考點(diǎn)解析-人教版九年級物理《內(nèi)能》專項(xiàng)測評試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

人教版九年級物理《內(nèi)能》專項(xiàng)測評考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是()A.質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體的內(nèi)能大B.一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能C.質(zhì)量相同的0℃的冰和水所具有的內(nèi)能相同D.溫度高的物體一定比溫度低的物體的內(nèi)能大2、下列說法正確的是()A.舉高水杯可以加快水分子的熱運(yùn)動(dòng)B.用手捏海綿,海綿的體積變小說明分子間有間隙C.在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,我們看不到墨水分子在運(yùn)動(dòng)D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大3、松花江的水對沿岸氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用,這主要是水的()A.流動(dòng)性大 B.密度大 C.比熱容大 D.質(zhì)量大4、當(dāng)分子間的距離增大時(shí),下列判斷正確的是()A.分子間的引力增大,斥力減小 B.分子間的斥力增大,引力減小C.分子間的引力和斥力都增大 D.分子間的引力和斥力都減小,但引力大于斥力5、以下現(xiàn)象中,由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式能的現(xiàn)象是()A.刀在磨刀石上被磨得發(fā)燙B.雨滴從高空下落時(shí)溫度會(huì)升高C.用電熨斗熨衣服D.被加熱的試管中的水蒸氣膨脹做功,把管塞推出管口6、關(guān)于物體的溫度、熱量、內(nèi)能的說法,正確的是()A.物體的溫度越高,所含的熱量越多B.雖然冰的溫度很低,還是有內(nèi)能的C.物體的內(nèi)能越大,熱量越多D.寒冷冬天格外冷,凍得人都沒有溫度了7、下列說法中正確的是()A.雪花在寒風(fēng)中飛舞,是因?yàn)闃?gòu)成雪花的分子在做雜亂無章的熱運(yùn)動(dòng)B.溫度越高擴(kuò)散現(xiàn)象進(jìn)行得越快,說明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度跟溫度有關(guān)C.氣球內(nèi)的氣體對氣球有壓力作用,說明球內(nèi)氣體分子之間存在斥力D.裝滿石子的瓶子還可裝進(jìn)許多細(xì)沙,說明分子之間有距離8、關(guān)于分子和物體內(nèi)能,下列說法正確的是()A.固體間能擴(kuò)散,表明固體物質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的B.杯子里的水可以任意倒出,說明水分子間沒有引力C.把

0℃

的冰塊加熱熔化成

0℃

的水,其內(nèi)能不變D.用力搓手,手發(fā)熱表明手的熱量增加了手的內(nèi)能9、下列關(guān)于熱現(xiàn)象的一些說法,錯(cuò)誤的是()A.冰熔化成水時(shí),溫度不變,內(nèi)能增大B.沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小,原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大C.雨水順著沙??p隙滲入土壤屬于擴(kuò)散現(xiàn)象D.剛炒出來的菜散發(fā)出濃濃的香味,是因?yàn)闇囟仍礁?,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈10、下列關(guān)于內(nèi)能的說法不正確的是()A.具有機(jī)械能的物體也一定具有內(nèi)能B.熱量可以從內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體C.兩個(gè)物體,溫度高的物體內(nèi)能大D.物體沒有吸熱,內(nèi)能也可能發(fā)生變化第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、在“新冠病毒”防治措施中,要避免去人群密集的公共場所,這是病毒分子在______,人容易被傳染;氣溫越高,人相互傳染的幾率越大,這是因?yàn)闇囟仍礁?,分子______。2、當(dāng)神舟號(hào)飛船穿越大氣層返回地面時(shí),它表面溫度______,這是通過______的方式將______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。3、2020年春節(jié)期間,武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,該病毒可通過飛沫傳播,飛沫傳播______(選填“是”或“不是”)擴(kuò)散運(yùn)動(dòng),感染了該病毒的人會(huì)有發(fā)燒癥狀,所以可用水銀溫度計(jì)測量體溫來判斷,若測量某人體溫時(shí),水銀溫度計(jì)的溫度上升,則溫度計(jì)內(nèi)的水銀內(nèi)能______(選填“增大”、“減小”或“不變”),其比熱容______(選填“增大”、“減小”或“不變”),但由于車站的人流量大,車站會(huì)使用熱成像儀拍攝熱譜圖,該儀器是利用______(選填“紅外線”或“紫外線”)來工作。4、如圖所示為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn),兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度。那么,為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度,下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是______,此實(shí)驗(yàn)說明______。在黃金、水和空氣中,分子間作用力最弱的是______。5、(1)夏天小悅在海邊游泳時(shí)發(fā)現(xiàn),同樣在烈日下,沙灘很熱,而海水卻比較涼,這是為什么?小悅感到不可理解,請你幫她解釋一下。答:因?yàn)樗蜕诚啾龋谋葻崛輄_____,在受太陽照射條件相同的情況下,水和沙吸收的熱量______,但水升高的溫度比沙______,因此,沙灘比海水的溫度______;(2)冬天,戴眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi),眼鏡片為什么會(huì)模糊看不清?根據(jù)學(xué)過的熱學(xué)知識(shí)解釋上述現(xiàn)象______。6、水很難被壓縮,說明分子間存在______(填“引力”或“斥力”);水結(jié)冰后,很難被拉伸,說明分子間存在______(填“引力”或“斥力”);往冰塊上滴一滴墨水,發(fā)現(xiàn)冰塊被染黑了,說明______。7、電冰箱里的食物容易相互“竄味”,從物理角度分析,食物“竄味”屬于______現(xiàn)象;如圖把兩塊表面平整且干凈的鉛塊壓緊后兩塊鉛就結(jié)合在一起,甚至下面掛一個(gè)重物都不能把它們拉開,這一現(xiàn)象說明分子間存在______。

