重難點解析人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》綜合訓練試卷(解析版)_第1頁
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人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》綜合訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、當一個人逐漸走近一盞路燈并離開時,他在路燈下的影子的長度變化是(

)A.先變長后變短

B.先變短后變長

C.逐漸變短

D.逐漸變長2、在硬紙板上穿一個小洞,通過小洞向外看,眼睛向小洞逐漸靠近,看到外面景物范圍(

)A.變小

B.變大

C.不變

D.先變大后變小3、有一暗室的南邊窗上有一小孔,室外被陽光照亮的白色汽車在窗外的路面上自東向西駛過,這時在正對小孔的室內(nèi)墻上可看到的是()A.汽車正立的像,并自東向西移動

B.汽車正立的像,并自西向東移動C.汽車倒立的像,并自西向東移動

D.汽車倒立的像,并自東向西移動4、小明同學在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是()A、蠟燭的正立像B、蠟燭的倒立像C、三角形光斑D、圓形光斑5、關于太陽、地球、月球,下列說法中正確的是(

)A.太陽是光源

B.地球是光源C.月球是光源

D.它們都不是光源6、在田徑運動會上,小明和小江分別根據(jù)發(fā)令搶冒煙和聽到槍聲開始記時,同一運動員的跑步成績()A.小明比小江多了0.294秒

B.江比小明多了0.294秒C.小明和小江的記錄結(jié)果一樣

D.小江記錄的結(jié)果更準確7、無云的晴天里,某同學在操場上豎立一根直桿,地面上OA是這根桿在太陽光下的投影,過,了一段時間后,影子的位置移到了OB,且OA=OB,如圖所示。則AB所指的方向是(

)A.東

B.西

C.南

D.北8、當太陽、水星、地球運行到一條直線上時,在地球上可以觀察到太陽上有一個小黑斑在緩慢移動,這種現(xiàn)象稱為“水星凌日”,是難得的天文奇觀。下列關于該現(xiàn)象的幾種說法,正確的是(

)A.小黑斑是水星在太陽上形成的影子B.小黑斑是由于水星擋住了太陽射向地球的一部分光而形成的C.小黑斑是水星在太陽上形成的像D.小黑斑是地球在太陽上形成的像9、中學生身高1.5m,在陽光照射下影長為1m,若此時測得旗桿的影長為4m,則旗桿高為()A.6m

B.7m

C.8m

D.9m10、光在某種透明物質(zhì)中的傳播速度應該()A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能確定第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、真空中的光速是c=__m/s,是宇宙間最快的速度。從比鄰星發(fā)出的光,要經(jīng)過4.3年傳到地球,那么比鄰星與地球相距__千米,為__光年。2、光在真空中的傳播速度是

km/s。3、出現(xiàn)了百年一遇的“金星凌日”天文現(xiàn)象,地球上的觀測者可以往太陽表面上看見一個小黑點(實際上是金星遮住了太陽的一部分),這種現(xiàn)象的形成是由于光的_______________造成的。4、俗話說“坐井觀天,所見甚小?!睘榱苏f明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系,甲、乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明,分別如上圖(甲)和(乙)所示。在你看來,他們所畫的圖——

(選擇下列有關詞填空:“都正確”、“都不正確”、“甲正確,乙不正確”、“乙正確,甲不正確”);根據(jù)他們所運用的方法,你在評價他們的示意圖畫得是否正確時,主要是看(選擇下列有關詞填空:“畫圖是否認真”、“圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量”、“畫圖時所運用的物理知識是否正確”)。5、光在真空中的傳播速度為

m/s,為實現(xiàn)我國的探月計劃,向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是

m.6、小孔成像的原理是光的

。若光源是圓形的,小孔是方形的,則成的像是

形的。7、光在

中的傳播路線是直的.8、小孔成像實驗說明了光是沿

傳播的。9、光在真空中的傳播速度是________m/s。太陽、月亮、熒火蟲,其中不是光源的是________。請你列舉一個能說明光沿直線傳播的例子_________________________。10、讓太陽光通過硬紙板上很小的三角形小孔,在地面上將觀察到一個圓形的光斑,這說明光在空氣中是沿

傳播的.使硬紙板與地面之間的距離增大10cm,可以發(fā)現(xiàn)光斑的形狀不變,光斑的大小

(選填“變大”、“變小”或“幾乎不變”).三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、我們學習了光的直線傳播規(guī)律,在晴朗的日子里,你能用現(xiàn)有知識測一棵大樹的高度嗎?動手試一試。2、一位同學用易拉罐做小孔成像實驗.(1)請在甲圖中做出蠟燭AB的像(2)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,半透明紙離小孔越近,像就越大他測出了不同距離時像的高度,記錄在下面的表格中:像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0像到小孔的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標中劃出h與s的關系圖象.(3)從圖象中可以看出h與s的關系為.(4)知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉的小孔在地面上成的像,他測出了光斑的直徑為7.0cm,光斑到小孔的距離為7.5m,從書上查到從太陽到地球的距離為1.5×1011m,由此可估算出太陽的直徑為m.(可根據(jù)幾何相似三角形求解)3、小東與幾位同學做手影游戲時發(fā)現(xiàn),手影大小經(jīng)常在改變,影子的大小與哪些因素有關?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關.他們借助如圖甲所示的實驗裝置,探究影子高度H與光源到物體距離L的關系,實驗中,把手電筒正對黑板擦由近及遠先后放在距離黑板擦不同的位置,保持其他因素不變,分別測量影子在墻面上的高度,記錄數(shù)據(jù)如下表:(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦時,影子的高度隨之

.(2)為了進一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像,由圖乙可知,當手電筒到黑板擦的距離L=45cm時,影子的高度H大致是

cm.(3)當手電筒距黑板擦較遠時,觀察圖像的變化趨勢發(fā)現(xiàn),影子變小得

(快/慢);當手電筒距黑板擦足夠遠時,影子大小將

.-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:B3、答案:C4、答案:B5、答案:A6、答案:A7、答案:A8、答案:B9、答案:A10、答案:C二、填空題1、答案:3×108m/s

4.068e13

4.32、答案:3×1053、答案:直線傳播

4、答案:甲正確,乙不正確

圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量

要比較井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系時應保持井口一致(即同一水平面內(nèi))5、答案:3×108

3.9×1086、答案:直線傳播;圓7、答案:均勻介質(zhì)8、答案:直線9、答案:3×108m/s,月亮,日食等10、答案:直線

幾乎不變

三、實驗探究1、答案:用卷尺量出自己的身高A′B′和影長B′C′,再測出大樹AB的影長BC。思路解析:根據(jù)題中所給的條件,結(jié)合已學的光的直線傳播知識,可聯(lián)想到陽光以相同角度掠過人的頭頂和大樹梢,便可在地面上形成”影子”,用刻度尺可測出”人”和”影子”的長度,即可利用圖示的相似三角形的知識求出大樹的高度。2、答案:分析:1)蠟燭AB經(jīng)過小孔會成倒立的實像,根據(jù)光的直線傳播原理進行作圖;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中描點,然后用平滑的曲線聯(lián)起來;(3)根據(jù)正比例函數(shù)圖象判斷h與s的關系;(4)根據(jù)像的直徑和像到小孔的距離的比值等于物體的直徑和物體到小孔的距離的比值,列式求解.解答:

解:(1)小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象.物體上部的光線通過小孔后,射到了光屏的下部;物體下部的光線通過小孔后,射到了光屏的上部,因此通過小孔后所成的像是倒立的像.如圖所示:(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中描點,并用平滑的曲線聯(lián)起來;如下圖所示:(3)從圖象中可以看出h與s

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