考點(diǎn)解析-人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》綜合練習(xí)試卷(含答案詳解版)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》綜合練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在農(nóng)村的許多地方,過(guò)春節(jié)人們喜愛(ài)放鞭炮(如圖所示),下面是四位同學(xué)關(guān)于這件事的觀點(diǎn),你覺(jué)得誰(shuí)的觀點(diǎn)最正確:A.小明:放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算作噪聲;B.小華:放鞭炮沒(méi)有任何好處;C.小軒:放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛,但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染等問(wèn)題;

D.小新:只要用收錄機(jī)播放鞭炮的錄音,就不存在噪聲污染問(wèn)題了。

2、小提琴手在舞臺(tái)上傾情演出,美妙的音樂(lè)令全場(chǎng)為之陶醉,關(guān)于小提琴的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.演奏前拉緊琴弦是為了改變音色B.手指按在琴弦的不同位置以改變演奏的音調(diào)C.改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度D.時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而急促的演奏改變的是音樂(lè)的節(jié)奏3、小孩用嘴巴把一個(gè)氣球吹大,由于小孩用力太大,氣球被吹破了,發(fā)出“嘭”的一個(gè)大響聲,這響聲是由于:A.球皮被吹大時(shí)振動(dòng)發(fā)出的響聲;

B.吹氣時(shí)球內(nèi)空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲;C.破裂時(shí)球皮振動(dòng)發(fā)出的響聲;

D.球破裂時(shí)引起周?chē)諝庹駝?dòng)發(fā)出的響聲

.4、對(duì)衣物沒(méi)有放平引起的洗衣機(jī)振動(dòng)而產(chǎn)生的噪聲,最合理的處理方法是:(

)。A、在聲波處減弱,放平衣物;B、在傳播過(guò)程中減弱,關(guān)上門(mén)窗;C、在人耳處減弱,帶上耳塞;D、在洗衣機(jī)內(nèi)加更多的水。5、在電話中聽(tīng)到熟人說(shuō)話可辨別對(duì)方是誰(shuí),是靠辨別對(duì)方發(fā)出的聲音的:A.音色;

B.頻率;

C.音調(diào)

;

D.響度.6、下列是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧渲袑儆诜乐乖肼曃廴镜氖牵?/p>

)A.師傅在用切割機(jī)械雕刻精美的石雕時(shí),用棉花團(tuán)塞住耳朵或戴防聲耳罩B.小明的鄰居在晚上看球賽時(shí),將音響的音量開(kāi)得很大C.某貨車(chē)司機(jī)為了超車(chē),不斷地按喇叭D.在圖書(shū)閱覽室內(nèi),談笑風(fēng)生7、如圖所示,城市高架道路的部分路段,兩側(cè)設(shè)有3m左右高的透明隔板,安裝這些隔板的目的是:A.

保護(hù)車(chē)輛行駛安全;

B.

減少車(chē)輛噪聲污染;C.

增加高架道路美觀;

D.

阻止車(chē)輛廢氣外泄.

8、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時(shí):A.聲波波速逐漸變小;

B.聲波頻率逐漸變小;C.聲音響度逐漸變小;

D.聲音的音色逐漸變化.9、嗓聲是一種環(huán)鏡污染,一些城市規(guī)定學(xué)校周邊機(jī)動(dòng)車(chē)禁止鳴笛,下列減弱噪聲的方法與之相同的是:()A.在學(xué)?;蜃≌瑓^(qū)種植花草樹(shù)木;B.在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩;C.在摩托車(chē)上安裝消音器;D.在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備.10、在敲鑼時(shí),停止對(duì)鑼的敲擊后,鑼聲卻“余音不止”

A

人耳有“延時(shí)”作用

B

是鑼聲被反射回來(lái)的聲音C

鑼停止振動(dòng)后,周?chē)諝膺€在振動(dòng)

D

鑼振動(dòng)尚未停止第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、圖a、圖b是兩種聲音的波形,從圖可知:圖b是_____的波形,理由是_____。2、蝙蝠在夜間活動(dòng),撲捉蛾子,蚊子等昆蟲(chóng)也不會(huì)碰到任何東西,是因?yàn)轵痫w行時(shí)能發(fā)出

,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理制造出水聲儀器―

。3、在物理學(xué)中,把人們由聽(tīng)覺(jué)所感受到的聲音的高低稱為

,聽(tīng)覺(jué)所感受到的聲音的大小稱為

;即使是高低、大小都相同的聲音聽(tīng)起來(lái)也不一定完全一樣,可見(jiàn)聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個(gè)特征,這第三個(gè)特征就是

。習(xí)慣上稱聲音的這三個(gè)特征為聲音的三要素。4、春節(jié)期間燃放鞭炮可以增加節(jié)日氣氛,有時(shí)響聲過(guò)大的鞭炮雖然沒(méi)有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。這說(shuō)明聲音可以

