難點解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》章節(jié)測評練習題(含答案詳解)_第1頁
難點解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》章節(jié)測評練習題(含答案詳解)_第2頁
難點解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》章節(jié)測評練習題(含答案詳解)_第3頁
難點解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》章節(jié)測評練習題(含答案詳解)_第4頁
難點解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》章節(jié)測評練習題(含答案詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》章節(jié)測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、我市瀏陽大圍山峽谷景色優(yōu)美,被譽為“小九寨”,下列關(guān)于其四季美景的描述中,屬于凝華現(xiàn)象的是()A、春天,雨籠山巒;

B、夏天,霧繞群峰;C、秋天,霜打枝頭;

D、冬天,冰封谷底。2、以下溫度中,最接近25℃的是(

)A.冰水混合物的溫度

B.健康成年人的體溫C.讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度

D.廣州市冬季最冷時的室外溫度3、祖國的山河一年四季美景如畫,在圖的描述的物態(tài)變化中,屬于升華的是()A.春天,山間出現(xiàn)白霧B.夏天,草葉上形成露珠C.秋天,枝頭掛上白霜

D.嚴冬,冰雕逐漸減小4、兩支內(nèi)徑不同,下端玻璃泡內(nèi)裝有相同質(zhì)量水銀的溫度計,將它們同時插入同一杯熱水中,下列說法中正確的是

(

)A、上升的高度一樣,示數(shù)相等

B、內(nèi)徑粗的升得高,它的示數(shù)也大C、內(nèi)徑細的升的高,示數(shù)也大

D、內(nèi)徑粗的升得低,但示數(shù)相同5、目前有些飯店安裝了熱風干手器,打開它就有熱風吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是

(

)A.加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度B.提高了水的溫度并增大了水的表面積C.加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積D.加快了水面附近空氣的流動,提高了水的溫度并增大了水的表面積6、如圖所示是物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息不正確的是(

)A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點為48℃B.在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C.在BC段物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變D.第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)7、某護士隨手取了一支體溫計,此體溫計曾給一個體溫為39℃的發(fā)燒病人測量過。該護士對體溫計作了消毒處理,但忘記了甩幾下,直接用來給另一個人測體溫,結(jié)果示數(shù)為39℃,該人的體溫

(

)A.就是39℃

B.可能高于39℃C.一定低于39℃

D.可能低于39℃8、冬天,把自來水筆從室外帶到室內(nèi),有時會有墨水流出。這主要是因為(

)A.墨水受熱膨脹,流出來了。B.筆囊受熱膨脹,把墨水擠出來了。C.筆囊中的空氣受熱膨脹,把墨水擠出來了。D.筆尖處的縫隙受熱膨脹,使墨水漏出來了。9、下列物態(tài)變化中,屬于升華的是A.早春,冰雪消融

B.盛夏,從冰箱中取出的飲料瓶外壁“出汗”C.初秋,田野花草掛上露珠

D.寒冬,堆起的雪人沒有熔化卻變小了10、冬天,小明發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了,但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結(jié)冰,這是因為鹽水比水(

)A.凝固點高

B.凝固點低

C.不確定

第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、做棉花糖時將白糖放在中心圓盤中加熱變成糖水,不斷旋轉(zhuǎn)圓盤將糖水從四周甩出,由于四周溫度低,就可以看到一絲絲的糖,用小棍將它繞好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了.做棉花糖的整個過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是_____和______。2、如圖是甲乙兩種物質(zhì)的熔化圖象.從圖中可以看出:

物質(zhì)是晶體,它的熔點是

℃.3、被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的水燙傷更嚴重。其原因是,水蒸氣在皮膚表面液化時要

。南方常常會出現(xiàn)霧,有霧時人往往感到氣溫比較高,這也是由于水蒸氣液化時

的緣故。4、橘農(nóng)們從天氣預(yù)報中得知,晚上將有一場霜凍來臨,他們傍晚就開始給橘子樹噴水,隨著溫度的降低,水結(jié)成冰,而橘子并沒有被凍壞。這是由于水

的緣故,不致使橘子溫度降得更低。5、圖是兩支水平放置的溫度計,且這兩支溫度計的兩端都沒有畫全。你能讀出它們此時的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為

,乙的示數(shù)為

。6、冰塊在熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度

;水在沸騰過程中,不斷吸收熱量,溫度

(選填“升高”、“不變”、“降低”或“可能升高”)。7、針對我國北方土地沙漠化和沙塵暴的日益嚴重,專家們建議提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤的水分________顯著減少8、天空中的云五彩繽紛,常常引起人們美好的遐想,那么云是怎么形成的呢?當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣遇冷_____成小水滴或_____成小冰晶,被上升的氣流頂起,從而形成了云.(均填物態(tài)變化的名稱)9、如圖是某種晶體的熔化與凝固圖像,試看圖完成以下填空:(1)表示晶體處于固態(tài)的線段是;(2)表示晶體處于液態(tài)的線段是;(3)表示晶體處于固、液共存的線段是;(4)表示晶體處于吸熱過程的線段是;(5)表示晶體處于放熱狀態(tài)的線段是;(6)表示晶體處于溫度不變的線段是;10、凍肉出冷庫比進冷庫時重,這是因為

。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、探究:固體熔化時溫度的變化規(guī)律炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程。由此推測,不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖16所示。(1)圖1是_____________(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。圖2所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是

℃。(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要

。(3)如果讓你自己實驗探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律,你在實驗中會想到注意哪些問題呢?請你至少寫出一條注意事項。

。2、圖所示的是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象。請你根據(jù)圖象完成下列問題:(1)這種物質(zhì)是晶體,還是非晶體?________________________。(2)在6min時,這種物質(zhì)處于的狀態(tài)是____________________________。(3)在20―30min時,物質(zhì)處于的狀態(tài)是_______________________________。(4)這種物質(zhì)的熔點是_______________________。3、我市某中學(xué)有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組,開展了有關(guān)溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀時,意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計過一種溫度計,其結(jié)構(gòu)為:一根麥稈粗細的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化,可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程,課題小組的同學(xué)按照資料中描述,自制了如圖4示的測溫裝置,圖中A為一給小塑料瓶,B為飲料吸管,通過一個軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個大水槽中,使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h。經(jīng)過討論,課題組精心設(shè)計了一份實驗方案,并認真地進行實驗探究:(1)在不同溫度下,課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出空格M內(nèi)的相鄰高度的高度差數(shù)值為

m,通過表中數(shù)據(jù)分析,可得出結(jié)論:①水柱高度h隨溫度的升高而

(填升高、降低或不變);②若在不同的高度,吸管上刻有對應(yīng)的溫度值,則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看,依次是由

(選填:“由大到小”或“由小到大”);溫度(℃)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差△h(cm)5.15.25.1M5.2(3)通過實驗探究,課題組同學(xué)還發(fā)現(xiàn),若用此“伽利略溫度計”來測溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處是

(至少寫出一點)。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:D4、答案:D5、答案:A6、答案:C7、答案:D8、答案:C9、答案:D10、答案:B二、填空題1、答案:熔化;凝固2、答案:乙503、答案:放熱,放熱

4、答案:凝固放熱5、答案:18℃,-16℃6、答案:不變、不變7、答案:蒸發(fā)8、答案:液化

凝華云的形成過程比較復(fù)雜,不同的云層成分不同,形成的過程也不盡相同,但都是在水蒸氣、水滴、冰晶之間發(fā)生物態(tài)變化.9、答案:(1)AB段和FG段;(2)CD段和DE段;(3)BC段和EF段;(4)AB,BC和CD三段;(5)DE,EF和FG三段;(6)BC段和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論