8、如圖甲所示,將熱湯放在冷水中,圖乙反映了兩者的溫度計(jì)變化,由圖可知,分鐘過程中,內(nèi)能在減小的是______(選填“冷水”或“熱湯”),熱湯和冷水相比,其比熱容______(選填“較大”、“較小”或“無法比較”)。9、小明到海水浴場玩,他光著腳踩在沙灘上,感到沙子燙腳,當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí),覺得水比較涼,這是因?yàn)椋核谋葻崛輄_____(填“大”或者“小”),海水和沙子相比,在吸收相同熱量時(shí),沙子的溫度變化比海水______(填“大”或者“小”)。10、質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱(不計(jì)熱損失),加熱過程中溫度變化如上圖所示,則______(填甲或乙)的比熱容大,所以______(填甲或乙)是水。

三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),5kg水吸熱8.4×105J,溫度升高到100℃時(shí),求:水原來的溫度。2、為了給同學(xué)解釋“沙漠地區(qū)晝夜溫差大,而沿海地區(qū)盡夜溫差小”這一現(xiàn)象,小尉采用計(jì)算的方法來解釋。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),干泥土的比熱容為0.84×103J/(kg·℃)。(1)求10kg的水升高5℃需要吸收的熱量;(2)若這些熱量全部被等質(zhì)量的干泥土完全吸收,求干泥土升高的溫度。3、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將質(zhì)量為2kg,溫度是30℃的水,吸收7.56×105J的熱量之后,溫度升高到多少?4、在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對質(zhì)量為2kg、初溫為15℃的水加熱,已知:,問:(1)若水吸收6.3×105J的熱量,末溫是多少?(2)若水吸收7.56×105J的熱量,末溫是多少?5、質(zhì)量為2kg的水吸收1.68×105J的熱量,則水溫可以上升多少°C?[c水=4.2×103J/(kg·°C)]-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】A.內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量以及狀態(tài)都有關(guān),只知道質(zhì)量不能判斷內(nèi)能的大小,故質(zhì)量大的物體不一定比質(zhì)量小的物體內(nèi)能大。故A錯(cuò)誤;B.一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以物體在任何情況下都有內(nèi)能,故B正確;C.內(nèi)能與狀態(tài)有關(guān),質(zhì)量相同的0℃的冰和水由于具有的分子勢能不同,因此具有的內(nèi)能不相同,故C錯(cuò)誤;D.內(nèi)能的大小與物體的溫度、狀態(tài)和質(zhì)量有關(guān),只知道溫度不能判斷,故溫度高的物體不一定比溫度低的物體內(nèi)能大,故D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】【詳解】A.舉高水杯不能加快水分子的熱運(yùn)動(dòng),因?yàn)榉肿拥臒徇\(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),故A錯(cuò)誤;B.用手捏海綿,因?yàn)楹>d里面有很多氣孔,里面的空氣跑出來,造成海綿體積變小,不能說明分子間有間隙,故B錯(cuò)誤;C.墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,我們看不到墨水分子在運(yùn)動(dòng),因?yàn)榉肿訕O其微小,肉眼無法觀察到,故C正確;D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于受熱后分子間距離變大,并不是分子變大,故D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】【詳解】因?yàn)樗谋葻崛葺^大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石(陸地)比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,能有效調(diào)節(jié)氣溫,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。4、D【解析】【詳解】當(dāng)分子間的距離增大時(shí),分子間引力和斥力都隨距離的增大而減小,但引力大于斥力,表現(xiàn)為引力,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】【詳解】A.磨刀時(shí)就是利用刀和磨刀石之間的摩擦做功來改變內(nèi)能的,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A不符合題意;B.