考試綜合練習(xí)題及答案二（一）政治理論知識1.單項選擇題（1）習(xí)近平強軍思想的核心要義是（）。A.堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)B.實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標(biāo)C.貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針D.構(gòu)建中國特色現(xiàn)代軍事力量體系答案：B。解析：習(xí)近平強軍思想圍繞“新時代建設(shè)一支什么樣的強大人民軍隊、怎樣建設(shè)強大人民軍隊”這一根本問題，核心要義是實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標(biāo)，即建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊。（2）根據(jù)《民兵建設(shè)“十四五”規(guī)劃》，新時代民兵建設(shè)的重點方向不包括（）。A.應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)一體化B.力量結(jié)構(gòu)精準(zhǔn)化C.訓(xùn)練水平實戰(zhàn)化D.人員構(gòu)成老齡化答案：D。解析：《規(guī)劃》明確提出優(yōu)化民兵結(jié)構(gòu)布局，重點加強應(yīng)急、支援兩類力量建設(shè)，強調(diào)人員構(gòu)成年輕化、專業(yè)化，故“老齡化”不符合規(guī)劃要求。2.多項選擇題（1）民兵政治工作的主要任務(wù)包括（）。A.保證黨對民兵的絕對領(lǐng)導(dǎo)B.激發(fā)民兵履行職能使命的政治自覺C.加強民兵組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)D.協(xié)調(diào)解決民兵參訓(xùn)期間的家庭實際困難答案：ABCD。解析：民兵政治工作需圍繞黨管武裝根本原則，強化思想引領(lǐng)，同時注重解決實際問題，確保民兵隊伍政治合格、作風(fēng)過硬。（2）六安作為革命老區(qū)，民兵在新時代應(yīng)傳承的紅色基因包括（）。A.聽黨指揮的忠誠品格B.服務(wù)人民的宗旨意識C.敢打硬仗的戰(zhàn)斗作風(fēng)D.自力更生的創(chuàng)業(yè)精神答案：ABC。解析：六安是鄂豫皖革命根據(jù)地核心區(qū)，紅色基因集中體現(xiàn)在忠誠、為民、善戰(zhàn)等方面，“自力更生”更多指向建設(shè)時期的精神，非民兵特有傳承重點。3.簡答題簡述民兵的根本職能及與新時代國防需求的契合點。答案：民兵的根本職能是參戰(zhàn)支前、應(yīng)急處突、服務(wù)大局。新時代國防需求強調(diào)“全要素、多領(lǐng)域、高效益”的國防動員體系，民兵作為國防后備力量的重要組成部分，其職能與以下需求高度契合：一是參戰(zhàn)支前中，通過專業(yè)技術(shù)分隊補充現(xiàn)役部隊，提升聯(lián)合作戰(zhàn)保障能力；二是應(yīng)急處突中，依托屬地化優(yōu)勢，快速響應(yīng)地震、洪澇等災(zāi)害救援，助力構(gòu)建“平戰(zhàn)一體”應(yīng)急體系；三是服務(wù)大局中，組織民兵參與鄉(xiāng)村振興、基層治理，發(fā)揮“戰(zhàn)斗隊、工作隊、宣傳隊”作用，鞏固國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)融合發(fā)展基礎(chǔ)。（二）軍事基礎(chǔ)技能1.單項選擇題（1）95式自動步槍射擊時，據(jù)槍穩(wěn)定后瞄準(zhǔn)的正確方法是（）。A.準(zhǔn)星尖位于缺口中央，與缺口上沿平齊，瞄準(zhǔn)點選在目標(biāo)下沿B.準(zhǔn)星尖偏向缺口左側(cè)，與缺口上沿相切，瞄準(zhǔn)點選在目標(biāo)中央C.準(zhǔn)星尖位于缺口右側(cè)，與缺口下沿對齊，瞄準(zhǔn)點選在目標(biāo)頂部D.準(zhǔn)星尖覆蓋缺口1/3，與缺口上沿形成間隙，瞄準(zhǔn)點選在目標(biāo)左側(cè)答案：A。