難點解析-人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》定向攻克試題(詳解版)_第1頁
難點解析-人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》定向攻克試題(詳解版)_第2頁
難點解析-人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》定向攻克試題(詳解版)_第3頁
難點解析-人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》定向攻克試題(詳解版)_第4頁
難點解析-人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》定向攻克試題(詳解版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》定向攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、在硬紙板上穿一個小洞,通過小洞向外看,眼睛向小洞逐漸靠近,看到外面景物范圍(

)A.變小

B.變大

C.不變

D.先變大后變小2、中學(xué)生身高1.5m,在陽光照射下影長為1m,若此時測得旗桿的影長為4m,則旗桿高為()A.6m

B.7m

C.8m

D.9m3、如下圖所示,枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”,下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是(

)A

B

C

D4、在田徑運動會上,小明和小江分別根據(jù)發(fā)令搶冒煙和聽到槍聲開始記時,同一運動員的跑步成績()A.小明比小江多了0.294秒

B.江比小明多了0.294秒C.小明和小江的記錄結(jié)果一樣

D.小江記錄的結(jié)果更準(zhǔn)確5、光在某種透明物質(zhì)中的傳播速度應(yīng)該()A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能確定6、太陽垂直射到一個極小的“△”形孔上,那么能在地面上產(chǎn)生的形狀是()A、“△”形

B“”形

C、“○”形

D、“□”形7、下列哪一種現(xiàn)象是光的直線傳播形成的()A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是8、下列屬光源的是()A、干電池B、月亮C、蠟燭D、太陽9、民間俗稱“牛郎、織女分隔在天河兩側(cè)”,天文上已知牛郎、織女兩星相距12L.y,如果牛郎和織女都乘上光速的飛船,飛過天河,想在“七七”相會,他們至少要提前()A.12天

C.12月

C.12年

D.6年10、關(guān)于光的傳播,下列說法正確的是(

)A.光只有在空氣中才沿直線傳播

B.光在任何情況下都沿直線傳播C.光在玻璃中不是沿直線傳播的

D.光在同種均勻介質(zhì)里是沿直線傳播的第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、很早的時候,我們祖先就注意觀察天象,商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載,如圖所示,近年,我國科學(xué)家根據(jù)古書中“(周)懿王元年天再旦于鄭”的記載,猜想“天再旦”是天亮了兩次,即發(fā)生在早晨的日全食。恰巧,1997年3月9日,我國境內(nèi)發(fā)生了20世紀(jì)最后一次日全食。日全食發(fā)生時,新疆北部正好是天亮之際。這次日全食的觀測,證實了我國科學(xué)家對“天再旦”的猜想,為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù)。經(jīng)過推算,我國科學(xué)家得出周懿王元年是公元前899年,陜西省的學(xué)者和科技工作者為此項研究工作做出了杰出的項獻。日全食現(xiàn)象可以用_________來解釋??茖W(xué)家們在這次研究中采用了多種科學(xué)方法,請你任意寫出兩種_________,_________。2、光在真空中的傳播速度為3×108m/s,為實現(xiàn)我國的探月計劃,向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是

m.3、說起光速,人們總是感覺快得無法想象.其實科學(xué)家已經(jīng)在實驗室內(nèi)將其降得很慢。請你設(shè)想一下,假如光速只有3m/s,我們的世界會發(fā)生什么變化?寫出一個場景:

。4、身高1.7米的人在水平路面上背離路燈向前勻速走去,發(fā)現(xiàn)他的頭的影子移動速度是1.2米/秒。路燈離地5.1米。那么他走路速度的大小是

。5、光在真空中的傳播速度是________m/s。太陽、月亮、熒火蟲,其中不是光源的是________。請你列舉一個能說明光沿直線傳播的例子_________________________。6、在燈光與墻之間用手作動作,在墻上出現(xiàn)動作的手影的像,它的形成說明______.7、光在_______中是沿直線傳播的.光在_______中的傳播速度最大,是______m/s,合_______km/s.8、光在真空中的傳播速度為

m/s,為實現(xiàn)我國的探月計劃,向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是

m.9、光在真空中的傳播速度是______米/秒.光在水中的速度________光在空氣中的速度(選填“大于”、“小于”或“等于”).10、讓太陽光通過硬紙板上很小的三角形小孔,在地面上將觀察到一個圓形的光斑,這說明光在空氣中是沿

傳播的.使硬紙板與地面之間的距離增大10cm,可以發(fā)現(xiàn)光斑的形狀不變,光斑的大小

(選填“變大”、“變小”或“幾乎不變”).三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、我們學(xué)習(xí)了光的直線傳播規(guī)律,在晴朗的日子里,你能用現(xiàn)有知識測一棵大樹的高度嗎?動手試一試。2、制作簡易針孔照相機:在空易拉罐底部的中央,用釘子戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜.(1)將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察到蠟燭將在塑料薄膜上成像,這種現(xiàn)象叫_________.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是__________(2)如果易拉罐底部小孔形狀是三角形,則他在塑料薄膜上看到的像是()

A.三角形光斑

B.圓形光斑

C.蠟燭的正立像

D.蠟燭的倒立像(3)若將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離小孔,塑料薄膜上的像將______(變小/不變/變大)。3、小孔能成像,但所成像的形狀和哪些因素有關(guān)呢?小華決定做實驗進行研究.她在兩個相同的空罐底部中央分別打上圓孔和方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接著她將圓形小孔和方形小孔分別正對燭焰和發(fā)光的燈絲,并保持小孔到它們的距離相等.小華看到了燭焰和燈絲通過小孔所成像的各種情況如圖17所示.(1)比較甲、乙兩圖,實驗條件中只有

不同,而所成的像卻相同.由此可知:小孔成像,像的形狀與所研究的那個因素

(有關(guān)/無關(guān)).(2)比較甲、丙兩圖可知,小孔成像,像的形狀與

有關(guān).(3)根據(jù)以上探究結(jié)論,可以作出如下判斷:丁圖中燈絲所成像的形狀與丙圖中燈絲所成像的形狀

(相同/不同).-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:A4、答案:A5、答案:C6、答案:C7、答案:D8、答案:D9、答案:D10、答案:D二、填空題1、答案:光的直線傳播,可填寫:猜想、觀測、推算、驗證等

2、答案:答案:3.9×1083、答案:先聞其聲后見其人;不能憑視覺判斷運動物體的真實位置;開關(guān)閉合后稍后才能;看到燈光;先聽見雷聲后看到閃電等。4、答案:0.8m/s5、答案:3×108m/s,月亮,日食等6、答案:光沿直線傳播

7、答案:同一均勻介質(zhì),真空,3x108,3x105點撥:光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,其傳播方向通常(不是“一定”)發(fā)生變化.光雖在同一介質(zhì)中傳播,但如果介質(zhì)不均勻,(如空氣越向上越稀?。?,其傳播方向也會發(fā)生彎折,因此光的直線傳播條件:在同一均勻介質(zhì)中,光在真空中的傳播速度最大,3x108是m/s,是宇宙中速度的極限.8、答案:3×108

3.9×1089、答案:3×108,小于10、答案:直線

幾乎不變

三、實驗探究1、答案:用卷尺量出自己的身高A′B′和影長B′C′,再測出大樹AB的影長BC。思路解析:根據(jù)題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論