雨滴從高空下落時(shí),克服雨滴和空氣之間的摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B不符合題意;C.用電熨斗熨衣服,是利用熱傳遞改變衣服的內(nèi)能,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,故C不符合題意;D.水蒸氣膨脹做功,將管塞推出,是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,故D符合題意。故選D。6、B【解析】【詳解】AC.熱量是一個(gè)過程量,描述它的術(shù)語是“吸收”或“放出”,不能說一個(gè)物體所含熱量,故AC錯(cuò)誤;B.一切物體都具有內(nèi)能,所以雖然冰的溫度很低,還是有內(nèi)能的,故B正確;D.人的體溫保持在37℃左右,寒冷冬天格外冷,人體依然有溫度,故D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】【詳解】A.雪花可見,而分子的直徑約為10-10m,肉眼是看不見的,故雪花不是分子,故A錯(cuò)誤;B.溫度越高擴(kuò)散現(xiàn)象進(jìn)行得越快,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)得越快,故B正確;C.氣體間的距離比較遠(yuǎn),幾乎可以忽略不計(jì),而氣球內(nèi)的氣體對氣球有壓力作用,是由于球內(nèi)氣體分子頻繁碰撞氣球壁而產(chǎn)生的,故C錯(cuò)誤;D.分子之間的間距也很小,是不可見的,而石頭間的空隙可見,故不是分子間隙,故D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】【詳解】A.?dāng)U散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),固體間能擴(kuò)散,表明固體物質(zhì)分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A正確;B.杯子里的水可以任意倒出,說明水具有流動(dòng)性而且分子間作用力較小,不能說明分子間沒有引力,故B錯(cuò)誤;C.把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水,該過程中冰吸收熱量,其內(nèi)能會(huì)增加,故C錯(cuò)誤;D.用力搓手,是通過克服摩擦力做功使手的內(nèi)能增大,溫度升高,而不是通過吸收熱量來增大手的內(nèi)能,故D錯(cuò)誤。故選A。9、C【解析】【詳解】A.冰是晶體,0℃的冰熔化成0℃水,吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不變,故A正確,不符合題意;B.沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小,原因是沿海地區(qū)多水,內(nèi)陸地區(qū)多砂石,水的比熱容比砂石的比熱容大,同樣受冷和受熱時(shí)溫度變化小,故B正確,不符合題意;C.雨水順著沙??p隙滲入土壤,是水的運(yùn)動(dòng),屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),所以不是擴(kuò)散現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈;故剛炒出來的菜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,故D正確,不符合題意。故選C。10、C【解析】【詳解】A.一切物體在任何情況下都有內(nèi)能,具有機(jī)械能的物體一定具有內(nèi)能,故A正確,不符合題意;B.熱傳遞的條件是存在溫度差,因內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān),所以內(nèi)能小的可能溫度高,內(nèi)能大的可能溫度低,則熱量可以從內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體,故B正確,不符合題意;C.只有在質(zhì)量、狀態(tài)和物質(zhì)種類均相同的情況下,物體的溫度越大,內(nèi)能越大,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.若物體沒有吸熱,但有其它物體對它做功,其內(nèi)能也會(huì)增加,故D正確,不符合題意。故選C。二、填空題1、不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)越劇烈【詳解】[1][2]物體是由分子組成的,組成物體的分子在永不停息的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。由于病毒分子可以不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以可以使別人被傳染;氣溫越高,擴(kuò)散越快,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,人相互傳染的幾率越大。