達標測試人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》同步訓練試卷(詳解版)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》同步訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示是我國湖北出土的曾侯乙編鐘,用同樣大小的力分別敲擊不同的編鐘同一部位,發(fā)出的聲音有什么不同?

A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、聲速2、小宇在同學生日宴會上,敲擊注入高度水的幾個相同玻璃杯,為同學演奏一曲優(yōu)美動聽的《生日快樂》歌,如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的()A.響度

B.音調(diào)

C.

音色

D.振幅3、如圖,醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動主要是為了A.適當改變心臟跳動頻率,使音調(diào)變高

B.縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度C.減小聲音的分散,增大聲音的響度

D.可以增大心臟跳動振幅,使響度增大4、有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的()A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.三者都有5、下列現(xiàn)象中,與聲音音色有關(guān)的是[

]①有經(jīng)驗的養(yǎng)峰員,根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲,就能判斷出它是不是采蜜歸來②我們能夠聽出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大③選瓷器的時候,總要輕輕地敲擊一下來判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)劣④在聽熟悉的人打電話時,很容易辨別出對方是誰A.①②

B.②③

C.②④

D.③④6、往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,是因為:A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高;B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低;C.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越大;D.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越小7、開大收音機的音量旋鈕是為了A.增大聲音的響度

B.提高聲音的音調(diào)C.改善聲音的音色

D.減小噪音8、如圖所示,小王同學正在彈奏吉他。下列說法錯誤的是

(

)A.在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調(diào)B.吉他聲只能在空氣中傳播C.吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關(guān)D.吉他聲具有能量

9、當喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時,小明和小亮齊聲說:“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的A.音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.聲速不同10、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.頻率第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的

高,響度大是指聲音的

大。2、女高音和男低音的主要不同是____。一個同學大聲說話和小聲說話主要是他的聲音的____不同。3、不同的發(fā)聲體即使發(fā)出音調(diào)和響度都相同的聲音,人們的聽覺依然可以根據(jù)

的不同將它們區(qū)分開來。4、如圖播放民樂合奏的CD盤時,我們雖然沒有看到樂隊演出卻能分辨是哪種樂器發(fā)聲,這是因為不同樂器所發(fā)聲音的

是不同的。5、一切發(fā)聲體都在

,每秒鐘振動的次數(shù)叫

,每秒鐘振動的次數(shù)越多則聲音的

越高,振動的幅度越大則

越大。6、學習了聲現(xiàn)象后,愛動腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖所示。對著管口吹氣,由于空氣柱的______________就會產(chǎn)生聲音。管的長短不同,發(fā)出聲音的______________(填“音調(diào)、響度、音色”)就不同,這樣就做成了一個小吸管樂器。7、童話故事中狼為了想吃掉小兔子,學著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖乖,把門兒開開!”小兔子卻回答說:“不開,不開!”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因為狼和兔媽媽聲音的____________和________不同?!耙愿吒琛芭c“低聲細語”中的“高”與“低”指聲音的______不一樣。8、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的

有關(guān),其

越大,音調(diào)越

;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個因素有關(guān),一是發(fā)聲體

的大小,二是聽者距離發(fā)聲體的

。9、下列與聲有關(guān)的語句中所表達的物理含義是:A.今天“鑼鼓喧天,震耳欲聾”,說明鑼鼓聲的

大。B.宋祖英的歌聲“悅耳動聽”,說明宋祖英的歌聲的

好。C.小女孩講話“脆如銀鈴”,說明她的說話聲

高。10、夏天買西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根據(jù)聲音的________來判斷的。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、往熱水瓶中灌開水的過程中,為什么聽聲音就能判斷出瓶內(nèi)水位的高低?2、拿一張硬紙片,把它的一頭伸進自行車車輪的發(fā)條中間,然后轉(zhuǎn)動車輪,就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音,加快車輪的轉(zhuǎn)速,你能聽到聲音有什么變化嗎?你能總結(jié)出什么規(guī)律嗎?3、如圖所示,在試管里(或其他管,或鋼筆帽)裝入深度不同的水.當向各試管口由A向D逐個輕輕吹氣時,會發(fā)出不同的聲音,這聲音是靠什么振動產(chǎn)生的,聲音有什么不同?-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:B解:玻璃杯中盛有水,敲擊時玻璃杯和水一起振動發(fā)出聲音.水位越高,質(zhì)量越大,越難振動,頻率越小,音調(diào)越低.所以注入不同高度的水是為了改變聲音的音調(diào).3、答案:C4、答案:C5、答案:D6、答案:C重敲一下后,鼓面振動振幅變大,響度增加。故選C。7、答案:A8、答案:B9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:頻率,振幅2、答案:

音調(diào)

響度;3、答案:音色4、答案:音色5、答案:振動,頻率,音調(diào),響度6、答案:振動

音調(diào)7、答案:

音調(diào);

音色;

響度8、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離9、答案:A響度

b音色

c音調(diào)10、答案:音色三、簡答題1、答案

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