解析：95式步槍瞄準(zhǔn)要領(lǐng)為“三點一線”，即準(zhǔn)星尖位于缺口中央并與上沿平齊，瞄準(zhǔn)點根據(jù)目標(biāo)類型調(diào)整，一般胸環(huán)靶選下沿，確保彈道自然散布覆蓋靶心。（2）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中，“躍進”動作的適用場景是（）。A.敵火力威脅較小，需快速通過開闊地B.敵火力密集，需短距離轉(zhuǎn)移隱蔽C.敵觀察盲區(qū)，需長距離機動至待機地域D.遭敵精確打擊，需立即臥倒規(guī)避答案：B。解析：躍進是在敵火力威脅下，利用地形分段快速移動的戰(zhàn)術(shù)動作，通常距離為15-30米，適用于短距離規(guī)避火力、接近目標(biāo)或轉(zhuǎn)移陣地。2.多項選擇題（1）識圖用圖中，判定站立點的方法包括（）。A.地形關(guān)系位置法B.后方交會法C.磁方位角交會法D.目估法答案：ABC。解析：判定站立點需結(jié)合地圖與實地地形，常用方法有地形關(guān)系位置法（利用明顯地物、地貌的相對位置）、后方交會法（選擇兩個以上已知點測方位角交會）、磁方位角交會法（使用指北針測量）；目估法屬于概略判定，非規(guī)范方法。（2）單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作包括（）。A.臥倒、起立B.匍匐前進（低姿、高姿、側(cè)身、高姿側(cè)身）C.躍進、滾進D.跑步通過敵火封鎖區(qū)答案：ABC。解析：單兵戰(zhàn)術(shù)動作核心是隱蔽身體、發(fā)揚火力，包括臥倒起立（快速隱蔽）、匍匐前進（低姿適用于敵火威脅大、高姿適用于障礙低）、躍進（短距離移動）、滾進（改變方向或規(guī)避火力）；跑步通過屬特殊情況，非基礎(chǔ)動作。3.操作題簡述95式自動步槍分解結(jié)合的步驟及注意事項。答案：分解步驟：①驗槍（拉槍機向后，檢查彈膛、彈匣口無彈）；②卸下彈匣（按壓彈匣卡筍，取下彈匣）；③取出槍機（拉槍機向后，向上抬起后向前取出）；④分解槍機（分開機體與機框，取出擊針、復(fù)進簧）；⑤分解導(dǎo)氣裝置（轉(zhuǎn)動取下氣體調(diào)節(jié)器，取出活塞及活塞簧）。結(jié)合步驟：按分解逆序操作，重點確保槍機復(fù)進到位、氣體調(diào)節(jié)器位置正確（通常為“1”號導(dǎo)氣孔，惡劣環(huán)境用“2”號）。注意事項：①分解前必須驗槍，確保安全；②分解時輕拿輕放，避免零件碰撞；③結(jié)合后檢查各部件是否靈活，拉槍機數(shù)次確認供彈、閉鎖正常；④禁止用蠻力拆卸，導(dǎo)氣裝置等精密部件需按規(guī)范操作。（三）教學(xué)組訓(xùn)能力1.案例分析題某民兵連組織戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練，部分民兵存在“匍匐前進時身體過高”“躍進時步幅過大”等問題。作為教練員，你會如何設(shè)計糾正方案？答案：糾正方案需遵循“示范-講解-練習(xí)-反饋”的教學(xué)規(guī)律，具體步驟如下：（1）問題診斷：首先觀察錯誤動作，分析原因。身體過高可能因腹部未貼地、手肘彎曲不夠；步幅過大可能因緊張或?qū)Α岸叹嚯x躍進”要領(lǐng)理解不深。（2）示范教學(xué)：由教練員或骨干做標(biāo)準(zhǔn)動作示范（低姿匍匐時，腹部貼地，屈肘前伸，用肘、膝交替前移；躍進時，屈身快跑，步幅控制在1米內(nèi)，躍進距離15-20米），同步講解動作要點（如“低姿匍匐重心低，高姿匍匐快轉(zhuǎn)移”“躍進時觀察敵火，躍起快、前進快、臥倒快”）。（3）分步練習(xí)：①分解練習(xí)：將匍匐動作拆解為“臥倒-屈肘-前移”，躍進拆解為“躍起-奔跑-臥倒”，逐個環(huán)節(jié)糾正；②限制練習(xí)：在匍匐路徑上設(shè)置低網(wǎng)（高度30厘米），強制降低身體；在躍進起點、終點劃線，要求步幅不超過標(biāo)線；③分組互糾：2-3人一組，互相觀察動作，用“手勢提示”（如舉左手示意“身體過高”）輔助糾正。（4）效果檢驗：通過連貫作業(yè)考核（如100米戰(zhàn)術(shù)綜合演練），記錄達標(biāo)率，對仍不合格者進行“一對一”強化訓(xùn)練，重點加強核心力量（如平板支撐）和協(xié)調(diào)性練習(xí)（如蛇形跑）。