。5、我們能分辨鈴聲和哨聲,主要是因?yàn)檫@兩種聲音的

不同,音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動(dòng)的

決定.6、樂(lè)器可以分為三種主要類型:

樂(lè)器、

樂(lè)器和

樂(lè)器,這些樂(lè)器具有相同的物理原理:通過(guò)發(fā)聲體的

發(fā)出聲音。7、音樂(lè)廳正確音樂(lè)會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂(lè)器伴奏,這時(shí)男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感,這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有________效應(yīng)。8、聲速的大小不僅跟介質(zhì)的_______有關(guān),還與介質(zhì)的_______有關(guān)。9、從物理學(xué)角度看,噪聲是指________。但是從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們______、_____和______的聲音,以及對(duì)人們___________的聲音,都屬于噪聲。10、控制噪聲要從三個(gè)方面入手,即_______________________、_____________________、_______________________。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、小明拎起水壺向暖瓶中灌開(kāi)水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說(shuō)話間,水真的滿了,小明奇怪地問(wèn):媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?2、小明家住在快速路旁邊,窗戶正對(duì)快速路,每當(dāng)有汽車(chē)經(jīng)過(guò),都會(huì)產(chǎn)生很大的噪聲,嚴(yán)重影響休息和學(xué)習(xí),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)幫小明解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)具體說(shuō)明解決的辦法和道理。3、蒼蠅和蚊子都是由于翅膀的振動(dòng)發(fā)出聲音,請(qǐng)問(wèn)它們當(dāng)中翅膀振動(dòng)得快的是哪個(gè)?你是根據(jù)什么判斷的?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、為監(jiān)控車(chē)輛是否超過(guò)規(guī)定的最高車(chē)速,交通部常用測(cè)速儀來(lái)檢測(cè)。測(cè)速原理如圖所示,測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號(hào),再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差,測(cè)出被測(cè)車(chē)輛的速度。如果某次檢測(cè)車(chē)速時(shí),第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號(hào)用了0.4s,第二次從發(fā)出至接收到超聲波信號(hào)用了0.3s,兩次信號(hào)發(fā)出時(shí)間間隔是1s,則被測(cè)汽車(chē)速度是多少?(假設(shè)超聲波的速度為每秒340m,且保持不變)

2、科學(xué)家利用聲吶系統(tǒng)測(cè)量海洋的深度,當(dāng)從海面發(fā)出超聲波4s后接收到回聲,測(cè)量此處海洋的深度是多少?(聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、如圖15示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂(lè)飲料的兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:______________.②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說(shuō)話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時(shí)聽(tīng)到的聲音要大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:________________。

③如果在用“土電話”時(shí),另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽(tīng)的另一方就不能聽(tīng)到了,這是由于______________________.④如果在用“土電話”時(shí),琴弦沒(méi)有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方_____(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲音.

圖15-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:A3、答案:D4、答案:A

5、答案:A6、答案:A7、答案:B8、答案:C聲音在傳播過(guò)程中,能量逐漸散失。故響度逐漸變小。音色和頻率由發(fā)聲體決定,波速不變。故選C。9、答案:C10、答案:D二、填空題1、答案:噪聲、振動(dòng)不規(guī)律2、答案:超聲波

聲吶3、答案:音調(diào),響度,音色4、答案:能量5、答案:音色

頻率(或快慢)6、答案:打擊

振動(dòng)7、答案:響度;音調(diào),雙耳【解析】

音樂(lè)廳舉行音樂(lè)會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂(lè)器伴奏。這時(shí)男中音的響度比女高音的大,而女高音的音調(diào)比男中音的高。音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感,這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有雙耳效應(yīng)。8、答案:種類

溫度9、答案:發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,正常休息,學(xué)習(xí),工作,要聽(tīng)的聲音起干擾作用10、答案:防止噪聲產(chǎn)生阻斷聲音的傳播防止進(jìn)入耳朵三、簡(jiǎn)答題1、答案:媽媽是通過(guò)聽(tīng)到的音調(diào)升高而知道的。因?yàn)殡S著水量的增多,空氣柱越來(lái)越2、答案:解決的辦法:從阻斷噪音的途徑上去解決均可;道理:阻斷噪音的傳播,防止它進(jìn)入耳朵。3、答案:蚊子蚊子飛行時(shí)音調(diào)高,頻率大,所以振動(dòng)快四、計(jì)算題1、答案:v=s/t=340m/s×(0.2s-0.15s)/(1s+0.15s-0.2s)=17.9m/s2、答案:【考點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用.【分析】先求出聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間,再根據(jù)速度公式v=s/t變形公式s=vt求海洋的深度.【解答】解

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