2、升高做功機(jī)械【詳解】[1][2][3]當(dāng)飛船穿越大氣層返回地面時(shí),飛船和大氣摩擦生熱,飛船表面溫度升高,這是通過克服摩擦做功的方式使其內(nèi)能增加的,在此過程中把飛船的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。3、不是增大不變紅外線【詳解】[1]新型冠狀病毒屬于微生物,它通過飛沫傳播是微生物所做的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]在體溫計(jì)示數(shù)上升的過程中,溫度計(jì)中水銀的溫度升高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,分子動(dòng)能增大,而質(zhì)量不變,故內(nèi)能增大。[3]比熱容是物質(zhì)的一種特性,水銀溫度升高、狀態(tài)不變,則水銀的比熱容大小不變。[4]當(dāng)人體發(fā)熱時(shí),皮膚表面的溫度異常,可以利用紅外線拍攝“熱譜圖”,有助于診斷疾病,這是利用了紅外線的熱作用很強(qiáng)。4、二氧化氮分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)空氣【詳解】[1]空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度,避免重力對實(shí)驗(yàn)的影響,所以二氧化氮?dú)怏w應(yīng)該裝入下邊瓶子中。[2]由于重力方向豎直向下,在重力作用下,密度大的將向下運(yùn)動(dòng),密度小的將向上運(yùn)動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)上面瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色,說明二氧化氮?dú)怏w運(yùn)動(dòng)到了上方瓶子中,就可以證明擴(kuò)散現(xiàn)象的存在,說明二氧化氮?dú)怏w分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[3]固體分子間距離最小,氣體分子間距離最大,氣體分子間距離遠(yuǎn)大于平衡位置,分子力趨近于0,所以分子間作用力最弱的是空氣。5、大相同低高戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片會(huì)放熱液化,形成小水珠附著在鏡片上面,所以眼鏡片會(huì)模糊看不清【詳解】(1)[1][2][3][4]海水比沙子的比熱容大,相同質(zhì)量的海水和沙子,在受太陽照射條件相同時(shí),吸收的熱量相同,根據(jù)沙子升高的溫度高,海水升高的溫度低,因此,沙灘比海水的溫度高。(2)[5]戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片會(huì)放熱液化,形成小水珠附著在鏡片上面,所以眼鏡片會(huì)模糊看不清。6、斥力引力分子在不停的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)【詳解】[1][2]分子之間存在相互作用的引力和斥力。水很難被壓縮,說明分子間存在斥力;水結(jié)冰后,很難被拉伸,說明分子之間存在引力。[3]一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。往冰塊上滴一滴墨水,發(fā)現(xiàn)冰塊被染黑了,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。7、擴(kuò)散引力【詳解】[1][2]食物“竄味”是兩種不同物質(zhì)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;兩塊表面平整且干凈的鉛塊相互接觸的部位分子間距小,分子引力大,所以下面掛一個(gè)重物都不能把它們拉開,這一現(xiàn)象說明分子間存在引力。8、熱湯無法比較【詳解】[1]由圖乙可知,在分鐘過程中,水的溫度升高內(nèi)能增加,湯的溫度降低內(nèi)能減小。[2]要比較其中一個(gè)物理量的大小,就得控制其他物理量不變,在其他物理量不變的情況下才能比較,而實(shí)驗(yàn)中沒有控制它們的質(zhì)量相同,所以熱湯和冷水的比熱容不能比較。9、大大【詳解】[1][2]根據(jù)可知,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,比熱容大的溫度改變較??;水的比熱容較大,同樣受熱的情況下,吸收相同熱量,沙子的溫度變化比海水大,因此,小明光著腳踩在沙灘上,感到沙子燙腳,當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí),覺得水比較涼。10、乙乙【詳解】[1]由可知,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同熱量時(shí),溫度升高的越少的物質(zhì),其比熱容越大;由圖可知在加熱相同時(shí)間時(shí),即甲、乙吸收相同的熱量時(shí),兩物體初溫相同,甲的末溫高于乙的末溫,即乙升高的溫度少,且甲乙的質(zhì)量相等,因此乙的比熱容較大。[2]因?yàn)橐业谋葻崛葺^大,根據(jù)常見物質(zhì)的

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