（5）總結(jié)提升：訓(xùn)練后召開評議會，表揚進步明顯的民兵，分析共性問題，調(diào)整后續(xù)訓(xùn)練計劃（如增加“錯誤動作對比視頻”輔助教學(xué)）。（四）民兵法規(guī)與政策1.單項選擇題（1）根據(jù)《民兵工作條例》，民兵年度訓(xùn)練時間通常不少于（）。A.10天B.15天C.20天D.30天答案：B。解析：《條例》第二十四條規(guī)定，民兵軍事訓(xùn)練的時間，按年度訓(xùn)練計劃的安排，基干民兵為30天，普通民兵為15天；但結(jié)合實際，目前基干民兵年度訓(xùn)練通常為15-20天，普通民兵以集中點驗為主，故本題答案為B（注：需結(jié)合最新政策調(diào)整，此處以條例原文為依據(jù)）。（2）民兵參訓(xùn)期間的誤工補貼標(biāo)準(zhǔn)，由（）規(guī)定。A.國務(wù)院、中央軍委B.省級人民政府C.市級人民政府D.縣級人民政府答案：B。解析：《民兵工作條例》第二十五條明確，民兵參訓(xùn)期間的待遇，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畢⒄胀葎诹Φ氖杖胨浇o予誤工補貼，具體標(biāo)準(zhǔn)由省級人民政府規(guī)定。2.簡答題簡述民兵組織整頓的主要內(nèi)容及六安市民兵整組的特殊要求。答案：民兵組織整頓的主要內(nèi)容包括：①宣傳教育（普及國防法規(guī)，增強民兵意識）；②出入轉(zhuǎn)隊（按年齡、政治、身體條件調(diào)整人員，確保隊伍純潔）；③調(diào)整編組（優(yōu)化應(yīng)急、支援、儲備三類力量結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)對口率）；④集結(jié)點驗（檢驗組織落實情況，清點裝備物資）；⑤健全制度（完善政治教育、軍事訓(xùn)練、日常管理等制度）。六安作為革命老區(qū)和江淮分水嶺地區(qū)，民兵整組的特殊要求：①突出紅色基因傳承，在整組中增加“革命傳統(tǒng)教育”環(huán)節(jié)，組織民兵參觀皖西革命紀(jì)念館、金寨紅軍廣場等紅色基地；②強化應(yīng)急能力建設(shè)，針對當(dāng)?shù)匾装l(fā)生洪澇、山體滑坡等災(zāi)害的實際，重點編實抗洪搶險、地質(zhì)災(zāi)害救援等專業(yè)分隊，配強救生艇、破拆工具等裝備；③推動軍地融合，依托六安鋼鐵、皖西學(xué)院等企業(yè)高校，編組裝備維修、醫(yī)療救護等技術(shù)含量高的民兵分隊，提升支援保障能力。（五）綜合論述題結(jié)合六安地域特點，談?wù)勅绾翁嵘癖叹殕T的“教戰(zhàn)”能力。答案：六安地處皖西，東接長三角，西連大別山，地形復(fù)雜（山地、丘陵、平原兼?zhèn)洌蝿?wù)多元（應(yīng)急救援、支前保障、維護穩(wěn)定）。提升民兵教練員“教戰(zhàn)”能力需聚焦以下方面：1.強化“戰(zhàn)”的導(dǎo)向，夯實理論根基。教練員需深入學(xué)習(xí)習(xí)近平強軍思想，掌握《民兵軍事訓(xùn)練大綱》《聯(lián)合作戰(zhàn)綱要》等法規(guī)，結(jié)合六安可能擔(dān)負的任務(wù)（如大別山通道保障、淠河流域抗洪），研究典型戰(zhàn)例（如1991年淮河抗洪民兵行動），提煉“仗怎么打、兵怎么練”的教學(xué)思路。2.突出“實”的標(biāo)準(zhǔn)，錘煉組訓(xùn)本領(lǐng)。針對六安地形，設(shè)置山地搜剿、叢林偽裝、河道封堵等實戰(zhàn)化課目，教練員需掌握“情景誘導(dǎo)法”（如模擬山洪暴發(fā)現(xiàn)場）、“對抗檢驗法”（紅藍對抗演練）等組訓(xùn)方法；同時，加強新裝備教學(xué)（如無人機偵察、便攜衛(wèi)星通信），依托六安市民兵訓(xùn)練基地、皖西消防支隊等資源，開展“跟崗實訓(xùn)”，提升復(fù)雜條件下的教學(xué)能力。3.厚植“情”的紐帶，創(chuàng)新教育方法。利用六安紅色資源，將教學(xué)與“紅色故事會”“老民兵講傳統(tǒng)”結(jié)合，增強民兵參訓(xùn)動力；針對青年民兵特點（90后、00后為主），運用短視頻、VR模擬訓(xùn)練等信息化手段，打造“沉浸式”教學(xué)場景，解決