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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》專題測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、用竹笛和小提琴同時(shí)演奏同一支樂(lè)曲,但人們一聽(tīng)聲音就能區(qū)別出來(lái)是由哪一種樂(lè)器所奏,這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的A.音色不同

B.音調(diào)不同

C.響度不同D.離聽(tīng)眾的距離不同2、人們常用敲打的方式來(lái)判斷物體的質(zhì)量,下列實(shí)例中屬于這種應(yīng)用的是

)A、鐵匠用小鐵錘敲打燒紅的毛坯

B、敲打鐘時(shí)發(fā)出宏亮的聲音C、買陶瓷用品時(shí),人們習(xí)慣地用手敲一敲

D、瓦匠用瓦刀敲打紅磚3、下列四個(gè)句子:①這首歌曲太高,我唱不上去;

②引亢高歌;③她是唱高音的;

④請(qǐng)勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調(diào)的是A.①②

B.②④

C.①③

D.③④4、以下各項(xiàng)中屬于聲音可以傳遞信息的是:A.隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨

B.超聲波碎石C.用聽(tīng)診器了解病人心、肺的情況

D.用聲波來(lái)清洗眼鏡片

5、人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1秒,所以要能聽(tīng)到回聲,人離障礙物的距離應(yīng):(

)A.大于34米

B.大于17米

C.等于34米

D.等于17米

6、在一些公共場(chǎng)合,為了讓所有的人都能聽(tīng)清楚講話人的聲音,常用擴(kuò)音設(shè)備,關(guān)于擴(kuò)音設(shè)備的作用,下列說(shuō)法正確的是

A.改變音調(diào)

B.改變響度

C.改變音色

D.改變頻率7、超聲波是人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用.在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是(

)A.驗(yàn)鈔機(jī)

B.微波爐

C.電視遙控器

D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)8、要利用回聲來(lái)測(cè)定海水的深度,必須要知道

(

)。A.聲音在海水中的速度和聲音在空氣中的速度B.海水的溫度和聲音在海水中的速度C.聲音在海水中的速度和聲音在海水中豎直往返的時(shí)間9、下列事例說(shuō)明聲音能傳遞信息的是(

)A.超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破B.軍方研制了一種聲波槍,殺人于無(wú)形之中C.超聲波液位計(jì)工作時(shí)發(fā)出超聲波,采用非接觸的測(cè)量,能測(cè)量各種液體和固體物料高度D.把手放在喉嚨處大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了10、聲音能夠傳遞能量,下列事例中與之無(wú)關(guān)的是(

)A.用超聲波來(lái)消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B.利用B超檢查人體內(nèi)臟C.在食品工廠里人們常利用超聲波給牛奶消毒D.次聲波的聲強(qiáng)可達(dá)180dB,通常被利用在機(jī)械鉆孔中第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、聲波生命探測(cè)儀是利用聲波傳遞______的一種救援裝備。它可以靈敏地接收到物體_____時(shí)產(chǎn)生的微弱的聲音,以利盡早營(yíng)救。2、如圖,醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診病.聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音__________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的

(填“音調(diào)”或“響度”).3、小明去超市購(gòu)買超聲波加濕器,結(jié)賬時(shí)看到收銀員用一個(gè)儀器對(duì)準(zhǔn)商品包裝上的條形碼,條形碼上出現(xiàn)一道紅色光束,同時(shí)顯示器上就出現(xiàn)了商品的名稱、價(jià)格等,這一過(guò)程,是利用了光可以傳遞

的道理。二超聲波能將水霧化給房間的空氣加濕,這說(shuō)明超聲波可以傳遞

。4、聲音在介質(zhì)中以___

的形成向遠(yuǎn)處傳播.聲音傳播過(guò)程中能引起別的物體發(fā)生_____

,超聲波還能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲音具有___________.5、聲音的特性是指

、

、

,“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的

不同來(lái)判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的

大,“曲高和寡”中的“高”是指

高。6、下列有關(guān)聲音的語(yǔ)句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽(tīng)”說(shuō)明聲音的

;(2)“雷聲震耳欲聾”說(shuō)明聲音的

;(3)“小孩尖叫聲刺耳”說(shuō)明聲音的

。7、有以下事實(shí):①蝙蝠可以利用超聲波探測(cè)飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲;②漁民利用聲吶發(fā)現(xiàn)魚群;③醫(yī)生用聽(tīng)診器給病人檢查病情;④科學(xué)考察能利用聲吶探測(cè)海洋。由以上事實(shí),可知:(1)其中靠聲音傳播信息的是______________。(2)可以得出的一個(gè)共同結(jié)論是________________。8、聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)你按下列要求各舉一實(shí)例:利用聲音來(lái)傳遞信息的有

;利用聲音來(lái)傳遞能量的有

。9、根據(jù)_____________的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶。10、人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合使用手機(jī)時(shí)需要選擇不同的音量,改變音量是改變了聲音的______;當(dāng)你接聽(tīng)電話時(shí),一般能夠知道對(duì)方是熟人還是陌生人,這是根據(jù)聲音的______進(jìn)行判斷的。手機(jī)信號(hào)靠電磁波傳播,電磁波在真空中的傳播速度是______m/s。電磁波頻率越低,波長(zhǎng)越______。三、計(jì)算題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒,若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號(hào),經(jīng)過(guò)8秒鐘后收到反射回來(lái)的波,求海洋深度是多少?2、根據(jù)回聲定位的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度,繪出水下數(shù)千米處的地形圖。若用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,如圖14,經(jīng)過(guò)4s后收到回波。求此處海底有多深?(已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s)3、汽車開進(jìn)一個(gè)兩側(cè)山坡平行的峽谷,鳴笛后經(jīng)0.5s聽(tīng)到左邊山坡的回聲,再經(jīng)0.5s聽(tīng)到右邊山坡的回聲。求這個(gè)峽谷的寬度。(空氣中聲速為340m/s)。-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:C4、答案:AD5、答案:B6、答案:B7、答案:D8、答案:C9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:信息振動(dòng)2、答案:傳遞信息響度3、答案:信息

能量

4、答案:聲波

振動(dòng)

能量

5、答案:音調(diào)、響度、音色,音色、響度、音調(diào);6、答案:音色響度

音凋7、答案:(1)③(2)聲可以傳播信息解析:聲和聲音是兩個(gè)不同的概念,聲是指發(fā)聲體振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的聲波。聲音只是人耳聽(tīng)到的聲波。聲的范圍廣,聲音是聲的一部分。聲分次聲、聲音和超聲波。聲音是指頻率在20~20000Hz之間的聲波,而頻率低于20Hz的是次聲波,頻率高于20000Hz的是超聲波,次聲波和超聲波人都聽(tīng)不到。地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā)都有次聲波產(chǎn)生。8、答案:聽(tīng)到下課鈴聲知道下課

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